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1、电子科学与技术（微电子技术方向）专业培养计划一、专业培养目标及培养要求1、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展的工程型微电子技术专门人才。通过大学四年的学习，学生应具备扎实的数理基础、电子科学与技术基础、微电子技术基本理论和基本知识，具有良好的英语运用能力，受到微电子技术的基本训练，具备集成电路设计与制造专业知识，具有较好的微电子实践动手能力、系统分析与开发能力，以及较强的创新和创业意识、较强的竞争精神和团队协作精神。毕业后，能够从事微电子技术教学、科研、开发、管理等工作，并具有在工作中继续学习、不断更新知识的能力。经过5年左右的实践锻炼，能够成为微电子技术及相关领域的高级专业人才。2、培
2、养要求2.1 知识结构要求： l 具备政治、语言、文学等人文社科基础知识l 具备数学、物理等自然科学以及经济管理知识l 具备基本的电子科学与技术知识，系统掌握微电子技术的基本理论，具有扎实的半导体物理基础，受到良好的集成电路设计与制造过程训练，具备一定的半导体器件及集成电路设计知识和能力，了解相关专业（如通信、电子信息）的基础知识以及对器件的需求，具有较好的微电子技术实践动手能力、系统分析与开发能力。l 了解微电子技术前沿发展现状和趋势，掌握其基本思维与基本研究方法l 掌握自底向上和自顶向下的问题分析方法l 具备一定的交通运输信息技术的专业基础知识2.2 能力结构要求： l 具有现代信息检索、
3、阅读及撰写科技论文与技术报告的能力l 具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力l 具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力及在团队中发挥作用的能力l 具备设计和实施工程实验的能力，能够对实验结果进行分析l 掌握基本的创新方法，具有综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力，设计过程中能够综合考虑各种制约因素l 对终身学习有正确认识，具备不断学习和适应发展的能力2.3素质结构要求： l 具有人文社会科学素养、社会责任感和微电子技术职业道德l 具备求实创新的态度和意识，以及严谨的科学素养l 了解本专业相关的方针、政策、法律法规，正确认识计算机及其技术对客观世界及社会的影响l 具备工程实践观
4、、效益意识及信息安全基本认识二、专业人才培养标准作为微电子技术领域的专业人才，本专业毕业生应具备具有良好的科学素养，较好的掌握电子科学与技术的基本理论、基本技能与方法，能在电子科学与技术与微电子技术及相关领域中从事微电子技术教学、科学研究、科技开发和管理工作，能适应现代化建设和未来社会科技发展需要的高级工程应用型人才。在加强基础的同时，着重加强学生的多媒体领域和嵌入式系统设计能力的培养。本专业学生主要学习数学、物理、电子技术和计算机技术等领域的基本理论和基础知识，受到相关的实验技术、应用技术等方面的基本训练。掌握电路分析、数字与模拟电路理论、半导体物理及器件原理，集成电路设计与造等方面的基础理
5、论知识。毕业生具备从事电子科学与技术和微电子技术工程领域所必需的素质、知识和能力。1素质标准1.1 具有人文社会科学素养、社会责任感和计算机职业道德包括马克思主义基本原理、中国近代史纲要等。1.2 具备求实创新的态度和意识，以及严谨的科学素养包括知识经济与创新、海外创新实践等。1.3 了解本专业相关的方针、政策、法律法规，正确认识电子科学与技术及微电子技术对客观世界及社会的影响包括微电子学概论、先进微电子技术等。1.4 具备工程实践观、效益意识及系统概念包括电子工艺实习、电子技术课程设计、计算机组成原理等。2知识标准2.1 具备政治、语言、文学等人文社科基础知识包括大学英语、文史哲艺类选修课等
6、。2.2 具备数学、物理等自然科学以及经济管理知识包括高等数学、大学物理等。2.3 具备集成电路设计与制造、半导体器件设计与制造系统专业基础理论和设计开发知识，具有系统的工程实践学习经历包括模拟集成电路设计、数字集成电路设计，集成电路工艺等。2.4 了解微电子技术前沿发展现状和趋势，掌握其基本思维与基本研究方法包括先进微电子技术、电子设计自动化EDA等。2.5 掌握自底向上和自顶向下的问题分析方法包括电路分析、模拟电子技术、数字电子技术等。2.6 具备交通运输信息技术的专业基础知识包括现代铁路信息技术导论等。3能力标准3.1 具有现代信息检索、阅读及撰写科技论文与技术报告的能力包括信息检索、大
