《中班社会教案:家乡的土特产》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班社会教案:家乡的土特产(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、中班社会教案:家乡的土特产中班社会教案:家乡的土特产1活动目标:1.了解家乡的特产,曾进对家乡的热爱之情。2.培养幼儿的表达能力。活动准备:课本。活动过程:1.谈话导入主题。小朋友,你的家在哪里呀,你的家乡有什么特产呢?知道什么叫特产吗?特产就是特有的或是特别有名的产品,并且是别的地方很少有的产品。2.打开课本,让幼儿观察画面。(1)你认识这些产品吗?能说出他们的名称吗?你的家乡有没有这样的产品?(2)你的家乡主要生产什么呢?能说说它的特点以及营养价值吗?(3)小组互相交流。(4)让幼儿在大家面前介绍自己家乡的土特产。3.教师小结。小朋友说的很好,因为每个地方的土质都不一样,而每一种土产品都必
2、须在适合它的土壤里才能生长旺盛。因此,我们要以自己家乡有这样的土特产2自豪。活动建议:组织幼儿进行一次家乡的特产演讲比赛,锻炼幼儿的表达能力。中班社会教案:家乡的土特产2活动目的:1、了解家乡的特产,曾进对家乡的热爱之情。2、培养幼儿的表达能力。活动准备:课本。活动步骤:1、谈话导入主题。小朋友,你的家在哪里呀,你的家乡有什么特产呢?知道什么叫特产吗?特产就是特有的或是特别有名的产品,并且是别的地方很少有的产品。2、打开课本,让幼儿观察画面。1)你认识这些产品吗?能说出他们的名称吗?你的家乡有没有这样的产品?2)你的家乡主要生产什么呢?能说说它的特点以及营养价值吗?3)小组互相交流。4)让幼儿在大家面前介绍自己家乡的土特产。3、教师小结:小朋友说的很好,因为每个地方的土质都不一样,而每一种土产品都必须在适合它的土壤里才能生长旺盛。因此,我们要以自己家乡有这样的土特产2自豪。活动建议:组织幼儿进行一次家乡的特产演讲比赛,锻炼幼儿的表达能力。活动反思:在课堂教学中,开放的教学内容,引导幼儿寻找和介绍家乡的特产、赞美家乡的特产、推销家乡的特产等活动,让幼儿在形式多样的活动中获得更多的有关的特产知识,充分让幼儿感受到了家乡的美丽与富饶。