统计学复习试题与答案

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1、 泉州师院20102011学年度第二学期本科2008级统计学期末复习试卷A题 序一二三四五六总成绩统分人成 绩 登分人 一、判断题(对的打“”;错的打“”,并在原题上改正。每小题2分,共10分)1众数是总体中出现最多的次数。( )2相关系数为零,说明两现象之间毫无关系。( )3方差分析是为了推断多个总体的方差是否相等而进行的假设检验。( )4对总体参数提出某种假设,然后利用样本信息判断假设是否成立的过程称为参数估计。( )5统计表的总标题位于表的上端,统计图的总标题也是位于图的上端( )二、单项选择题 (每小题1分,共10分)1某森林公园的一项研究试图确定哪些因素有利于成年松树长到60英尺以上

2、的高度。经估计,森林公园长着25000棵成年松树,该研究需要从中随机抽取250棵成年松树并丈量它们的高度后进行分析。该研究的总体是( B )A. 250棵成年松树 B.公园里25000棵成年松树 C.所有高于60英尺的成年松树 D.森林公园中所有年龄的松树2从均值为100、标准差为10的总体中,抽出一个的简单随机样本,样本均值的数学期望和方差分别为( A)A. 100和2 B. 100和0.2 C. 10和1.4 D. 10和23若两个变量的平均水平接近,标准差越大的变量,其( B )A标准差代表性越大B离散程度越大C稳定性越高D分布偏斜程度越严重4某电视台就“你最喜欢的电视节目是哪个”随机询

3、问了200名观众,为了度量调查数据的集中趋势,需要运用的指标是( D )A算术平均数 B几何平均数 C中位数 D众数 5将抽样单位按某种特征或某种规则划分为不同的层,然后从不同的层中独立、随机地抽取样本,这种抽样方式称为( B )A.简单随机抽样 B.分层抽样 C.整群抽样 D.系统抽样6对总体均值进行区间估计时,其他条件不变,置信度1-越小,则( D)A抽样推断的准确度越低 B抽样推断的把握程度越高C抽样推断的可靠程度越大 D允许误差范围越小7点估计的缺点是( C )A.不能给出总体参数的准确估计 B.不能给出总体参数的有效估计 C.不能给出点估计值与总体参数真实值接近程度的度量 D.不能给

4、出总体参数的准确区间8假设检验中,拒绝域的大小与我们事先选定的( D )A统计量有一定关系 B临界值有一定关系C置信水平有一定关系 D显著性水平有一定关系9假设检验是对未知总体某个特征提出某种假设,而验证假设是否成立的资料是(A )A样本资料 B.总体全部资料 C. 重点资料 D.典型资料10下面现象间的关系属于相关关系的是(C )A.圆的周长和它的半径之间的关系B.价格不变条件下,商品销售额与销售量之间的关系C.家庭收入愈多,其消费支出也有增长的趋势D.正方形面积和它的边长之间的关系三、多项选择题 (每小题2分,共10分)1“统计”一词有三种理解( )A. 统计工作 B. 统计资料 C. 统

5、计信息 D. 统计科学2根据某样本资料得居民平均收入(万元)与某种产品销售量(台)之间的回归方程为 ,这意味着( )A居民平均收入与某种产品销售量之间是负相关B居民平均收入与某种产品销售量之间是正相关C居民平均收入为1万元时,某种产品的销售量平均为826台D居民平均收入每增加1万元,某种产品销售量平均增加6台E居民平均收入每增加1万元,某种产品销售量平均减少6台3在参数估计中,评价估计量好坏的标准有( )A. 无偏性 B. 有效性 C. 相合性 D. 一致性4假设检验中所犯错误有两种类型( )A. 取真错误 B. 弃真错误 C. 取伪错误 D. 弃伪错误5样本单位数取决于下列因素( )A. 被

6、研究总体的标志变异程度 B. 抽样极限误差 C. 抽样调查组织方式和抽样方法 D. 研究的代价四、填空题(每空1分,共10分)1.在实际试验中,许多不能控制的偶然因素引起试验结果数值的差异,称为误差。2. 采用组距分组时,需要遵循的原则,当相邻两组的上下限重叠时,一般采用的原则。3. 中心极限定理是指,当从均值为m,方差为s2的任意一总体中抽取样本量为n的样本,当n充分大时,样本均值的抽样分布近似服从均值为,方差为的正态分布。4. 当一组数据对称分布时,根据经验法则,约有68%数据在平均数1个标准差范围内、约有_数据在平均数2个标准差范围内、约有_数据在平均数3个标准差范围内。5. 统计表中的

