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1、福建师范大学22春小学生心理健康教育综合作业二答案参考1. 从有利方面看待压力，回忆和吸取过去的经验，考虑多种变通方法，是个体压力应对策略里的( )A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持参考答案：B2. 散步做深呼吸，计划一次远行，是个体压力应对策略里的( )A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持参考答案：A3. 造生理疲劳的一个原因是长时间学习，大脑未得到充分休息而产生保护性抑制。( )A.错误B.正确参考答案：A4. 增强员工对工作计划、执行和评估的控制程度，是组织压力管理策略里的( )
2、A.角色认知与目标设置B.工作扩大化模式C.工作丰富化模式D.员工参与管理E.身心健康方案参考答案：C5. 发展性咨询的对象是( )。A.身心发展正常，但带有一定的心理、行为问题的学生，或者说，“在适应方面发生困难的正常人”B.心理健康身心发展正常的学生C.心理健康身心发展正常的学生，但在发展方面仍有潜力可挖，心理素质尚待完善D.具有精神疾病的学生参考答案：C6. 糖尿病人的患病原因中，生活方式不良占( )A.34%B.24%C.44%D.14%E.54%参考答案：A7. 学生在学习之后产生的疲劳主要是生理疲劳。( )A.错误B.正确参考答案：A8. 道德水平较高的人具有较强的同情感。因此经常
3、做出助人为乐的行为。( )A.错误B.正确参考答案：B9. 分析诊断阶段主要任务是，心理咨询与辅导的双方在心理分析和诊断的基础上，共同协商和制定心理咨询与辅导的目标。( )A.正确B.错误参考答案：B10. 常用的厌恶刺激有电击、橡皮圈弹痛、呕吐剂、图像刺激。( )A.错误B.正确参考答案：A11. 工作压力过度时，人产生饮食过度，暴饮暴食，是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：E12. 效果较好的减肥方法是( )A.自行尝试B.手术治疗C.混合法D.药物治疗E.行为矫正参考答案：E13. 观察的具体方法有( )。A.实况记录法B.时间取样法C.事件
4、取样法D.轶事记录法参考答案：ABCD14. 厌恶疗法是精神分析疗法常用的技术。( )A.错误B.正确参考答案：A15. 问卷法通过采用心理量表，通过干预前测和后测 ，进行对比分析，从而对于学校心理健康教育的效果作出评估。( )A.正确B.错误参考答案：B16. 适应性咨询伴随学生学校生涯的整个过程。( )A.错误B.正确参考答案：B17. 解释就是为来访学生提供关于现实世界的某种看法。( )A.错误B.正确参考答案：B18. 学校心理健康教育的主要对象为( )。A.问题学生B.品德不良的学生C.正常的学D.学习困难的学生参考答案：C19. 心理障碍是由于潜意识的矛盾冲突，持此种观点的是( )
5、A.社会学习理论B.行为主义理论C.精神分析理论D.人本主义理论E.认知理论参考答案：C20. 家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是：( )。A.主要是家长会、家访、家长来访B.家校共同研究C.家校共同探索D.除常规的联系方式外，家校应共同研究、共同探索参考答案：D21. 根据赫姆斯的研究，生活事件中应激值最高的是( )A.被解雇B.配偶死亡C.亲密朋友去世D.离婚E.判刑入狱参考答案：B22. 心理咨询强调一种特殊的人际关系。( )A.错误B.正确参考答案：B23. 符合马斯洛提出的心理健康十条标准的人，在人群中的百分比是( )A.不到30%B.不到20%C.不到10%D.不到5%E.不
6、到3%参考答案：C24. 亲属关系减少( )A.降低了家庭之间的交往和互动B.促进了家庭之间的交往和互动C.影响了孩子的人际交往D.影响了我国的家庭亲情E.影响了夫妻感情参考答案：B25. 重读就是咨询教师对来访学生所表达的内容再向其作全部或部分的复述。( )A.错误B.正确参考答案：A26. 工作压力过度时，人产生精神疲劳和低智能工作，是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：A27. 关于真诚的描述错误的是( )。A.真诚就是将真正的自我表现出来，让学生了解你也是一个人，并非只是扮演某一个角色B.无条件的积极尊重甚或精确共情都只能建立在真诚的态度上C
