(完整word版)人教版七年级思想品德上册期中试题及答案,推荐文档

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1、 答 题 不 超 过 此 线 装订线 年级 班 姓名 座位号 赋春中学2013学年上学期七年级思品期中试卷题次一二三总分得分一、单项选择题(每小题2分,共36分)1、初中生活给我们提出了更高的要求,在激动、兴奋之余,我们也会有许多困惑和担心,会感到一定的压力。在这个时候我们应该( )A积极面对 B.畏缩逃避 C.听其自然 D.犹豫不决2“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这句话说明了( )A人多力量大 B人不能离开他人而生存C人要学会拉帮结派 D要想获得成功需要团结协作,相互配合3进入初中后,学习情况变了,科目增多,老师讲课的方法和要求也不一样了,面对这些学习中的不同感受,所以我们在学习上要(

2、 )A依靠家长的辅导 B多买复习资料和参考书C做学习的管理者 D一切听老师安排4生命的价值在于( )A、奉献 B、幸福 C、健康 D、珍爱5学习中有苦也有乐,下列对学习的苦与乐的看法正确的是( )A、学习中既有苦,也有乐 B、学习中只有苦,没有乐C、学习中只有乐,没有苦 D、学习是人生中最痛苦的事6“虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋”。这两句诗说明人类的生命:( )A最具有智慧 B具有想象力 C具有夸张性 D包含思想7不知不觉中,我们已跨入青春期的大门,开始人生最美丽的春天。青春期一般指 ( ) A1018岁 B1019岁 Cl017岁 D1016岁8对于

3、青春期的变化,我们充满了好奇,在相互交流中,我们将体会青春成长的美好。为此( )是我们应遵循的基本原则。A、彼此分享 B、彼此尊重 C、相互帮助 D、相互关心9男女同学之间正常交往( )A、会引起别人非仪 B、有益于我们身心健康C、不应该提倡 D、不利于我们的学10“疯狂英语”的创始人李阳说,要学好英语就要大声朗读,并且每天都要对自己说“YES I CAN”。他的这种行为,属于发掘自己潜能方式中的()、自我吹嘘、经常给予自己积极的暗示、从小事做起、想象一个优秀的我11、在班会上,同学们就“我为集体做贡献” 纷纷发表了自己的看法,下面说法你同意哪一个?( )A、甲说:“我既无体育天赋,又没有音乐

4、特长,看来我为咱班出不了什么力”B、乙说:“集体是大家的,少了我一个算不了什么”C、丙说:“我尽力遵守校纪班规,搞好自己的值日卫生,为集体做力所能及的事。”D、丁说:“集体荣誉和成绩的取得,只要靠成绩好的同学就可以了。”12“人无完人,金无足赤”.孔子曰:“三人行必有我师焉,择其善者从之,其不善者而改之。”这说明:不断完善自我,应该( )A从自己的身上找出更多优点 B从不同榜样身上学习不同的优点C保持和发扬自身的优点 D照搬别人的优点13、实现人生的意义,追求生命的价值,就要( )A、从一点一滴的小事做起 B、从惊天动地的大事开始C、做出轰轰烈烈大事 D、时刻设想,等待机会14青春不仅仅是随着

5、年龄的增长而带来的身体变化,而更是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉,这种全新的感觉更多体现在一个人的:( )A心态、气质、想象力和情感 B外貌、体形、衣着和形象C年龄、姿态、发式和外表 D个性、动作能力和交际能力15、人的生命的独特性表现在( )人类的生命最具有智慧 人生的道路不完全相同人的个性品质不相同 实现人生价值的方式和途径具有多样性A、 B、 C、 D、16、升入中学,我们来到了一个新的集体,我们都希望这是一个( )的班集体大家友好相处,建立真挚友谊 团结协作,共同进步好好学习,不管别的事 大家各尽 其能发挥所长A、 B、 C、 D、17、中学生常常将“理想的自我”形象与歌星、影星和球

6、星联系在一起,在青春偶像身上憧憬自己的未来,对于自己的偶像()、只要是我喜欢的名人,他们的一切我都要仿效追求 、只要是我喜欢的,就是最好的、我要学习他们的优点,不断完善自己 、他们的成长之路就是我要走的路18、在人生的成长时期中,被誉为“人生最美丽的春天”的时期是 ()、童年期、青春期、壮年期、青年期二、不定项选择题(每小题分,共30分) 下列各题的备选答案中,有一个或一个以上是正确的。请将正确答案前面的字母填入括号内。不选、错选、多选均不得分,少选且正确的得分1、进入初中以后,比起小学学习,初中学习有哪些新特点( )、课堂上能学到更多的知识 、课外可以运用已经获得的知识,学习一些课堂上学不到

