老师个人诚信事迹材料

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1、老师个人诚信事迹材料 我既然选择了老师这一职业,就要把我的青春,我的热情,我的生命奉献给它,只有这么我才能够问心无愧,才能对得起自己。凭着这种坚定的信念,xx在xx默默地为教育事业奉献了近20个春秋,她把最美好的青春奉献给了这座小学,奉献给了xx的孩子们。在刚参与工作时,她被分配到条件最艰苦的八大石小学,没有电灯就用马灯给学生们批改作业,备课;没有厨房,就自己在家里带去锅碗瓢盆;没有自来水,就自己接冰雪融水解渴;为了给学生们补课,进行家访,在泥泞的山路上不知摔倒过多少次。常常为了教学研究而熬夜到午夜三更,弄得眼窝下陷,头脑发晕。xx80年代以优异的成绩毕业后,原来能够找一份收入可观或地位更高的

2、工作,不过她却毅然选择了老师这个工作。大家全部劝她说:你一个老师整天这么繁忙,就没想换个工作?她总是说:既然选择了就要坚持,我要对学生、学校负责,要讲求诚信。在xx学校教学的这20年里,哪里有需要她就被调往到哪里,历来没有提出过意见,总是服从学校的安排,任劳任怨,踏扎实实工作。参与工作之初,在八大石分校那段艰苦的日子里,亲戚好友全部劝她离开那里,调回场部,但她却没有那样做。她总是反劝大家说:学校派我来这里是对我的信任,我不能不讲标准,不讲诚信,既来之则安之。在她执教的20年里,她一直担任小学低年级的班主任。大家全部知道,小学低年级的老师是最为辛劳的,因为低年级小学生有很多事情自己还做不了,一切

3、全部需要老师帮助。阿依汗老师总是早早的把教室卫生打扫好,期望给学生们一个好的学习环境。多少个日夜,一直如一,从未间断过。一年两年或许能够,不过一干20年,这让大家不得不佩服。她从未说过调到高年级,在她看来,这是学校对自己能力的认可,她应该去做的更加好。朴实光可鉴,诚信亮人生。阿依汗老师说,她愿意像灯泡一样,毫无保留的发光,给人照亮!她即使过着知足者常乐的朴实生活,不过却用尽本分、守信用的人生信念照亮着自己人生的道路,也温暖着身边的每一个人。就是这么的一个老师,执着教育事业二十载,把诚信之心、诚信之爱、诚信之名洒满天山脚下,激励着每一个xx人。一、有较高的政治素质。该同志忠于党的教育事业,拥护党

4、的教育方针政策,坚持四项基础标准,关心国家大事,主动了解国际我国形势,严格要求自己,在工作中认真实践三个代表,主动参与教职员政治学习。做到遵章守纪,依法执教,文明执教,教书育人,为人师表,含有高尚的敬业精神和奉献精神。为人正直诚信,含有较强的正义感和事业心,关心爱惜学生。服从学校工作安排,扎根村小,在老师中起好了模范带头作用。二、有较强的管理能力1、在班级管理工作中,她一直坚持 德育为首,五育并举的标准,重视学生的思想教育工作,常常利用班会、座谈会、报刊杂志等多个路径和丰富多彩的各类活动,对学生进行思想政治教育,帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观,培养学生的追求内在真善美的愿望。能全方

5、面落实党的教育方针,实施素质教育,全方面关心学生成长;所带班级有良好的班风、学风,学生有显著进步,素质得到全方面提升,所带班级,在学校中起模范带头作用。能主动组织学生开展社会实践活动,主动争取学生家长、社会相关部门的配合和支持。所任班级无重大违法、犯罪事件发生,安全工作扎实有效,无一例安全事故发生。在工作中她本着平等和尊重的标准面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和她们对话,参与她们的活动,和学生们成为好友,建立起了一个平等的、好友间的师生关系。她还利用空余时间去了解学生的日常生活情况和心理动态,和同学们谈心,帮助有困难的学生。经过不停努力所带班级的班风、学风日渐浓厚

6、,学生的学习态度越加端正,学习目标越加明确,学习成绩提升很快,形成了你追我赶的学习气氛。2、在学生思想政治教育方面,该同志有很多独到的管理和教育的方法方法,在学生中有较高的威信。并依据小学生守则和小学生日常行为规范,结合学校实际,制订完善了 学生管理措施和学生操行评分考评措施。深入规范学生的行为,正面引导学生,教育她们树立正确的人生观、世界观。在学生管理中,尊重学生人格,做到以人为本,坚持人本教育。该班班风正,学风优,学生言行文明,学习习惯好。这么在对学生的管理过程中,赢得了学生们的喜爱、信任和尊重和同仁的好评。3、作为班主任,为了有效地帮助每个学生进步,她不仅向学生公开自己的电话号码,还打印了一份全体学生的通讯录,在电话中解答问题,她常年利用寒暑假及双休日进行家访,将学生在学校的表现及有待改善方向和家长交流,在家长和老师的共同教育下,不少学生有了长足的进步,这种家访活动受到家长们的欢迎。

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