江西省抚州市2012-2013学年高二上学期期末考试化学试卷

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1、高二上学期期末模拟考试化学试题三相对原子质量:H1 C12 O16 Mg24 Al27 Cl35.5第卷(选择题,共48分)一、选择题:(共有16个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共48分)1化学科学研究需要借助化学用语描述。下列化学用语正确的是()A乙烯的结构简式:CH2CH2 B溴乙烷的电子式为:C乙炔分子的球棍模型:DHCO3的水解方程式为:HCO3H2OCO32H3O2用于制造隐形飞机的某种物质具有吸收微波的功能,其主要成分的结构简式如图,下列说法正确的是 () A该烃可使溴水褪色 B摩尔质量为204C分子中所有原子可能共平面 D完全燃烧生成CO2 H2O SO3 3下列事实

2、中,不能用勒夏特列原理解释的是()A配制FeCl3溶液时为防止溶液浑浊常加入少量稀盐酸BH2、I2、HI平衡混合气体加压后颜色变深C实验室中常用排饱和食盐水的方法收集Cl2 D合成氨工业采用高压条件4工业上可利用合成气(CO和H2的混合气体)生产甲醇。已知:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) H92.9 kJ/mol一定条件下,该反应在一体积固定的密闭容器中达到平衡。下列说法正确的是()A该反应的S0 B该反应在任何温度下均能自发进行C向容器中充入少量He,平衡向正反应方向移动D升高温度平衡向正反应方向移动5下列实验装置及操作正确的是() A构成原电池 B检验溴乙烷消去后的产物是否含乙烯

3、 C测定H2O2的分解速率 D研究钢铁的析氢腐蚀和吸氧腐蚀6等物质的量的X(g)与Y(g)在密闭容器中进行可逆反应:X(g)Y(g) 2Z(g)W(s) H ABA、C两点气体的颜色:A深,C浅C由状态B到状态A,可以用加热的方法D若p2p1,则化学平衡常数KAKC8下列说法正确的是()ACa(ClO)2溶液中:c(Ca2)c(ClO)c(OH)c(H)B同浓度的下列溶液中, NH4HSO4 NH4Cl NH3H2Oc(NH4)由大到小的顺序是:C0.2 molL1 CH3COOH溶液和0.2 molL1 CH3COONa溶液等体积混合:c(CH3COO) +c(OH)c(H)0.1 molL

4、1D0.1mol/LNaHS溶液:c(OH)c(H+)+2c(H2S)+c(HS)9常温下,pH = 12的氢氧化钠和pH = 4的醋酸等体积混合后恰好中和,忽略混合后溶液体积的变化,下列说法中正确的是()A混合前的醋酸约1%发生电离 B混合后的溶液中c(Na+)=c(CH3COO)C氢氧化钠和醋酸的浓度不相等 D混合后的溶液呈中性10常温常压下,在带有相同质量活塞的容积相等的甲、乙两容器里,分别充有二氧化氮和空气,现分别进行下列两实验:(N2O4(g) 2NO2(g)H 0)(a)将两容器置于沸水中加热(b)在活塞上都加2 kg的砝码在以上两情况下,甲和乙容器的体积大小的比较,正确的是()A

5、(a)甲乙,(b)甲乙B(a)甲乙,(b)甲乙C(a)甲乙D(a)甲乙,(b)甲0)某研究小组研究了其他条件不变时,改变某一条件对上述反应的影响,下列分析正确的是()A图I研究的是t0时刻增大O2的浓度对反应速率的影响B图II研究的是t0时刻加入催化剂后对反应速率的影响C图III研究的是催化剂对平衡的影响,且甲的催化效率比乙高D图III研究的是温度对化学平衡的影响,且乙的温度较低16用铂作电极电解某种溶液,通电一段时间后,溶液的pH变小,并且在阳极得到0.56 L气体,阴极得到1.12 L气体(两种气体在相同条件下测定)。由此可知溶液可能是()A稀盐酸 BKNO3溶液 CCuSO4溶液 D稀硫

6、酸题号12345678答案题号910111213141516答案第卷(共52分)二、填空题(共有5个大题,共52分)17.(10分) )氮元素有着多变价态和种类繁多的化合物,它们在工农业生产、生活中发挥着重要的作用。完成下列问题:(1)在一密闭容器中,进行如下化学反应:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) H0,其化学平衡常数K与温度T的关系如下表:T298 K398 K498 KK4.1106K1K2比较K1、K2的大小:K1_K2(填“”、“=”或“”、“=”或“”、“”或“=”)。19(11分)下图是苯和溴的取代反应的实验装置图,其中A为具有支管的试管改制成的反应容器,在其下端开了一个

7、小孔,塞好石棉绒,再加入少量的铁屑粉。填写下列空白:(1)向反应容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,几秒钟内就发生反应。写出A中发生反应的化学方程式(有机物写结构简式) (2)试管C中苯的作用是 。反应开始后,观察D和E两支试管,看到的现象分别是 , (3)反应2 min3 min后,在B中的氢氧化钠溶液里可观察到的现象是 (4)在上述整套装置中,具有防倒吸作用的仪器有 (填字母) (5)与课本上的实验作比较,改进后的实验除步骤简单,操作方便,成功率高;各步现象明显;对产品便于观察这3个优点外,还有一个优点是_20(11分)下面是八个有机化合物的转换关系(1)根据系统命名法,化合物C1的名称是 (2)上述框图中,属于取代反应的有 ,加成反应的有 ,消去反应的有 (填等编号)(3)F1的结构简式是 (4)写出由B生成C2的化学方程式

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