精细化管理实施方案

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1、精细化管理实施方案一、指导思想为进一步提高我校管理的规范化和精细化水平,不断提升学校管理层次与教育质 量,实现“精品教育,和谐校园”的总体目标,根据根据蛟河教育局和乌林九年 制学校的要求,“要全面提升学校综合管理水平,促进教育教学质量有新的提 高”之精神,结合我校的具体情况的,特制订我校的“精细化管理实施方案”。二、工作目标天下大事必作于细,天下难事必成于易。校园无小事,事事育人;教师无小节, 处处楷模。应把学校建成最安全的地方,家长最信任的地方,学校的工作管理工 作,就要在在“精”字上提要求,在“细”字上下工夫,在“实”字上做文章, 将管理目标具体化,责任明确化。做到人人都管理,处处有管理,

2、事事见管理。通过开展“精细化管理年活动”,激发广大师生积极主动配合学校管理,支持学 校工作,关心学校发展,实现“管理出效益、管理出质量”。三、具体内容 学校如何抓精细化管理,一是要继续强化学校综合管理,二是要重视管理细节, 三是要后勤管理精细化,四是要师生工作精细化,五是要校园文化建设精细化、 高品味,因此我校决定在以下六个方面着重抓好精细化管理。1、校园管理 建设平安、文明、和谐校园。优化校园环境,使校园达到净化、美化、人文化。环境布置富有文化气息,体现教育功能。加强校园文化建设,办好文化宣传阵地, 组织师生开展内容丰富、形式多样的校园文化活动,营造积极向上、和谐健康的 文化氛围,不断提高校

3、园文化品位。2、队伍管理(1)加强班子建设,坚持学习,不断提高理论水平、业务水平和管理水平,以 身作则,廉洁自律,团结进取,形成一个团结和谐、积极向上的团队。(2)加强教师队伍建设。教育教师遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表; 尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益;不 搞有偿家教。组织教师学习和落实中小学教师职业道德规范,全面执行“七 条禁令”。3、学生管理(1)加强社会主义核心价值观教育,积极开展民族精神、诚实守信、民主法制、 心理健康等教育活动。有计划地组织学生开展班、队活动及社会实践活动,提高 学生实践意识。(2)规范日常行为,注重养成教育。教育学生自觉

4、遵守中小学生守则、小 学生日常行为规范和一日常规,培养学生良好的行为习惯。(3)坚持全员育人。健全党团和少先队组织,重视班集体建设和班主任队伍管 理。构建学校、社会、家庭三位一体的德育网络。重点抓好一日常规的落实,建立少先队辅导员、值周教师每日巡视制度,学 生两操及认真评选每周语言及行为流动红旗班级。4、教学管理(1)严格按规定开齐开足课程。开设地方课程和校本课程。上好体育课、艺术课、信息技术课,保证学生每天有1小时的体育活动时间。(2)重视教学常规管理。严格教学过程检查,认真备课、上课、布置批改作业、 辅导学生和组织课外活动。课堂教学能切实体现新课程理念,引导学生自主、合 作、探究学习,全力

5、培养学生的独立思考、创新和实践能力,发展学生的个性特 长。(3)减轻学生过重课业负担。1、2年级作业当堂完成,原则上不留书面课外作 业;中、高年级课外只布置语、数、外作业,作业总量中年级不超过 30分钟, 高年级不超过45分钟。(4)规范教学质量管理。加强月考考风考纪建设,改进教学评价工作,建立科 学的教学质量评价体系,健全教学质量分析和评价制度,全面提高教育教学质量。重点抓好蛟河市中小学教学常规的落实,加大“推门进课堂”的力度,提高 远程教育资源的运用率。5、教科研管理健全校本教研制度。加强学科教研组建设,建立理论学习和分级备课制度,强化 教师教科研过程管理和质量管理,推动教师教科研活动与教

