2015年秋八年级物理上册第五章物态变化复习导学案无答案新版教科版

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1、【学习提示】1、知道摄氏温标,查资料了解热力学温标和华氏温标。2、物质会发生物态变化,所以吸收热量后温度不一定会上升;同样,放热后温度不一定会下降。3、分析物态变化的四部曲:(1)熟记六种物态变化的条件和特点;(2)明确物态变化前的状态;(3)弄清物态变化后的状态;(4)确定物态变化类型和吸放热情况。物态变化学习目标: 1、能说出生活中的常见温度值,了解温度计的原理,会测量温度。2、能区分六种物态变化,能用物态变化的知识解释生活中的一些现象。3学会设计实验探究物态变化过程,能从实验数据和现象归纳结论。重点:掌握六种物态变化的基本特征和条件。难点:学会设计实验探究物态变化过程。【梳理知识】 知识

2、点1:温度及其测量1、温度:把物体的 叫做温度。2、温度计(1)作用:测量 的工具。(2)原理:利用液体的 的性质。(3)常用温度计:实验室用温度计、 、 。(4)使用:估:待测物体的 ,选合适的温度计。看:温度计的 和 。放:玻璃泡要 ,不要 。读:待温度计示数 后再读数,视线要与温度计中液柱的液面 。 3、摄氏温标(1)单位: ,符号: (2)摄氏温标的规定:把 的温度定为0,把 的温度定为100。(3)一些常见的温度值:人的正常体温 ,舒适的环境温度 等。知识点2:熔化和凝固1、物态变化(1)物体常见的三种状态: 、 、 。(2)定义:物质由一种形态变成另一种形态的过程叫 。2、熔化和凝

3、固(1)熔化定义:物质从 变成 的过程叫做熔化。是 热过程。(2)凝固:定义:物质从 变成 的过程叫做熔化。是 热过程。3、晶体和非晶体(1)晶体:熔化特点 凝固特点 (2)非晶体熔化特点 凝固特点 (3)熔点与凝固点熔点:晶体 的温度叫熔点,也 的温度【本章回顾】 1、通过复习,我又有了哪些收获?【课堂反馈】本节课我已知道了在本节课学习中,我还有哪些疑问?通过本节课的学习,我还想解决哪些新问题?教师评价:批改日期:叫凝固点,同一物质的熔点与凝固点 。知识点3:汽化和液化1、汽化(1)定义:物质由 变成 的过程叫做汽化。(2)吸、放热:汽化是 热。2、汽化的两种方式(1)蒸发、沸腾的异同方式蒸

4、发沸腾不同点发生部位液体的 液体的 和 发生条件在 温度下达到 继续 剧烈程度 的汽化 的汽化影响因素液体的 液体的 液体上方 气压高低相同点都是 现象,都要 (2)沸点定义: 不同液体的沸点一般 。与气压的关系:气压越高,液体的沸点越 。(3)水沸腾过程的特点:气泡特点: 温度特点: 3、液化(1)定义:物质由 变成 的过程叫做液化。(2)吸、放热:液化是 热。(3)液化的方式: 温度。 气体体积。知识点4:升华和凝华1、升华(1)定义:物质由 变成 的过程叫做升华。(2)吸、放热:升华是 热。(3)举例: 2、凝华(1)定义:物质由 变成 的过程叫做凝华。(2)吸、放热:凝华是 热。(3)举例: 知识点5:地球上的水循环水循环涉及的物态变化有:

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