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1、精品资料欢迎阅读大学自荐信【考大学的自荐信大全（20则）汇编】考大学的自荐信大全（20则）（篇一）尊敬的老师；您好！我是*初级中学初三学生，我叫*,是一个非常阳光的男孩。四年的初中学习生活马上就要结束了，这四年中在学校老师的关心和教导下，不但顺利的完成了初中的学业，而且通过自己认真、刻苦地学习，使自己的学习成绩一直稳定在年级310人中前20名左右。我除了学习课本知识以外还不断积极参加课外各类学科的竞赛，以拓展自己的视野。初二独自一人去北京参加了全国中学生数理化学科能力竞赛总决赛，不仅取得了骄人的成绩（三个项目获奖），最重要的我还锻炼了独立能力、与他人交流合作的能力。我在初中阶段还参加了自己喜爱
2、的学校科技兴趣小组，在科学*老师的指导下“土壤的酸碱性对植物生长影响”课题研究成果于*年发表在百家出版社学习能力表现的理论与实践一书中；“学生握笔方法的调查与提议”的研究课题被评为2009年*市青少年“明日科技之星”评选活动作品创意奖，2009年第二十四届英特尔*市青少年科技创新大赛优秀科学论文和创造发明二等奖；2006年*青少年金钥匙科技竞赛复赛二等奖。被学校光荣的评为第一届学校“红领巾科学小院士”。并且在*中学生报2009年3月24日版对我取得的成绩进行了报导。在初中紧张的学习生活中，我还合理安排业余时间坚持跟随著名书法家“尹默传人”叶建生老师、国家一级大师鲍国进老师学习书法与国画，不仅丰
3、富自己的业余生活，更使自己对祖国传统文化、自身修养等方面有了更高的认识。我在*年6月第三届全国青少年文化艺术人才选拨赛上评为*赛区书、画项目二等奖（一等奖空缺）。2009年*人民美术出版社“十招杯”全国书画赛书法二等奖、国画一等奖。为了在高中阶段受到更好的教育和指导，我十分向往到贵校继续完成高中学习任务，希望能有一个好的学习氛围。而且我自己也有信心在能力、体力上适应新的学习氛围和环境。请老师能给我一次机会！此致！敬礼！*初级中学*年3月（篇二）尊敬的*大学自主招生办领导及老师：您好！我叫华来自小品之乡、北方*省*市。我就读于*市高级中学（省级示范校），感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。我是一个
4、阳光、聪敏的大男孩。我诚实守信，博学多才，尊敬师长，孝敬父母，关心他人。我始终把*的校训“博学，诚信，求索，笃行”当作我的座右铭。在许多同龄人忙于“LOL、追星时，我在书桌旁奋笔疾书；在人们慨叹人心不古时，我以诚待人，坚信：精诚所至，金石为开。面对坎坷，我始终不轻易屈服，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。面对无所不在的空谈阔论，我始终一笑置之，儒有博学而不穷，笃行而不倦。空谈误国，实干兴邦，我立志做一名实干家。我善于感知生活，捕捉生活的瞬间：乍暖还寒时候，我品味小草破土而出的坚定信念，以此激励自己勤奋苦读；烈日炎炎的夏午，我感受白杨生机勃发的进取精神，勉励自己奋发向上；秋风席卷的街头，我体会肃杀
5、冷寂的凄凉，又知：冬之将至，春亦不远矣。善于观察的习惯逐渐引领我关心时事，学会独立思考，不随波逐流，人云亦云。笛卡尔曾言：“Jepensequejesuis.”（我思故我在）作为一名理科生，我思维活跃，逻辑清晰。在多年的学习中，我夯实基础，循序渐进，不好高鹫远，也不妄自菲薄。语文、英语更是我的主打科目，多次在班级名列前茅。我喜欢在数理逻辑中追寻事情本源，在方块字、拉丁字母中读取自然的美妙。高中阶段参加中国化学会第27届全国中学生化学竞赛（初赛）获国家级三等奖，在*年*省物理竞赛中获市级一等奖，我乐观、幽默、自信、热情、乐于交友，身边的同学常能感受到我带来的正能量。予人玫瑰，手有余香，我常常尽我
6、所能为同学解决问题。作为数学课代表、值日组长，我以为同学服务为己任。作为学习小组组长，我深刻体会到组织能力对于团队领导的必要性。我兴趣广泛，探索欲望强。自幼博览群书，对小王子、三国演义、山羊不吃天堂草、狼图腾等著作百读不厌。以音乐陶冶情操，4岁开始练习电子琴、10岁始习单簧管，有独立创作音乐作品几曲。对篮球情有独钟，187cm的身高优势和顽强拼搏的体育精神助我更优秀地发挥，永不言败。*大学是国家“211工程”重点建设高校，全国75所教育部直属高等学校之一的全国重点大学，跻身中国大学十强。好风凭借力，送我上青云。*是我梦寐以求的知识殿堂。虽然我还有许多不足需要改进，但我自信我会在*的培养下成为金
7、融领域高素质人才。恳请高校领导、老师接受我的申请，实现我的理想。能够成为*的学子，将是我一生的骄傲。此致敬礼（篇三）尊敬的北京语言大学招生办领导：您们好！我叫#，女，今年18岁。是中学（省级示范性高中）高三班学生。一直以来，我成绩优异，团结同学。从一年级开始当班长，一直当到高一，获得了很多奖励：“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以，我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心：感谢它们为我带来的荣誉。同时，更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。我这人属于双向性格，有时会沉静地去
8、思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”，这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧！我很喜欢看书，像爸爸一样是个“书虫”，也喜欢滑冰，弹琴（古筝）等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的，莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。说到学习，我感觉自己还是一个比较有自制力的人，知道该学习的时候不能够分心，并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”一一心扑在学习上，而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个EQ比IQ高的人。我最大的优点就是善解人意，我