7、的知识、课外时间多了,能阅读更多的参考书籍 、初中的课程对能力的要求不高2珍惜我们的生命,就要求我们( )A永不放弃生的希望 B肯定生命尊重生命 C延伸我们的生命 D为了自己的生命,看到别人的生命受到威胁时要躲开3、我们将来在选择职业时应该( )、了解自己的个性特点和潜能 、了解社会对所选职业的角色期待、从自身实际与社会需要出发 、只要自己喜欢就行了4、有些同学,视读书为“苦差事”,似乎老师硬逼着他学,即表现为“要我学”;有些同学,学习非常自觉,即表现为“我要学”。二者最大的区别在于( )A、有没有浓厚的兴趣 B、有没有高尚的追求C、有没有探索创新的勇气 D、有没有战胜困难和挫折的勇气及学习自

8、主性5、要学好初中各门功课,我们必须( ) A课前认真预习,开展各种准备活动 B课堂上专心听讲,认真做好笔记 C课后及时巩固复习,独立认真完. D平时学不学都没有关系,只要考试前认真复习就行了 6、人的生命的独特性表现在( )A人类的生命最具有智慧 B人生的道路不完全相同C人的个性品质不相同 D实现人生价值的方式和途径具有多样性7青春期是人生发展的一个重要阶段,也是人一生中身体发育的关键时期,青春期的身体变化主要表现在( )A自我意识的增强; B身体外型的变化 ;C身体内部器官的完善; D性机能的成熟 8、“青春让每个人都开花一次,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的

9、时候。” 岑桑的名言启示我们:( )A要珍惜青春年华,让自己的青春开花吐艳 B每个人都会在青春年代成为有才华的人C青春是盛开的花朵,我们不仅要让她散发迷人芳香,更要让她结出累累硕果 D要努力弹奏好青春协奏曲,使自己成为祖国需要的人才 9、他有22年飞行生涯,可命运只给他16秒!他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。他就是2007年感动中国年度人物李剑英。李剑英以自己的行动感动了中国人民,他使我们懂得( )A珍爱生命,就要让有限的生命焕发光彩B个人的生命不重要,可以随时放弃C生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献D生命是脆弱的,无须珍爱,也无法珍爱

10、10近年来,“中国制造”让世人刮目相看,一大批标志性科技创新成果不断涌现。作为新时代的青少年,我们要( )A要提高学习热情,努力学习新知识 B、 培养探索世界奥秘的好奇心和创新精神 C 发掘自己的潜能,把握成才的方向 D立下远大志向,以成为高尖端人才为目标三、分析说明题。(共34分)1昨日歌:“昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒懊恼。世人但知悔昨日,不知今日又过了。水去日日流,花落日日少。成事立业在今朝,莫待明朝悔今朝。”结合上述材料:(1)请你谈谈怎样做学习的管理者?(3分)(2)怎样理解学习中的苦与乐?(5分)2在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步,他注意到,在沙滩的浅水洼里

11、,有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里,用不了多久,浅水洼里的水就会被沙吸干, 被太阳蒸干,这些小鱼就会因干涸而死亡。他慢慢向前走,突然看见一小男孩,走得很慢并不停地弯下腰,将小鱼从水洼里捡起,吃力地把它们扔进大海。终于,这个男人忍不住走了过去,对小孩说:”水洼里有成千上万的鱼,你救不过来的。”“我知道”。“哦,那你为什么还扔,谁在乎呢? “这条鱼在乎!”小孩子一边说,一边捡起一条小鱼扔进大海。“还有这一条,这一条。”阅读材料后请回答。(l)这个故事告诉我们什么道理?为什么?(5分)(2)我们应该怎样珍爱自己的生命?(5分)3、最近,苗磊穿衣服五花八门,头发还留了一撮长毛,并且染成了金黄色。家长让他向西,他偏向东。对他人扬言:谁欺负你,跟我说,我替你摆平。妈妈刚说了他一句,他生气地说:“我长大了,不用你管,干什么是我的事,我应该有自己的个性。” 阅读上述材料, 请结合所学知识,回答下列问题:(1) 这反映了苗磊的一种什么心态?(3分)(2) 你是如何看待这种心态的?(6分) 4,“中国梦我的梦”,当前,一方面大学生就业形势严峻,另一方面国内技术工人又十分紧缺,为此,我们中学生因该如何确定个人成

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