一年级语文版语文下学期古诗阅读难点知识习题

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1、一年级语文版语文下学期古诗阅读难点知识习题班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 读一读,回答问题。山坡上,真热闹,大家在做广播操:一二三四伸伸腰,二二三四踢踢脚。天天锻炼身体好。(1)找出一个学过的三拼音节抄写在下面。_(2)找出两个学过的整体认读音节抄写在下面_(3)大家在_做_。(填序号)广播操山坡上草地上2. 读儿歌做练习。春天春天是一位魔术师, 美丽的花姑娘被吹醒了,她用魔术棒轻轻一点, 连小河弟弟也快乐地赶路,小鸟哥哥就高声歌唱, 人们的衣服也越穿越短。蝴蝶姐姐也轻快地起舞。 春天啊,我们欢迎你!1熟读小诗,填空。春天像(_),她用魔术棒(_)一点,世界就变了。2谁吹醒了花姑娘?()A.

2、魔术师 B.小鸟哥哥 C.春天3人们的衣服为什么越穿越短?()A.人们长高了B.天气暖和了C.为了漂亮3. 读古诗,回答问题。春晓春眠不晓(),处处闻啼()。()来风雨声,()落知多少。1把诗句补充完整。2这首诗的作者是()A.孟浩然B.李白3题目的意思是()A.春天的夜晚 B.春天的早晨4. 古诗园地。1.看到这幅图,宁宁就想起一首诗咏华山: 只有_, 更无_。 举头_, 回首_。2.这首诗的作者叫3.这首诗里有一组反义词:()()还有一组近义词:( )( )5. 快乐阅读,轻松答题。日出早晨,太阳是一个娃娃,一睡醒就不停地踢着蓝被子。很久很久,才慢慢的露出一个圆圆胖胖的脸儿。1选一选。(填

3、序号)(1) “蓝被子”指的是(_)。a蓝天 b云朵(2) “圆圆胖胖的脸儿”指的是(_)。a太阳 b小孩子2晚上能看见太阳吗?那晚上能看见什么呢?_6. 读儿歌,回答问题。哥哥有只小白鸽,小白鸽爱唱歌,咕咕咕,咕咕咕,哥哥听了笑呵呵。1选音节填在带线字后面的横线上。_,_,_,_。2儿歌中小白鸽的叫声是()。A.uuuB. C.www7. 阅读下文,回答问题。我是一条鱼我是一条鱼,从小溪游到小河,从小河游到大江。流水给我生命,浪花给我快乐,江河给我梦想。我是一条鱼,我要游向大海。(1)儿歌中的这条鱼先从游到位,再从游到,最后要游向。(2)是给小鱼生命,给小鱼快乐,给小鱼梦想。(3)读了这首儿

4、歌,你觉得小鱼的梦想到底是什么呢?8. 先默写古诗静夜思,再答题。,疑是地上霜。举头望,头思。1补全古诗。2找出诗中的反义词:(_)(_)3在这首诗里,诗人将_比作_。9. 我爱读古诗。咏鹅(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。(1)这首唐诗描写了一种小动物,这种小动物是(_)。(2)请你把表示颜色的汉字用“”画出来。10. 读儿歌,圈出自己认识的字。你是妈妈,他是爸爸,我是乖巧的小娃娃。 妈妈对我说:“孩子,孩子,你是妈妈的好娃娃。”爸爸对我说:“娃娃,娃娃,妈妈对你说的啥?”我对爸爸说:“爸爸,妈妈说我是她的好娃娃。”11. 课外阅读。标点符号歌逗号,句号,省略号,说

5、话作诗不能少。逗号好像小蝌蚪,句号好像水泡泡。省略号像什么?好像水珠穿成串。我用它们来写诗,送给妈妈和老师,老师、妈妈哈哈笑,夸我写作呱呱叫。1指出下列符号是什么?,(_)。(_) (_)2连一连。逗号 句号省略号成串的水珠小蝌蚪 水泡泡3把你知道标点符号写一写,和同学们分享。_12. 课文阅读。四季薛卫民草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”谷穗弯弯,他躹着躬说:“我是秋天。”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”(1)填一填。(_)的草芽(_)的荷叶(_)的谷穗(_)的肚子(2)一年有_个季节,分别是_、_、_、_。树叶变黄是_季,雪花飞舞是_季。(

6、3)照样子,写一写。草芽尖尖西瓜_河水_13. 课外阅读。四季的风春天的风是花神,它一来生机盎然树木发芽到处盛开鲜花。夏天的风是魔术师,它一来风云变幻霎时炎热立即变成了清凉。秋天的风是画家,它一来色彩斑斓大地上有花有果一派丰收景象。冬天的风是怪兽,它一来万籁俱寂小动物们就怯生生地躲起来了。1作者把四季之中的风说成了什么?春天的风是_夏天的风是_秋天的风是_冬天的风是_2写出下列词语的反义词。来_ 热 _3比一比、组一组。上(_) 们(_)云(_)土(_) 门(_)去(_)14. 读儿歌,回答问题。数星星天上星星亮晶晶,颗颗对我眨眼睛。一二三四五六七,数来数去数不清。(1)天上的亮晶晶,数来数去。月儿 星星 数不清 数得清(2)找出儿歌中的数字。一二三四五六七页码 / 总页数

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