《2011-2012年度第二学期五年级语文期末试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011-2012年度第二学期五年级语文期末试卷（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校姓名考号 20112012年度第二学期五年级语文期末试卷题号一二三总分分值422830100得分第一部分：基础积累与运用（42分）一、看拼音，写汉字，你一定能规范地写出来！（10分）zhung sh zhn d b l hu bn mng mi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) x nu chng ki y shu gun gi b xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择带点字的正确读音，用“”标出。（6分） 簿子（b bu） 不屑（xi xio） 歼灭（qin jin） 号叫（ho ho ） 树干（gn gn） 躯壳（qio k）三、比较字形再组词。（5分）贱（ ）顷
2、（ ）侮（ ）谦（ ）瑞（ ）溅（ ）倾（ ）悔（ ）歉（ ）喘（ ）四、用“ ”画出句子中的错别字，再在（ ）中改正。（3分）1.我不想难看得无地自容，就尴尬地向姑娘说明情况，要摘下手表做底压。（ ）（ ）（ ）2.天下旱涝，庄家丰欠，人间祸福，全凭它的指意（ ）（ ）（ ）五、把词语补充完整，并解释所填字的意思。（6分）馋（ ）欲滴 叶公（ ）龙 惊心动（ ） （ ）而不舍 鸡犬不（ ） 安居（ ）业 六、写出下列词语的近义词和反义词。（4分） 近义词 反义词 近义词 反义词清晰 陌生 顽强 幽静 七、读下列四个句子，选出没有语病的一句，在（ ）里打“ ”，并在原句上用修改符号改正病句。（
3、4分）1.随着我国经济的增长，人民的生活水平也有了加强。（ ） 2.大兴安岭的夏天，简直是一片绿色的海洋。（ ） 3.读了这本书，我了解了许多雷锋的感人事迹。（ ） 4.老师在平凡的教学岗位上作出了不平凡的贡献。（ ） 八、按要求写句子。（4分）1.凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。（改为被字句） 2.一棵高大的白杨树旁边，几棵小树正迎着风沙成长起来。（缩写句子） 。 3.如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改为陈述句） 4.小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停。（改为拟人句）。 第二部分：阅读积累与运用（28分）一、根据课文内容或所学知识填空。（1题每空一分，其它每空0.5分，共12分） 1
4、.（ ），远近高低各不同。这首诗写的是（ ）山的景色。炉火照天地，（ ）。这两句诗写出了（ ）的劳动场面。2.这些官绅一个个吓得（ ），跪下来（ ），把头都（ ）了，直（ ）。3.听别人说话是一种（ ），（ ）最需要的是（ ）。当我和别人交谈的时候，我用（ ），也用（ ）倾听。4.囚歌的作者是（ ），他是中国人民解放军创建人之一。“为人进出的门（ ）着，为狗爬出的洞（ ）着。”这句诗中的“人”指的是（ ），“狗”指的是（ ）。诗中有两个“自由”，第一个“自由”指（ ）；第二个“自由”指（ ）。二、 读短文，完成练习。（16分）只要你走上了赛场 有一个孩子，从小右腿就有些残疾，走路一拐一拐的。他
5、的童年几乎是在伙伴们的嘲笑中度过的，自卑始终（ 干扰 困扰 ）着他，学习成绩也一直在班里停滞不前。老师在家长会后，也曾多次将他的母亲单独留下：“孩子的心理问题太严重了！” 六年级时，学校举办运动会，班里的同学都积极报名参加各项比赛，唯有他坐在一边（ 默默无语 窃窃私语 ）。“儿子，我替你报了名，参加长跑比赛！”母亲在吃饭时轻轻地说。 他（惊呆 惊奇）了，自己是跛足，怎能和健康的同学竞技赛场？他扔下饭碗走进房间默默地抹眼泪。母亲进来摸着他的手说：“试一试，就试一试，好吗？”可我没有跑鞋 孩子为自己找了个冠冕堂皇的理由 这没关系 我去给你借 外面下着大雨 母亲出去好长时间才回来 她真的借回了一双跑
6、鞋第二天早上，淋成重感冒的母亲咳嗽着捧着跑鞋对孩子说：“去吧，不管结果怎么样，妈妈都会为你骄傲的！”孩子在母亲的陪伴下第一次走上了人生赛场。想着母亲在雨中穿梭到处借鞋的场面，还有那一声接一声的咳嗽，孩子的眼睛湿润了，他心里涌出一股力量在催他：跑啊，快跑啊跑着，跑着，他忘记了自己的缺陷，在同学们（ 惊呆 惊奇 ）的目光中他向终点跑去。奇迹出现了，孩子在全校取得了第三名！同学们跑过来，簇拥着他，给他鼓掌，他却站在领奖台上放声大哭起来。哭着哭着，他又笑了，突然，他看见看台上母亲在向他挥手，他在心里大声地喊：“妈妈，我赢了！”孩子渐渐地长大，他没有再自卑过，学习成绩一直名列前茅，后来他上了大学。在与同
7、学聚会时，他才知道，那个大雨滂沱的夜里，母亲冒着大雨外出， 给他借跑鞋， 挨个到参加长跑比赛的同学家里，恳请同学们给孩子一个成功的机会，比赛时让着点他他又一次哭了。他明白母亲的那片苦心，他想起那天母亲对他说过的那句话“我知道你一定会赢的！因为，不管有多难， 你走上了比赛场，你 已经赢了！” 1.联系上下文，在括号中选择一个合适的词语，用“ ”划出来。（4分） 2.给短文第5、6自然段加上恰当的标点符号。（4分） 3.联系上下文，选择恰当的关联词语，填入文中的“ ”中。（4分） 虽然但是 只要就 不但而且 既然就 4认真读一读最后一个自然段，想想母亲说的那句话的意思，把自己的体会写下来。（4分） 第三部分：作文。（30分）1.题目：我（尊敬、佩服、爱戴）的一个人。2.请写清楚你（尊敬、佩服、爱戴）他的原因。用一两件事叙述出来。3.把内容写具体，注意书写工整。 /
