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1、. .智慧树创造性思维与创新方法期末考试答案试卷不唯一1【单项选择题】(2.5分)创新能力的公式是：创新能力=K( 创新人格+批判性思维+创新方法 )知识量2A.创造能力B.创造动机C.创新思维D.创新智力2【判断题】(2.5分)思维定式是阻碍我们创意思考的拦路虎，而突破思维定式的好方法就是转换思维视角。A.错B.对3【单项选择题】(2.5分)盲人摸象，指的是。A.书本式B.经历式C.习惯性D.局限性4【单项选择题】(2.5分)人们希望拥有顺风耳、千里眼，进而创造了，使用了。A.属性列举法B.希望点列举法C.成对列举法D.缺点列举法5【单项选择题】(2.5分)爱迪生确定鱼雷形状时，既未作任何调
2、查也未经任何计算，当即提出一种别人意想不到的方法，这突出表达了创造性思维的特征。A.对传统的突破性B.程序上的非逻辑性C.容上的综合性D.视角上的灵活性6【单项选择题】(2.5分)一题多解表达的是( )。A.收敛思维B.直觉思维C.发散思维D.抽象思维7【单项选择题】(2.5分)创新成果是自己创造出来的，并拥有自主知识产权，这种创新属于。A.自主创新B.自我创新C.模仿创新D.单独创新8【单项选择题】(2.5分)早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的。A.合理性B.间接性C.概括性D.总结性9【单项选择题】(2.5分)思考缺乏，就是对既定成规或上司的指示机械地
3、执行，循规蹈矩，不愿开动脑筋，就像被驯化的动物，丧失了独立思考和生存的能力。这指的是思维定势。A.书本式B.经历式C.循规蹈矩式D.局限性10【单项选择题】(2.5分)奥地利的倒悬旅馆运用了原理。A.功能逆向B.思维逆向C.构造逆向D.状态逆向11【单项选择题】(2.5分)我国的四大创造、爱因斯坦的相对论属于。A.绝对创新B.经济创新C.文化创新D.相对创新12【单项选择题】(2.5分)人们用画出来的石条来代替原来的石头，就是现在的斑马线，表达了奥斯本检核表中的。A.能否借用B.能否缩小C.能否扩大D.能否替代13【判断题】(2.5分)使用头脑风暴法进展会议时，要对别人提出的观点做出及时评论。
4、A.错B.对14【单项选择题】(2.5分)去年火鸡肉的销量提高了25%，这句话运用的是。A.白色思考帽B.黑色思考帽C.黄色思考帽D.红色思考帽15【单项选择题】(2.5分)关于TRIZ的根本想法，哪一个正确.( )A.以上皆是B.利用前人的作法C.一种系统性的方法D.试错法16【单项选择题】(2.5分)原先化装品都是女性们专用的，男士也有爱美和护肤的需要，于是男士化装品就应运而生了，这主要应用了。A.综合类比B.拟人类比C.直接类比D.对称类比17【单项选择题】(2.5分)因学生差异问题，有的学生提前使用思维导图完成了自己关于知识点的梳理任务，下面做法合理的是A.让这局部学生自己安排剩余的时
5、间B.让他们将自己的学习成果先发布在班级上C.请全班停下来，听这些学生分享他们的思维导图D.为这局部同学提供一个在线交流环境，让他们针对这些知识点进展进一步的交流18【单项选择题】(2.5分)按照TRIZ理论对创新的分级使用隔热层减少热量损失属于( )。A.一简单的解B.二少量的改进C.四全新的概念D.三根本性的改进19【单项选择题】(2.5分)继方便面之后，超市中我们常见到的方便米粉、方便蔬菜、方便米饭等以方便为特点的创新产品，表达了奥斯本检核表法中检核工程的哪个工程。A.能否他用B.能否借用C.能否改变D.能否组合20【单项选择题】(2.5分)无线鼠标解决线的麻烦，其创新点表达了检核表法中
6、哪个检核工程A.能否替代B.能否组合C.能否缩小D.能否扩大21【单项选择题】(2.5分)在组合型创意思考方法中，把某些自然现象或者物理、化学现象进展组合，从而创造出新产品、新方法以及发现新的原理属于哪种组合。A.材料组合B.元件组合C.异类组合D.现象组合22【单项选择题】(2.5分)森林动物园反普通动物园的常态，将猛兽关在笼子里供游人欣赏，改为将有人关在笼式汽车里，在森林中游览欣赏行动自由的猛兽，受到有人的欢迎。这一创新的旅游产品是受和田十二法中哪个要点的启发而设计的。A.加一加B.反一反C.减一减D.变一变23【单项选择题】(2.5分)瑞士军刀属于。A.同类组合B.异类组合C.材料组合D