6、学实际紧密结合, 促 进教育教学质量的提高。抓好教师个人课题的研究,提高教师科研的管理力度, 用科研的理念科学的指导教育教学,提高其质量。6、安全管理(1)加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力(2)建立健全安全管理制度,定期对校舍、设施进行安全检查,把防火、防盗、 防触电、防雷击、防意外伤害等措施落实到位。及时消除隐患,预防发生事故。建立校园突发事件预警机制,落实各项应急措施。(3)加强校园封闭管理,禁止无关人员和校外机动车辆进入校园。(4)组织学生户外活动要有请示、要有安全应急预案。四、工作措施1、成立学校精细化管理领导小组组 长:马玉春副组长:刘长业马红云成 员:何兆梅、高春

7、生、倪晓霞、徐文本、闫成霞、张凤有、刘兆霞、陈桂芬、齐海红、刘红芝2、各班级要针对本方案中具体内容列出的条目和重点,结合工作实际,制定工 作的精细化管理实施细则,于2009年9月15日之前拿出切实可行的操作性办法。3、校长要负责精细化管理要求作全面解读、指导分管处室制定精细化管理实施 细则并督促落实。4、加大宣传力度,在全校掀起实施精细化管理的氛围,使“精细化”意识深入 人心。5、学校所有工作都要围绕精细化管理来落实,我们寄希望通过学校精细化管理,能真正促进学校管理更趋科学、规范,从而使教师素质、教学质量、教育软实力 得到质的提升。英小学安全管理办法第一章总则第一条 为了加强学校安全管理,保障

8、广大师生人身和学校财产安全,维护 学校正常的教育教学秩序,有效预防和处理安全事故,根据有关法律法规,结合 我校实际,制定本办法。第二条本办法所称学校是指葵英小学第三条 学校安全管理遵循预防为主、分级管理、谁主管谁负则的原则。在 市区教育局的指导、监督下学校开展安全工作。第四条 学校安全工作主要包括:学校安全管理队伍建设、安全管理制度建 设、安全工作机制建设,安全教育与培训的实施,安全隐患排查与治理,学校日 常安全管理,组织、协调相关部门对学校安全事故进行救援和调查处理、防范自然灾害等。第五条学校法人代表是学校安全管理第一责任人。学校健全安全管理组织, 明确责任分工,要设1名中层以上干部兼任安全

9、工作联络员, 综合协调学校安全 工作。每个班级班委会要增设1名安全委员。第六条学校对安全工作的经费予以保障。建立学校安全管理专项奖励资金, 用于表彰和奖励安全工作先进单位和个人。 学校鼓励和提倡学生监护人自愿为学 生购买意外伤害保险。第二章安全管理职责第七条学校对安全工作履行下列职责:(一)全面掌握本校安全工作状况,制定学校安全工作目标,建立学校安全工 作管理制度并组织实施;(二)对学校安全工作进行检查,建立安全工作责任制和事故责任追究制,及 时排查并消除安全隐患:(三)对师生进行安全教育和管理,提高师生安全意识和防范能力;(四)健全学校安全预警机制,制定学校安全应急预案,组织师生有针对性地

10、开展安全演练;(五)配合、协调相关职能部门共同做好学校及周边安全管理工作,组织、协助有关部门对学校安全事故进行救援和调查处理,妥善处理师生意外伤害事故。第三章学校安全管理制度第八条 学校建立健全学校安全管理责任制, 职责明确,责任到人。按照有 关法律、法规和要求,建立、完善并落实学校安全工作管理制度。第九条 学校建立健全学校安全预警机制,根据上级部门的要求,结合当地 实际,及时做好预警通报工作。第十条学校建立和完善学校安全事故应急预案,有针对性地组织应急演 练,提高应对和处理安全事故的能力。第十一条学校建立学校安全工作检查制度,定期或不定期地进行学校各项 安全检查。开学前、换季前要加强检查,对

11、发现的安全隐患应建立台帐,及时报 告,限期整改并验收。第十二条实行安全管理考核制度。将学校、教师安全管理列入学校目标管 理考核内容,定期进行考核。对于发生较大安全责任事故的学校、教师个人实行 评优评先等一票否决。第十三实行学校安全事故报告制度。一旦发生安全事故,在紧急处置的同 时,要按事故报告程序,第一时间逐级向教育行政部门和相关部门如实报告, 不 得迟报、虚报和瞒报。第十四条实行安全事故责任追究制,追究直接责任者、相关责任者和领导 者的责任。第四章学校日常安全管理第十五条学校应加强安全保卫工作,建立门卫制度。保卫人员要坚持昼 夜值班,节假日、重大活动期间要有学校领导值班。 小学要建立低年级学