7、学英语等。3.2 具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力包括先进微电子技术、计算机导论等。3.3 具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力及在团队中发挥作用的能力包括专业方向工程实习、课外创新实践等。3.4 具备设计和实施工程实验的能力，能够对实验结果进行分析包括电子技术课程设计、毕业设计等。3.5 掌握基本的创新方法，具有综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力，设计过程中能够综合考虑各种制约因素包括课外创新实践、数字集成电路设计实验、模拟集成电路设计实验等。3.6 对终身学习有正确认识，具备不断学习和适应发展的能力包括ASIC设计原理、嵌入式系统设计与应用等。三、学制与学位学制
8、：四年学位：工学学士四、专业特色毕业生具备扎实的半导体、集成电路和电子信息与IC技术相关专业的基础知识，合理的知识结构，掌握最新的集成电路设计开发技术和工艺制造方法，受到系统的微电子技术训练、全面的的集成电路开发能力培养，具有较强的工作适应性，能够从事微电子技术教学、科研、开发、管理等工作。五、主干学科与主干课程主干学科：电子科学与技术 主干课程：高等数学、大学物理、外语、电路分析、信号与系统、电子线路，半导体物理，现代半导体器件，微电子学概论、电子设计自动化EDA，模拟集成电路设计、数字集成电路设计、集成电路工艺，ASIC设计原理，电磁场与电磁波、通信原理、通信电路、先进微电子技术、计算机组
9、成原理、微机接口技术、嵌入式系统设计与应用。六、主要实践教学环节及基本要求主要实践教学学时学分基 本 要 求军事技能训练2周1完成解放军条令条例教育与训练、轻武器射击、战术、军事地形学及综合训练计算机认识实习2周1计算机操作强化训练，要求熟练掌握计算机操作技能。电子工艺实习2周1掌握电路原理图和PCB图的绘制方法、焊接与电路调试方法电子技术课程设计2周1应用所学知识独立完成所选电路的设计、制作与调试，提高学生综合性电子设计实验的能力专业方向工程实习4周2通过工程实习进行需求分析，独立或团队合作完成集成电路设计与工艺实习，提高实际动手能力课外创新实践16周（每周4学时）2通过参加个性化实验、创新
10、性实验、SRTP、电子设计大赛、机器人、MCU等各类大赛，培养创新实践能力，提高分析、解决问题能力课内/单列实验课20门21大学物理实验、高级程序设计语言实验、电路分析实验、数字电子技术A实验，模拟电子技术A实验，计算机组成实验、微机与接口技术实验、模拟集成电路设计实验、数字集成电路设计实验、ASIC设计原理实验、现代通信原理实验、电子设计自动化EDA实验、通信电路A实验、集成电路工艺实验、嵌入式系统设计与应用实验毕业设计16周16通过调查技术现状，收集资料和毕业设计，提高分析解决问题的能力、知识综合运用的能力和软硬件开发的能力合计45七、毕业学分基本要求 课程体系学分要求通识与公共基础课程思
11、想政治类1449军事类3通识教育类16外语类12体育类4学科与专业基础课程计算机类86数学类20物理类10学科基础课9专业基础课47专业（专业方向）课程专业（专业方向）课程2632专业实验、实践6毕业设计（论文）1616课外创新实践22合计185八、课程设置细化表课程类型课程代码课程名称课程性质总学分课内实践教学学分开课学期开课学院通识与公共基础课程模块共49学分，必修45学分，任选4学分思想道德修养与法律基础必修311学期政治学院英语I必修41学期外语学院体育I必修11学期体育部军事理论必修211学期武装部中国近代史纲要必修22学期政治学院英语II必修42学期外语学院体育II必修12学期体育
12、部马克思主义基本原理必修313学期政治学院通用学术英语必修23学期外语学院体育III必修13学期体育部选2学分高级英语B必修24学期外语学院职场英语必修24学期外语学院英语口语-交际与文化必修24学期外语学院英语口语-思辨与学术必修24学期外语学院体育IV必修14学期体育部毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论I必修315学期政治学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论II必修316学期政治学院军事技能训练必修1短1学期武装部通识类的具体课程设置和要求按照“西南交通大学通识教育课程设置方案”执行学科与专业基础课程模块共86学分，必修86学分 高等数学BI必修51学期数学学院线性代数B必修
13、31学期数学学院高等数学BII必修52学期数学学院概率与数理统计B必修33学期数学学院复变函数 B必修24学期数学学院数理方程B必修24学期数学学院大学物理AI 必修42学期物理学院大学物理实验AI必修112学期物理学院大学物理AII必修43学期物理学院大学物理实验AII必修113学期物理学院电路分析BI必修32学期电气学院电路分析BII必修33学期电气学院数字电子技术A必修42学期信息学院数字电子技术A实验必修112学期信息学院模拟电子技术A必修43学期信息学院模拟电子技术A实验必修113学期信息学院计算机导论必修21学期信息学院高级语言程序设计必修41学期信息学院高级语言程序设计实验必修111学期信息学院通信电路A必修415学期信息学院计算机组成原理B必修33学期信息学院计算机组成实验必修113学期信息学院现代铁路信息技术导论选修25学期信息学院信号与系统A必修44学期信息学院微电子学概论必修
