培训心得体会诗 培训心得体会(通用13篇)

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1、培训心得体会诗 培训心得体会(通用13篇)培训心得体会诗篇一 市场竞争日益激烈,职业发展需要不断提升自身综合素质。因此,培训成为现代社会中不可或缺的一部分。我参加了各种类型的培训,从中获得了不少的心得和体会,今天我想分享一下自己的感受。 第二段:系统性学习的重要性 在职场中,具备系统性的专业知识是非常重要的。我曾经参加的一个IT技能培训,帮助我深入了解了相关的技术知识和应用。通过系统化的学习,我对于这方面的技术和理论有了更深刻的理解,成功地将这些知识应用于实践。这让我更加自信和有竞争力。 第三段:与人交流的技巧和经验分享 职场上,在与同事和客户沟通交流时,交流技巧显得尤为重要。一次接待礼仪的培

2、训,帮我意识到了与人交流的重要性和技巧。其中,择善固执、礼貌待人、用适当的语气和表情交流,都是非常重要的技巧。我进行了反思和总结,于是在与人交流沟通时,能够更加自信和有效地传达自己的观点。 第四段:思维模式的改变 有些培训并不是直接涉及到专业技能,而是在思维方式或人生态度方面的提升。在一次自我成长的培训中,讲师告诉我们“态度决定一切”,让我想起了很多曾经对于“积极性”的忽视。通过这次提升,我显著地改变了我的思维模式和人生态度,使我在工作和生活中更加积极乐观。 第五段:继续学习和进步的重要性 最后,我认为在职场中持续学习和进步至关重要。虽然我参加了各种培训和学习机会,但我仍然感到有很多未掌握的知

3、识和技能,还有很多可以改进的地方。学习永远不会停止,我们需要持续地学习、巩固和提高自己的能力,以应对未来的职场挑战。 结尾:总结 总的来说,培训让我在职场中受益匪浅,扩展了我的知识领域、提升了我的技能和自信心,为未来的职场竞争打下了坚实的基础。我相信持续地学习和努力,能够不断提高自己,成为更好的职场人士。培训心得体会诗篇二 丹徒区荣炳中心小学 曹素仙 “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,又是一年中最美的春季,我怀揣着求知的希冀,来到了句容实验小学,参加了在这里举办的为期两天的江苏省第十四届“蓝天杯”语文会课观摩暨学术交流活动。在这两天里,来自全省各地的参赛老师和句容实小的孩子们为我们奉献了一场

4、场语文教学的盛宴,他们的课堂或活泼灵动,或娓娓道来,或深沉睿智,或幽默机智,真可谓“等闲识得东风面,万紫千红总是春。” 此次会课活动分六个会场举行,因为我所教的是六年级,所以我选择了第三会场。令人欣喜的是,在这一会场中既有六年级的课,也有二三年级的课。课文的体裁也不一样,六年级的是说明文,二年级的是童话故事,三年级的是文包诗,年级不同,体裁不同,如此全面的语文课堂的观摩,我还是第一次,这不能不说是一种幸运吧!由此我才真真切切切的感受到了不同阶段,不同体裁的语文教学的区别,也由此产生了一些感受。 一、语文教学一定要基于学段的重点。 这次会课,参赛老师上的都是第一课时,但是不同的学段,学习的要求和

5、重点是不一样的,低学段主要是培养学生学习语文的兴趣,训练学生听说读写思的习惯,扎扎实实的进行识字写字的教学,特别是培养学生自主识字的兴趣,为顺利的进入中高年段学习语文打下良好的基础。另外词语教学也是低学段的重点。当学生第一次接触到一个词语时,老师一定要让学生透彻的理解,准确的运用,而不是在孩子的头脑中形成模糊的概念,尤其要注意的是,慎用找近义词来理解词语,否则,在以后使用词语的时候就不够精确,最终会影响学生表情达意的准确性。 敬文君老师执教的二年级的蜗牛的奖杯这一课,在这几方面都做的很好。我印象最深刻的是她对于学生朗读习惯的培养,如:在指导学生朗读中间有轻声的词语时,教给学生“轻声轻短向前靠”