12、生退校 时接送的交接制度。第十六条 学校应按照国家有关规定对校园建筑物、构筑物、设施设备等 进行安全检查,发现存在安全隐患的,应及时维修或更换。因故无力解决或排除 的隐患,应及时书面报告主管部门和其它相关部门。第十七条 学校应按标准配备消防设施和消防器材, 定期开展防火检查,保 证消防设施和器材的完好、有效。校园及周边存在较大安全隐患的区域, 应完善 安全防范措施,并设置醒目的安全围栏、警示标志。教学、科研所使用的实验药 品、危险品等应分类存放在安全场所,并严格管理和使用。第十八条 学校建立公共卫生保障制度与工作机制。向师生提供的食品、饮用水要符合国家卫生标准。学校食堂、小卖店应按要求实行资格

13、准人制, 非寄 宿制学校原则上不设小卖店。学校按照规定配备医务人员、常用药品和医疗器材。 要积极配合卫生部门预防和控制传染性疾病疫情在校园发生。第十九条 学校组织学生参加大型校外活动,应报请教育主管部门审批,并 制定安全预案。学校不得组织学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范 围以外的各类活动,不得以任何形式或名义组织学生从事接触易燃、 易爆、有毒 等危险品的劳动或其它危险性劳动。第二十条 学校要加强财务管理和同定资产管理。对重点部门和要害部位, 要落实人防、物防和技防措施,配备监控设备。学校建筑和重要设施设备应安装 避雷设施。第二十一条 发生暴雨、冰雪、台风、地震等自然灾害和重大传染病

14、等突发 事件时,学校可以采取停课、放假等紧急避险措施,并向主管教育行政部门报告。第二十二条学校应认真落实中小学公共安全教育指导纲要,按照课程 的要求,将安全教育纳入教学计划之中, 结合当地实际,组织师生开展多种形式 的安全预防演练活动,制定教职工安全教育培训计划,定期进行安全管理知识培 训I。第二十三条学校要建立安全管理档案。安全管理档案是实施安全工作检查、 目标考核、责任追究和事故处理的重要依据葵英小学安全管理有关规定学校门卫管理一、学校应聘用品行端正、责任心强、身体健康的专业或经过培训的非专业 人员担任保卫(门卫)工作,保卫人员年龄应在60周岁以下。二、门卫人员对进出校园的人员和物品负有审

15、查和检查责任。对师生的人身安全和校产安全负有保卫责任。三、学校要制定切实可行的门卫管理制度及门卫人员工作职责。门卫人员要时刻提高警惕,认真履行工作职责,做到“人不离岗,岗不离人”。四、学生在校期间,校门应关闭,外来人员需在门卫检查其相关证件或问明 事由并登记后,方可进入校内;对于非正当理由要求进入校内者,应予以拒绝。 严禁精神异常、酗酒、携带不安全物品及携领动物等不利于学校安全的人员进入 校内。五、校园内一旦发生不良分子袭扰、行凶、行窃、斗殴等突发治安事件,门 卫应率先制止并报告学校领导,情节严重的应立即拨打“11 O”报警。六、学生在校期间离开校园应持有准假凭证。门卫要严禁低年龄段学生私自 离开校园七、门卫每天要定时(至少早晚各1次)对学校的水、电、门、窗等设施进行 检查,按时开关技防设施,并做好夜间巡查,发现问题立刻处置并报告。应建立 门卫交接班记录制度,对有关安全问题做好交接和提示。八、学校应加强对门卫人员的管理和考核工作,经常听取师生和家长对门卫 工作的意见,切实落实门卫工作责任制,不断提高门卫工作的质量。校舍安全管理一、校舍包括学校教学用房、办公用房、生活用房及校园围墙等各种附属建 筑设施。学校对校舍安全负有检查和排除隐患的责任,无力排除的隐患应及时报 告主管部门。二、学校安全工作领导小组应设专门负责校舍安全管理的成员,总务(后勤)部门具体负责校舍

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