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第二周美术爸爸的领带(小班)活动目标:1.能选择多种图案装饰爸爸的领带。2.熟悉爸爸的衣饰特点,更主动的关心爸爸。活动准备:1.色彩、图案各异的领带若干。2.以剪好的领带形状的纸人手一份。3.蜡笔、剪好的不同颜色、各种图案的碎纸。活动过程:一爸爸喜欢什么样的领带。1.出示色彩、图案各异的领带,提问:“小朋友知道这是干什么用的嘛?”“家里谁最喜欢用领带啊?”2.请幼儿自由观赏领带,说说领带的颜色及花纹。3.“你的爸爸喜欢什么样的颜色和花纹呢?”4.请小朋友想一想,我们能用什么图案来做领带爸爸会喜欢呢?5.观察教师用碎纸图案贴画的方法装饰领带,贴画时,注意不要把碎纸粘一起。二我给爸爸做领带。1.鼓励幼儿先挑选好图案或色彩,摆放在要装饰的领带上,然后再用浆糊粘贴。2.把设计好的领带挂在墙壁进行展览,引导幼儿互相欣赏。3.离园时,把领带带回家,给爸爸亲手戴好。