6、的方法”,在指导学生朗读长句子时,用教给学生使用“停顿魔法棒”的方法来指导,生动有趣,训练扎实。 第二学段学要注重段落的教学。段落的内容,段落的表达方法,一些常用的修辞手法的表达效果等要让学生掌握。如胡巧云老师执教李广射虎,在教李广为什么要射虎这一段时,巧妙的引导学生去发现段落表达上的秘密,让学生去关注环境描写的词语,如“ 蒙蒙亮 ”等,虽然老师没有直接说明环境描写的作用,但在老师的引导下,学生已经感觉到了环境描写的词语的重要性。另外胡老师也关注了段落内容的表达顺序。如果一以贯之,相信学生对于如何写好一段话就水到渠成了。 高年段的语文教学重点是篇章教学,是整体上对全篇文章谋篇布局的把握。要避免

7、一些零碎的,低龄化的教学内容,不能再纠结于词语和段落的教学,即使是段落的教学,也只是一个切入点。我听了吴芸老师执教的海洋-21世纪的希望,这是一堂展示课,感觉的确非同寻常,吴芸老师带着学生们深刻感知海洋的魅力,一张张思维导图凝聚着学生对文本的解读,这是一节让孩子们充分自主发现,自主学习的语文课,注重对话,促进学生思维发展,真正立足于学生语文综合素养的发展。 二、语文教学一定要关注文体的特点。 老师们都知道,文体不一样,教学目标、教学方法、教学内容选取、教学的切入点也就不一样。关键是老师的教学要和文体契合,而不是“两张皮”。二年级的课是寓言故事,所以要让学生感到故事情节的有趣,进而能从故事的情节

8、当中悟到一些道理这就够了,这就要求这节课要趣味十足;三年级的课是文包诗,它和单独的诗的教学肯定有所不同,关键是怎样把学文和学诗有机的融合起来,同时还要关注同类文章之间的区别,如,李广射虎和每逢佳节倍思亲,同样是文包诗,但是结构是不一样的,前者是由诗到人再到故事,后者是由人到故事再到一首诗,所以在关注文体的同时,每篇文章的特点也要把握好。再说说说明文,说明文的教学关键是要弄清说明事物的特点和怎样说明的。教学内容要相对集中,要有所取舍,如海洋21世纪的希望,这篇文章的教学要抓住两点: 1、拟人化的表达; 2、从不同角度一节一意。同时要关注对重要信息的提取,抓住要点进行展示,最后再回归文本。 三、语

9、文教学一定要让学生学会学习。 人,只有学会学习才能发展。每个人在学校的学习是有限度的,从语文学科的焦点出发,我们要关注学生的阅读表达和阅读中的思考。语文从表面上看是语言文字的训练,从内在看就是思维的训练。如果老师提出的问题,学生不经过思考在书上就能画出来,那么这个问题就没有提问的价值。如何训练学生的阅读表达和思考,有两点: 1、关注思辨性阅读。孩子在阅读中一定要有思维的参与,而且这种思维一定要有含金量,一定是学生在阅读中自主发现的问题,而不是为了迎合老师而提出一些假的问题,这就需要老师在平时的教学中加以训练。如,在六年级的语文课堂上,老师完全可以放手让学生自主学习,抛给学生一个主问题:“作者是

10、怎样来说清楚海洋是二十一世纪的希望的呢?让学生讨论交流,而不是让学生在老师设计好的问题轨道上学习,这样不利于学生核心素养的形成。 2、关注连贯性表达 连贯性表达是思维训练的有效途径。低年级学生的表达要求完整通畅,不要一个字一个字地说;有依据有条理的表达是中年级学生表达的要求,文本中的哪些信息或是生活中的哪些经验让你产生了这样的想法和感受;高年级则要求有深度有创意的表达。有深度的表达一定是经过思维参与的,有创意的表达一定是孩子自我的发现,而不是人云亦云。学生如果做到了连贯性表达,那么他的思维一定是完善的,如果孩子说不清道不明,那他的思维也一定是混乱的,所以语言和思维永远是相辅相成的。 “宝剑锋从