9、会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀；也会在两人吵架后，劝他们换位思考一下，最终让他们和好。其实，这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话：“让别人快乐就是你自己最大的快乐！”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。它还是我认识贵校的一根“红线”哩。记得那是在我刚升入高中的军训期间，休息时，我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”，*、*、南开、浙大一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘，“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着，像是在说：学弟、学妹们，好好努力吧，胜利也会属于你们！正当我看得入迷、啧啧赞叹时，好友碰了我一下，说：“快看，北京邮电大学，
10、名字蛮有趣的！我当时就笑了起来：“什么？邮电大学，是培养邮递员的大学吗？”她笑了笑，说：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰！”于是，这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家，我就查看了有关北京语言大学的资料。我渐渐了解了关于北京语言大学的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。我知道了北京语言大学虽以信息科技为主要特色，以工学门类为主体，但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学，它是新中国第一所邮电高等学府。1998年成为全国首批重点建设的61所“211工程”项目院校之一；并且北京语言大学有我最喜欢的管理和经济两大学科；多年来，北京语言大学始终坚持开放式办学理念，为中国、为
11、世界培养出了大批的优秀人才了解到这里，我发现自己深深地被北京语言大学吸引了。从那时起，我就决定，不管结果怎样，我都要以北京语言大学为目标，奋斗3年确定了目标，刻苦努力自然少不了，但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬：我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活；想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言；想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动；想象着我正在成长为一名对社会有用的人每当这时，我都会情不自禁笑出声我学文，这是事实，但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此，我并不想做任何反驳。我只是想说：我学文是因为我热爱它
12、。从小学一年级开始，我就当上了班干部，所以，老师和周围的人都说我有天生的组织才能：班里组织晚会，我当策划人外加主持人；班里组织为家境困难的学生募捐，是我带头捐了10元钱这些小事都使我得到了锻炼，这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧！我还很喜欢经济学，我曾经盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么的。但我很清楚地知道，自己并不是安徒生笔下的那个老渔婆，想要什么就会得到什么在众多的学习精英之间，我常常会感到自己有些力不从心，学习劲头有时也会下降，这也是我的一大缺点：有些怕吃苦，但在慢慢长大的过程中，我在努力克服着这个不足，并且我也认识到，唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候，我对一件事
13、情很重视，会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情，不值得我费那么大力气的时候，我会浅尝辄止，免不了出现浮躁情绪。这可能就是我高三会考得到几个“良好”，而不是全优的原因吧？我也正在努力改正这个毛病。这就是我，一个热爱北京、热爱北京语言大学的女孩的自述。虽然前方道路有可能有许多坎坷，但我始终在向前走着，因为我知道，那里有我的梦想、我的希望俗话说“有缘千里来相会”，三年前，我有缘认识了您一北京语言大学，我相信，在不远的一天，我会满怀骄傲和感恩的心，投入到您的怀抱此致敬礼（篇四）尊敬的*大学老师领导：您好！我是*,是入党积极分子，*省三好学生，在日常的学习和生活中我处处以身作则，以榜样的力量感染和带动
14、我的同学。我在学习上勤奋刻苦，始终成绩优异，我就读的学校是一所拥有近四千名学生的省级示范校，每学期我校都要进行一次10所省级示范性高中的联合考试，每个年级的考生约一万三千多人在这类地区联考中，我的成绩始终名列前茅。*年上学期我考取了地区联考第一名，本校年级第一名，班级第一名。*年下学期地区第一名，本校年级第一名，班级第一名，*年上学期地区第9名，英语单科成绩第一；本校第2名，班级第一名。*年下学期地区第一名，本校年级第一名，班级第一名。*年高三的第一次考试我考取第一名。我从初中起就多次参加全国中学生奥林匹克各学科竞赛，并于*年获全国中学生奥林匹竞赛一等奖，*年获全国中学生奥林匹竞赛英语、数学、
15、化学竞赛一等奖、物理竞赛二等奖。各学科竞赛拓宽了我的学习思路，检验了我的学习效果，也争强了我的自信心。*年8月我升入高中，9月份我校有一名不幸身患尿毒症的同学叫*,面对着一个年轻的生命在顽强的与死神抗争。我决定和我的同学一起发起一次奉献爱心的捐赠活动，以集体的力量挽救这个年轻的生命。我写了倡议书，在学校号召老师和同学们为*同学捐款，还到社会上进行宣传，得到老师、同学和社会各界人士的帮助，共捐款6万余元。为这位同学做换肾手术奉献了我们的一份爱心。我们的爱心捐赠活动在社会上引起了强烈的反响。我市电视台在晚间最近新闻栏目专门做了报道。挽救这个濒临枯萎的生命的过程，震撼了我的心灵。因为我有能力通过自己
16、的努力，延续一个年轻的生命，同时，爱心捐赠活动也验证了我的组织能力，凝聚力和感召力，更是对我自身综合素质的一次检验。在后来的班级工作和组织其他活动的时候我的自信心更强了。当迈入了*大学的校门，也就步入了我生命中的最重要、最精彩的阶段。我会珍惜在校园中渡过的分分秒秒，在这大师云集、神圣的学术殿堂、在这群贤毕至的高等学府，如饥似渴的吸纳最新的知识和信息，发扬林业学子的优良传统，刻苦学习、精益求精，通过脚踏实地的努力使自己成为本专业的优秀学生，同时努力探索和验证与本学科、本专业相关的科学知识，以唯物和科学的态度勤奋地学习、深刻地思索、不懈地寻求本学科领域的最新知识，使自己成为本学科领域的有发展潜力和有培