7、.真诚具有不同的层次D.真诚就是要坦率、开诚布公参考答案：D28. 小学生心理咨询应以学生心理健康发展为重点。( )A.错误B.正确参考答案：A29. 家庭心理健康教育的目标和任务有_A.帮助家长树立心理健康的观念，增强对孩子心理健康重要性的认识B.帮助家长认清角色，强化家庭心理健康教育的责任意识C.帮助家长系统了解家庭心理健康教育的知识与原理，掌握科学的教育方法D.帮助家长不断提升自己的心理健康水平参考答案：ABCD30. 想象能力是智力的核心。( )A.正确B.错误参考答案：B31. 改变面部表情，对自己微笑，是个体压力应对策略里的( )A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D
8、.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持参考答案：A32. 道德评价能力无法通过练习得到提高。( )A.错误B.正确参考答案：A33. 真诚就是将真正的自我表现出来，让学生了解你也是一个人，并非只是扮演某一个角色。( )A.错误B.正确参考答案：A34. 改变行走姿势，抬头挺胸，昂首阔步，是个体压力应对策略里的( )A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持参考答案：A35. 学科教学中渗透心理健康教育的教学策略有( )A.要讲究深度渗透B.要讲究有机渗透C.要讲究适度渗透D.要讲究灵活渗透参考答案：BCD36. 葡萄吃不着，就说是酸的，运用了哪种
9、心理防御机制?( )A.反向B.合理化C.否认D.分裂E.幻想参考答案：B37. 一般心理健康者，在人群中的百分比为( )A.30%B.40%C.50%D.60%E.70%参考答案：E38. 强调工作的完整性、任务的意义、工作的自主权、反馈等，是组织压力管理策略里的( )A.角色认知与目标设置B.工作扩大化模式C.工作丰富化模式D.员工参与管理E.身心健康方案参考答案：C39. 学校心理咨询与辅导的过程一般包括( )。A.五个阶段B.六个阶段C.四个阶段D.七个阶段参考答案：B40. 学校心理健康教育的初级、中级、高级功能分别对应的具体功能是( )。A.预防心理疾病B.提高心理素质C.消除心理
10、疾患D.进行职业辅导参考答案：ABC41. 心理咨询应应该纳入到学校教育的总体目标和实施过程中，为学生的健康成长和成才提供强有力的保证。( )A.错误B.正确参考答案：B42. 攻击性包括外显的攻击性行为和隐性的攻击或侵犯他人的意图。( )A.错误B.正确参考答案：B43. 进行心理测验与调查，开展心理咨询与辅导，是组织压力管理策略里的( )A.角色认知与目标设置B.工作扩大化模式C.工作丰富化模式D.员工参与管理E.身心健康方案参考答案：E44. 不被群体接纳，是与( )A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系
11、的压力源参考答案：D45. 精神分裂症患者一级亲属的患病率比一般人群高( )A.510倍B.1015倍C.1020倍D.1525倍E.2030倍参考答案：A46. 勇于竞争、富有攻击性、快速完成任务，是( )A.癌症敏感型人格的特点B.A型人格的特点C.抑郁型人格的特点D.强迫型人格的特点E.酒精中毒型人格的特点参考答案：B47. 运用三栏目技术时，首先要找到学生的不合理信念。( )A.错误B.正确参考答案：A48. 观察者效应，即观察者的期望被观察者得知后，做出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为。( )A.错误B.正确参考答案：A49. 道德法庭可以培养合作的品质。( )A.错误B
12、.正确参考答案：A50. 指导语是为测验主试编写的测验实施说明，包括说明测验的做题要求和答题方法。( )A.错误B.正确参考答案：B51. 在心理诊断中，一般资料的收集有固定的模式。( )A.错误B.正确参考答案：A52. 小学生的个性结构正处于初步发展的阶段，个性特征还不够丰富。( )A.错误B.正确参考答案：B53. 健康家庭具有( )A.理解、信任、尊重、沟通、互动的人际关系B.家庭成员没有缺失C.富足的经济基础D.父母事业有成E.身心健康的家庭成员参考答案：A54. 沮丧是个体在从事有目的的活动过程中遇到障碍或干扰，个人行动目标不能达到，需要不能满足时的情绪状态。( )A.错误B.正确
13、参考答案：A55. 小组同伴式活动是一种( )训练方法。A.学习心理B.交往心理C.个性心理D.意志心理参考答案：C56. 增加员工宣泄的渠道和方法，是组织压力管理策略里的( )A.角色认知与目标设置B.工作扩大化模式C.工作丰富化模式D.员工参与管理E.身心健康方案参考答案：E57. 下列关于教师职业倦怠的说法，错误的( )。A.职业倦怠是一种与职业有关的综合症B.职业倦怠源于个体对付出和回报之间显著不平衡的知觉C.职业倦怠受个体、组织和社会因素的影响D.职业倦怠主要表现出的反应有：过于自信、高估自己、骄傲自满参考答案：D58. 汤纳特尔“最佳生理和心理健康水平是健康的( )”A.第一个水平B.第二个水平C.第三个水平D.第四个水平E.第五个水平参考答案：C5