7、.元件组合24【单项选择题】(2.5分)诺贝尔物理学奖获得者政道教授利用文献中存在的漏洞，潜心研究，很快就找到了一种新的理论。该案例运用了创新方法中的A.缺点列举法B.成对列举法C.希望点列举法D.成对列举法25【单项选择题】(2.5分)是一种具体运用发散性思维来抑制思维定势的创新方法。A.组合法B.类比法C.六顶思考帽法D.列举法26【单项选择题】(2.5分)在提出设想阶段，只专心提出设想，而不进展评价，这表达了头脑风暴法的原那么。A.延迟判断B.鼓励巧妙地利用并改善他人的设想C.欢迎各种离奇的假想D.数量产生质量27【单项选择题】(2.5分)联想思维一般是由某事或某物引起的其他思考，即从某
8、一个事物的表象、动作或特征联想到其他事物的表象、动作或特征。表达了联想思维的。A.形象性B.规律性C.连续性D.概括性28【单项选择题】(2.5分)奥运游泳比赛选手要戴两层帽子，运用的是。A.材料组合B.同类组合C.异类组合D.元件组合29【单项选择题】(2.5分)以下哪项不是平行思维的表现.A.思考者进展辩论式的讨论B.思考者从不同的侧面和角度分解思维C.一时刻每位思考者都以同一角度看问题D.每位思考者都同等对待自己的观点和其他人的观点30【单项选择题】(2.5分)受石油工业中用小机器人来探测管道漏洞做法的启发，制造出各种窥镜用于医疗工作，表达了奥斯本检核表中的。A.有无其他用途B.能否借用
9、C.能否缩小D.能否替代31【单项选择题】(2.5分)以下哪项没有表达TRIZ创新原理同以往创新方法的不同. ( )A.广泛的适用性B.打破思维定势C.规、科学的创新步骤D.通用、统一的求解参数32【单项选择题】(2.5分)将对象暴露在有害物质之前进展遮盖是利用了40个创造原理中的( )。A.变有害为有益B.自效劳C.反响D.预防措施33【多项选择题】(2.5分)突破思维定势，转换思维视角，改变万事顺着想的思路主要包括。A.从事物的对立面出发去想B.变顺着想为倒着想C.把直接变为间接D.思考者改变自已的位置34【多项选择题】(2.5分)信息交合法的两个公理是。A.不同联系的交合可以产生新联系B
10、.毫无联系的交合可以产生新联系C.不同信息的交合可以产生新信息D.相似信息的交合可以产生新信息35【单项选择题】(2.5分)以下哪项不是对绿色思考帽的应用。A.为什么我们不把工厂卖掉，再把它租回来呢.B.何不采用新能源来减少污染C.我们可以用两种方案同时进展，双管齐下。D.减薪会挫伤员工的积极性36【单项选择题】(2.5分)我认为牛奶生产过多是危险的。这句话运用的是。A.绿色思考帽B.黄色思考帽C.黑色思考帽D.红色思考帽37【单项选择题】(2.5分)他很可能会成为年度知名车，我们必须赶上这股热潮。虽然不见得如此，但我们一定要有所准备。这句话运用的是。A.红色思考帽B.黄色思考帽C.白色思考帽
11、D.黑色思考帽38【多项选择题】(2.5分)以下关于TRIZ理论表述正确的选项是。A.TRIZ理论归纳整理了39个通用工程参数。B.TRIZ理论提供了三个基于知识的问题解决工具，它们是40条创造创新原理、76个标准解和效应知识库。C.创造问题的核心是解决矛盾冲突，矛盾分为物理矛盾和技术矛盾。D.TRIZ理论认为任何领域的技术产品都与生物系统一样，存在着产生、生长、成熟、衰老和灭亡的产品进化规律。39【单项选择题】(2.5分)台灯是日常照明的工具，在台灯中参加高频电子镇流器，最终使其发出的暖白色光线接近太线，没有日光灯的频闪现象及灯泡点光源造成的眩光和阴影，使得护目灯在照明的主体根底上起到消除用眼疲劳的护目作用。这主要应用了。A.分解法B.形态分析法C.信息交合法D.主体附加法40【单项选择题】(2.5分)以下对矛盾矩阵的特征描述正确的选项是( )。A.通过矛盾矩阵查到的推荐的方法可能解决不了相应的技术矛盾B.矛盾矩阵是TRIZ中唯一解决问题的方法C.矛盾矩阵像乘法口诀表一样，是一种三角形的矩阵D.矛盾矩阵可以用来解决物理矛盾教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。优选