7、数据填写不应留空格。数据为零的要填写_,不能以数据表示的用_表示,缺项或暂时未定的用_表示,某项数据与其上、下、左、右相同时要写上数据,而不得填写“同上”等文字。得 分评卷人五、简答题 (每小题5分,共20分)1. 解释集中趋势和离中趋势。说明这两种度量方法各包括哪些指标(各列举四个)。2. 解释总体与样本、参数和统计量的含义。3、参数估计中,当总体为正态分布且s已知的情况下,总体均值m所在置信水平的置信区间为:。请分别解释、的含义。4、写出假设检验的基本步骤。六、计算题(每小题10分,共40分)1、下表为某班统计学考试的情况,根据该表回答问题:成绩学生数比重(%)60分以下1260-7014

8、2870-80204080-90112290-10048合计5010060分以下这组的组中值是,60-70分这组的组中值是;众数所在的组是;80-90这组是的上限是,下限是;某同学考了70分,应该被列入这组,而不是60-70这组,这是根据原则。该班同学的平均分为,其中80分以下的有人。80分以上的累计所占的比重2在对一种新生产方法进行测试的过程中,随机选出9名员工,由他们尝试新方法。结果这9名员工使用新生产方法的平均生产率是每小时60个零件,而抽样总体标准差为每小时8个零件。试求这一新生产方法平均生产率的置信区间。(=5%,1%)。3某车间生产一种机器零件,要求其直径平均长度为32.05mm,

9、方差为1.21mm2。现在进行某种工艺改革,如果质量不下降,可以进行全面改革,如果质量下降了就暂不改革。需要进行假设检验。设方差不变仍为1.21,随机抽取6个零件,测得它们的平均直径长度为31.13。试用5%的显著水平检验该车间生产的产品质量是否下降。4为检验不同品牌电池的质量,质检部门抽检了3家生产商生产的五号电池,在每个厂家随机抽取5个电池,测得使用寿命(小时)数据如下:试验号电池生产商生产商A生产商B生产商C15032452502842343303844034485392640用EXCEL输出的方差分析结果如下表:方差分析表差异源SSdfMSFP值F 临界值组间3070.000313.8

10、8529组内216.4总计14(1)将方差分析表中的空格数值补齐。(2)分析三个厂商生产的电池平均寿命之间有无显著差异()泉州师院20102011学年度第二学期本科2008级统计学期末复习试卷B一、判断题(对的打“”;错的打“”,并在原题上改正。每小题2分,共10分)1. 统计研究的客体是客观现象的数量方面。( )2众数是总体中出现最多的次数。( )3相关系数为零,说明两现象之间毫无关系。( )4在假设检验中,当原假设错误时未拒绝原假设,所犯的错误为取真错误。( )5方差分析是为了推断多个总体的方差是否相等而进行的假设检验。( )得 分评卷人二、单项选择题 (每小题1分,共10分)1用部分数据

11、去估计总体数据的理论和方法,属于( D )A. 理论统计学的内容 B.应用统计学的内容C描述统计学的内容 D.推断统计学的内容2某电视台就“你最喜欢的电视节目是哪个”随机询问了200名观众,为了度量调查数据的集中趋势,需要运用的指标是(D )A算术平均数 B几何平均数 C中位数 D众数3某年某地区甲、乙两类职工的月平均收入分别为1060元和3350元,标准差分别为230元和680元,则职工平均收入的离散程度( A )A甲类较大 B乙类较大C在两类之间缺乏可比性 D两类相同4下面哪个不属于度量现象离中趋势的目的( B )A. 描述总体内部的差异程度 B. 衡量总体现象的一般水平 C. 衡量和比较

12、均值指标的代表性高低 D. 为抽选样本单位提供依据5在某地区,人们购买个人医疗保险的百分数是( A )A总体参数 B样本参数 C总体统计量 D样本统计量6下列关于集中趋势的测度中,易受极端值影响的是(A )A.均值 B.中位数 C.众数 D.几何平均数7调查50个房地产公司,房屋销售面积与广告费用之间的相关关系为0.76,这说明(A )A二者之间有较强的正相关关系B平均看来,销售面积的76%归因于其广告费用C如要多销售1万平方米的房屋,则要增加广告费用7600元D如果广告费用增加1万元,可以多销售7600平方米的房屋8将总体中各单位归并成若干个互不交叉、互不重复的集合,称之为群;然后以群为抽样

13、单位抽取样本的一种抽样方式,称为( C )。A.简单随机抽样 B.分层抽样 C.整群抽样 D.系统抽样9 统计推断中,其他条件相同的情况下,下类说法错误的是(C )A置信度越大,推断的精确度越低B样本量越大,推断的误差范围越小C显著性水平越大,推断结论的把握程度越大D犯第一类错误的可能性越大,犯第二类错误的可能性越小10一定置信度下的抽样极限误差是指用样本指标估计总体指标时,产生的抽样误差的( C )A实际最大值 B实际最小值C可能范围 D实际范围得 分评卷人三、多项选择题 (每小题2分,共10分)1统计的基本涵义有三个理解( )A统计工作 B统计资料C统计学 D统计数据2下列属于正相关的现象是( )

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