七年语文上册知识点总结

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1、七年语文上册知识点总结 七年语文上册知识点总结【篇一】1、在山的那边,作者王家新。2、走一步,再走一步作者莫顿?亨特,美国作家。3、紫藤萝瀑布选自铁箫人语,作者宗璞。4、童趣节选自浮生六记?闲情记趣,作者沈复,字三白,清代文学家。5、流沙河,原名余勋坦,四川金堂人,现代诗人。6、玛丽?居里,波兰人,后加入法国国籍,的物理学家、化学家。1903年,她与居里、贝可勒尔共获诺贝尔物理奖,1911年获诺贝尔化学奖。7、孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,春秋鲁国(山东曲阜)人。我国古代伟大的思想家、教育家。论语是记录孔子和他的_言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。8、春选自朱自清全集,作

2、者朱自清,原名自华,字佩弦。散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集踪迹,散文集背影欧游杂记。9、济南的冬天,选自老舍文集,作者老舍,原名舒庆春,字舍予,作家。10、夏感作者梁衡。11、秋天作者何其芳,现代诗人、评论家。12、观沧海选自乐府诗集,曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。13、次北固山下选自全唐诗,作者王湾,唐代诗人。14、钱塘湖春行选自白氏长庆集,作者白居易,字乐天,晚年又叫香山居士,唐代大诗人。15、天净沙秋思选自全元散曲,作者马致远,元朝戏曲作家。16、法布尔,法国昆虫学家,著有昆虫记这部昆虫学巨著。17、蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,号柳泉居士,清

3、代文学家。聊斋志异是一部文言短篇小说集。18、风筝作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家、革命家。著作有小说集呐喊、彷徨;散文集朝花夕拾;散文诗集野草;杂文集坟、华盖集、二心集等。19、羚羊木雕作者张之路。20、散步作者莫怀戚。21、金色花作者泰戈尔,印度文学家。著作有诗集新月集、飞鸟集,长篇小说沙子、沉船等。1913年获得诺贝尔文学奖。22、荷叶作者冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,诗人、作家,代表作有繁星、春水、寄小读者等。23、安徒生,丹麦童话作家,主要作品有卖火柴的小女孩、海的女儿、丑小鸭等。【篇二】1、他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社

4、会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。这个的文学形象就是_,作品是奥斯特洛夫斯基的_。保尔?柯察金;钢铁是怎样炼成的2、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等情节说的是这部名著中另一位英雄人物_的故事。武松3、古代的岁寒三友指什么?松、竹、梅。4、作家郭沫若曾经写过一副对联,写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。对联称赞了一位借写鬼写妖来刺贪刺虐的清代名家,请你写出这位清代名家的姓名蒲松龄。他的一部著作聊斋志异。5、我国古典文学名著三国演义中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是关羽。这

5、本书有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出其中一个故事的名字:大意失荆州。6、我国古典名著水浒传塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象,请列举有关人物(不少于5人)及时雨宋江、智多星吴用、豹子头林冲、黑旋风李逵、青面兽杨志、花和尚鲁智深、一丈青扈三娘、母大虫顾大嫂、母夜叉孙二娘。7、古典文学名著西游记中孙悟空有反叛精神的故事情节是?大闹天宫。8、他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名星期五。在岛上生活28年后,因帮助一个船长_叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫鲁宾逊,这部作品叫鲁宾逊漂流记。9、三国演义中桃园三结

6、义是指哪三个人?他们各自的性格怎样?刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽(忠肝义胆、一身正气)、张飞(勇猛粗暴、嫉恶如仇)。10、三国演义中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?曹操:故意试探刘备,看他是否能成大业,胸怀大志。刘备:生怕自己被曹操看出破绽,竭力掩盖,内心恐慌。11、红楼梦中最热闹的情节是“元妃省亲”,最有趣的情节是“刘姥姥进大观园”,最凄惨的情节是“黛玉焚稿”。12、红楼梦中提到的金陵十二钗正册里都有谁?元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛宝钗、史湘云、王熙凤、李纨、秦可卿、巧姐、妙玉。13、红楼梦中最卑躬屈膝的丫环是“袭人”,最有反抗性格的丫环是“晴雯”,性格最刚烈的丫环

7、是“鸳鸯”。14、红楼梦中有一个人物说:女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。我见了女儿,我便清爽;见了男子,便觉浊_人。这句话是谁说的?你同意这种观点吗?为什么?贾宝玉;不同意。因为男人并不都污浊不堪。这只是贾宝玉就自己的生活范围内所说的比较偏激。用于批评一部分男人可以,倘加之全体则不正确了。15、水浒传中宋江率军战胜方腊以后,在回师途中鲁智深坐化、林冲、杨志、杨雄、时迁病死,燕青、李俊、童威、童猛全身退隐。由李俊带头,在太湖小结义。【篇三】一、重点字词(加粗字听写,常规字了解):1.散步莫怀戚(q)嫩芽分歧(q)取决诀别熬拆散折断(zh)折(sh)本折(zh)腾粼粼一霎(sh)时刹(ch)那