11、磨砺出,梅花香自苦寒来”,掌声的背后是磨练,成功的背后是汗水。“在语文教学的路上,我砥砺前行!”培训心得体会诗篇三 第一段:介绍培训的重要性和背景(200字) 在当今高度竞争的社会环境中,个人的知识和技能已经成为获取成功的必备条件。因此,培训逐渐成为许多人追求个人成长和职业发展的重要途径之一。培训旨在提供专业知识和技能,帮助人们更好地适应现代社会的需求。通过培训,人们可以更好地发展自己的潜力,提高工作能力和竞争力,更好地适应和应对来自各个方面的挑战。 第二段:培训带来的好处和体会(300字) 参与培训活动不仅能够提高专业技能,还可以拓宽人们的眼界和思维方式。通过与其他参与者的交流和合作,我们能

12、够学习到不同的观点和经验,从而提高自己的创造力和解决问题的能力。此外,培训还可以帮助人们更好地了解自己的优点和不足,通过反思和改进,最终达到个人的自我提升。 我曾参与过一次关于沟通技巧的培训课程。在课程中,我学会了如何有效地表达自己的观点和理解他人的需求。通过模拟和角色扮演的练习,我逐渐成为一个懂得倾听和沟通的人。这样的培训使我在工作中更加自信和成功。我还参加过一次关于时间管理的培训课程。在这个课程中,我学会了如何有效地管理时间,设置优先级,减少时间浪费和提高工作效率。这样的培训使我不再感到时间紧张,能够更好地平衡工作和生活。 第三段:培训中遇到的挑战和解决办法(300字) 在培训中,我们可能

13、会遇到一些挑战。例如,学习内容可能太多或难以理解,课程时间可能太紧张,或者培训方式可能不适合个人的学习风格。这些挑战可能会让我们感到沮丧和困惑。然而,我们可以通过积极主动地与导师和其他参与者交流,寻找解决方法和策略。在课程中,我曾遇到一些难以理解的概念和问题。当我遇到困难时,我主动向导师寻求帮助,并与其他参与者讨论解决方案。通过不断尝试和学习,我最终解决了困扰我的问题,并更好地理解了相关知识。 第四段:培训影响个人发展的重要性(200字) 培训对个人职业发展和成长具有重要影响。培训能够提供专业知识和技能,帮助个人在工作中更加出色和成功。经过培训,个人能够更好地适应和应对来自各个方面的挑战,提高

14、自己的竞争力。此外,培训还能够激发个人的潜力,拓宽眼界,提高个人的创造力和解决问题的能力。通过不断学习和进步,个人能够更好地实现自己的职业目标和追求个人成长。 第五段:总结培训对个人的积极影响(200字) 总体而言,培训对个人的发展具有积极的影响。通过培训,个人能够获得专业技能和知识,提高自己的工作能力和竞争力。同时,培训还能够拓宽个人的眼界和思维方式,提高个人的创造力和解决问题的能力。虽然在培训中可能会遇到一些挑战,但通过积极主动的态度和寻找解决办法,个人能够克服困难并取得更好的学习效果。综上所述,培训是实现个人成功和成长的重要途径之一,每个人都应积极参与并从中受益。培训心得体会诗篇四 20

15、16年5月我有幸参加了公司组织的户外拓展培训,在拓展培训期间,使我感悟很多。拓展训练是将一些抽象的道理通过做一些看似简单的小游戏来实际展现在大家面前,使大家明白这些品质的重要性;是通过一些我们平常不敢做的事情来激发我们的野性,明白恐惧是来源于想象,事情在真正做起来的时候并没有那么困难,只是我们对未知的恐惧。 毕业多年,经历了很多事情。时间已经慢慢腐蚀掉了很多东西,比如野性、激情、信任、感恩和协作通过这次培训,我觉得我又回到了刚参加工作时的样子,有足够的勇气去面对任何事情。其实我们每个人都有很多能力在工作中未曾发挥出来,因为有安逸的环境导致没有了积极拼搏的态度,所以只要激发了野性、信心、激情,无论在什么情况下,都可以迎难而上。 在培训过程中,有两个活动让我印象深刻。第一个是小游戏“挑战150”,游戏内容是让全体成员在150秒内完成六个挑战项目,这六个挑战项目都是需要相互配合的。老师提前给我们半个小时的时间练习,然后进行比赛,比赛结果是我们用时164秒完成,期间在挑战能源运输项目时失误一次。后来老师告诉我们,在挑战当中只要有失误想完成挑战就会很困难。另一个是“赤足走火”挑战项目,赤脚走完8米长的火道,这个项目平常给我的感觉这些是需要经过专业训练才可以表演,而不

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