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1、三八红旗手先进事迹材料（中学副校长）自1967年参加工作以来，我就把教育事业看做自己生命中的一部 分，十年来我从没有动摇过对教育事业的追求，从没有减少我对农村 孩子的炽爱，从没有削弱我对教育理论知识的追求，始终战斗在教育 教学的最前沿，为农村教育事业的不断进步而努力求索着。尤其近几 年担任逍遥回中校长以来，工作更加尽心尽力，勤勤恳恳、兢兢业业， 始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心的投入到教 育教学当中。工作给我带来了快乐的同时，也给我带来许多荣誉：我 先后被评为镇优秀教师、县模范教师、优质课教师，先进德育工作者。 但我深知成绩与荣誉只代表过去，成绩与荣誉的光环只是照亮下一起 点
2、的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业中去。一分耕耘，一分收获，20年来我始终坚信：献身教育是我无悔的 选择，追求更好是我一生的目标。只要用爱去呵护每一个学生，关心 每一个学生，倾听学生的心声，我就一定是快乐和幸福的，教学之树 是常青的，生命是五彩斑斓的。一、热爱教育事业，不断提高自身思想素质参加工作以来，我始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地 投入教育教学实践之中，熟练掌握有关教育规律和工作程序，时刻怀 着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神，多年如一日， 视使命为生命，严格约束自己，不计名利，把心掏给学生，掏给家长， 自身思想素质在教育工作中得到极大地锻炼，忠诚于党
3、的教育事业， 全身心的投入到教育教学工作中去，是我对自己工作的基本要求。我 时时以一个优秀教师的标准要求自己，坚持出满勤，从不迟到早退， 以校为家，热爱学生、团结同志，为提高自己的教学认识水平，适应 新形势下的教育工作，我认真地参加了学校组织的政治理论学习，贯 彻和学习了党的重要思想。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思 想为指导，努力实践科学发展观，认真执行党的教育方针政策，无私 奉献，爱岗敬业，诚恳待人，踏实办事，严以律己，甘为人梯，二十 年如一日，受到了老师和学生的一致好评。我深知教师是一个民族精 神与文化的传承者与开拓者，教师心中都有一座伟大的丰碑，我要有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心，把
4、学校管理作为奉献生命的广阔舞台， 用自己炽热的情怀书写一个普通教师对教育的无限忠诚，全心全意为 教育事业服务。二、恪尽职守，模范履行教师职责李得天同志在自己的岗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚归， 用平凡却伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。早来晚走，说起 来容易，做起来难，坚持一时容易，但日复一日地一直坚持十几年难。三、对学生用心用情，爱生如子对待学生，李得天同志甘洒热血，始终保持诚挚的爱心，倾注满 腔热情。多年来，她所带的班级大多为单亲家庭或下岗职工占相当大 部分的班集体，学生思想状况复杂且脆弱，成绩两级分化严重，但是 多年来，她始终坚持一个信念，即“不抛弃、不放弃”。对于后进的 差生
5、，李得天同志对他们付出的关爱和精力远远超过优秀的学生。她 从不歧视差生，积极给这些孩子展现自己的机会，真正做到了“润物 细无声”。09届班里的刘明明，自幼父母离异，长期处在单亲家庭的生活环 境中，初一便有极端的抑郁和自杀倾向。李得天老师及时认识到问题 的严重性，便对症下药，由自己和学生组成观察小组，实行一对一时 时刻刻的跟踪式的矫正管理。无论是平时还是假期，自己发现或通过 学生报告得知该生情绪一旦有异常表现，便立即放下手头其他工作， 即刻找该生谈心，有时候通过请刘明明吃饭的方式，长时间与其进行 沟通，通过心理疏导和矫正缓解其精神压力和极端情绪。通过三年的 不懈努力，功夫不负有心人，刘明明的心态
6、有了全新的转变，能够乐 观的面对生活了。现在她上了高中了，林老师仍时时刻刻分享她的酸 甜苦辣。09届，班里转入一个叫夏天的孩子，患有严重精神抑郁症，望着 孩子孤独抑郁的眼神，虽然知道接纳意味着什么，林老师没有忍心拒 绝，在与孩子相处的一年时间里，像马拉松长跑一样，她除了付出自 己的爱心，还得时时刻刻关注孩子一举一动，既怕别人伤害夏天，又 怕他伤害别的孩子。孩子晚到校，她得联系家长，孩子早离校，她得联系家长，孩子时时刻刻牵着她的心09届的孟祥文同学，有着严重的智力障碍，属于限制行为能力的 学生，有时候在课堂上就出现大小便失禁的情形，生活处于半自理状 态。对这样的学生，李得天同志没有丝毫的嫌弃和厌
7、烦，而是像一个 母亲那样，三年里一直在生活上对孟祥文进行着无微不至的照顾和心 理帮扶，争取让这段时光成为孩子生命中最幸福和温馨的回忆。孟的 父母和爷爷在孩子毕业时候，拉住林老师的手，久久不放开，眼噙热 泪，说：离开了这个班集体，离开了林老师，这孩子以后怎么过啊， 真希望他永远不毕业，永远在林老师的班里现在，李得天还时常 打电话问候孟祥文的生活情况，一朝为师，终生牵挂。这些学生毕业 走出校门时，知荣辱、重情义、讲责任，如今他们都在正确的人生轨 道上健康快乐地成长待人和蔼亲切，二十多年来在自己平平凡凡的岗位上默默操劳着 学校的大事、小事。如果说岁月是一首歌，那么奋斗、奉献就是这首 歌的主旋律，正是李校长既是新时代事业型女性，又是中国传统妇女 的典型，她爱事业，也爱家庭。她在洒满阳光的人生道路上，展示着 新时代巾帼英豪的风采。