8、间刹(sh)车各得其所:每个人都得到好的结果。例句:妈妈在跳舞,爸爸看电视,爷爷听广播,大家各得其所。2.秋天的怀念史铁生瘫痪暴怒饶恕捶打烂漫暴躁干燥憎(zng)恨憔悴荟萃萃取纯粹纳粹鞠躬尽瘁心力交瘁宿(s)舍星宿(xi)一宿(xi)絮叨(do)叨(do)咕喜出望外:望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。例句:听了春游去游乐场的消息,我喜出望外。3.羚羊木雕张之路攥脸颊反馈犄(j)角逮(di)着玩羚羊抹(m)泪抹(m)布拐弯抹(m)角自作主(zu)张作(zu)坊4.金色花泰戈尔、荷叶?母亲冰心隐匿(n)繁衍(yn)菡萏(hndn)攲(q)斜祷告祈祷(qdo)销声匿迹姊妹繁杂徘徊覆盖阴影

9、荫(yn)蔽荫庇(ynb):庇护并蒂真谛谛听缔约缔交5.世说新语两则(咏雪、陈太丘与友期)(划线部分默写)内集:家庭聚会。讲论文义:谈论诗文。因:凭借。俄而:不久,一会儿。引:拉。顾:回头看。去:离开。期日中:约定的时间是中午。差可拟:差不多可以相比。差:大致,差不多。拟:相比。期行:相约同行。期:约定。舍去:不再等候就走了。相委而去:丢下我走了。委:丢下、舍弃二、文学常识:(划线部分默写)1.史铁生:北京人,当代作家。著有散文集我与地坛、病隙碎笔。2.泰戈尔:印度文学家,1913年获诺贝尔文学奖。著有诗集吉檀迦利、园丁集等。3.冰心:原名谢婉莹,现代作家。著有诗集繁星、春水,散文集往事、寄小

10、读者等。4.世说新语:南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事(趣事)。三、文言文翻译(核对)咏雪:谢太傅在一个寒冷的下雪天召开家庭聚会,他与子侄辈的人谈论诗文。不一会儿,雪下得紧了,谢太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的儿子胡儿说:“把盐撒在空中差不多可以相比。”太傅大哥的女儿说:“不如比作柳絮凭借风飞起。”谢太傅高兴得笑了起来。谢道韫就是大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。陈太丘与友期:陈太丘和朋友相约同行,约定的时间是正午,过了正午朋友还没来,太丘不再等候就离开了,太丘走后朋友才到。元方这时七岁,在门外玩耍。朋友问元方:“你父亲在家吗

11、?”元方回答说:“等你很久,你没有来,他已经离开了。”朋友便很生气说:“真不是人啊!和别人相约同行却丢下别人自己走了。”元方说:“您跟父亲约好正午见,正午时您还不到,就是没有信用;对着人家的儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。”友人感到惭愧,下车想拉元方,元方头也不回地走进了自家大门。四、名著导读:(划线部分会背)繁星春水是冰心在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的。大致包含三个方面的内容:一、对母爱与童真的歌颂。冰心宣扬“爱的哲学”,与母爱紧密相连的是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱。二、对大自然的崇拜和赞颂。三、对人生的思考和感悟。在艺术上,繁星春水兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,形式

12、短小意味深长,语言清新淡雅、活泼明丽、明白晓畅、情韵悠长。另注:名著导读中出现的小诗,要将其后的赏析熟读成诵。初中语文阅读技巧总结1找重点要找寻、读懂*中关键的词句。特别是那些体现作者立场观点、反映*深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是*的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句,*的主旨常常隐含其中。2理清*思路*的每一段、每一句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向*的主旨。平时要学会为*标段,归纳每段意思,归纳中心思想往往是行之有效的。要找寻、读懂*中关键的词句。特别是那些体现作者立场观点、反映*深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是*的开头句

13、、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句,*的主旨常常隐含其中。3联系问题去阅读阅读全文之后就要开始进入做题阶段了,初中生在做阅读理解的时候应该学会带着问题去阅读,并且能在短文中寻找自己想要的答案。学生在阅读的时候可以采用“倒读法”,因为这种方式阅读节省了很多阅读的时间,并且,倒读可以直接的去理解题目和*中叙事的人物、或者地点,可以一目了然。同时在阅读的时候要学会在*中做标记,在做阅读理解的时候把有用的地方,或者某一句有用的句子给划出来,对于存在疑问的句子也可以做一下重点标记。可以有效的帮助到在答题中解决问题。现代文阅读试题答题技巧方法1、基本要领:整体把握, 抓住关键语句, 在文中找答案 2、步骤:(读*共两遍)第一遍:通读全篇,大致了解。先整体粗略阅读全文,大致感知*大意即可;阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子;可以稍快第二遍:审清题意,回读原文。看一遍题目,确定回答问题的阅读范围,再结合试题(顺藤)找到相关的段、句,截取关键性文字;找出或归纳出答案(摘瓜)。宜慢,仔细,并回读检查最后:理清要点,认真答题。根据答题要求,加工改造,概括提炼。七年语文上册知识点总结

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