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1、-少先队活动课教案1校园平安爱心主题队会活动目的：结合学校平安文明教育的主题，对学生进展平安文明教育，学习平安知识，学习文明行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。活动准备：活动准备：队旗、出旗曲、退旗曲、队歌、平安知识，关于平安方面的事例。活动过程：活动程序一、开场局部：中队长：全体立正！跑到中队辅导员面前，敬礼，报告报告辅导员，四年级5班中队原有少先队员60人，实到60人，报告完毕。辅导员：承受你的报告，批准你们开会，并预祝你们的队会圆满成功。中队长：全体立正！出队旗，敬礼；唱队歌；全体坐下。二、宣布队会开场。主持人：各位同学：校园平安爱心主题队会现在开场。三关于校园平
2、安例举一些文明和不文明的现象。1同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开场了。2校园就像一个家，平安文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人、不打闹。3上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的，因为平平安安最重要。4请同学们谈谈自己在学校关于平安文明的感受。5还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？四.生活中的不文明现象1. 在日常生活中，像这样的警示牌还有
3、很多很多，它时时刻刻提醒着我们注意平安，同学们可要留心观察呀！2. 但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量防止受伤。3.像这种情况，我们班发生过吗？A 用铅笔或其它锋利的东西互相打闹。B 在教室里互相追赶。4. 在我们学校还有许多地方需要注意平安，找一找哪个地方需要注意平安？5. 现在轻松十分钟，我们来个平安知识问答。答对就得一颗星。1同学之间发生小摩擦时，以下处理方确的是A原谅同学或报告教师，让教师处理。B记恨在心，事后叫人一起教训对方。C据情节给予报复。D叫家长到学校来教训对方。2在预防饮食平安方面做的不妥当的是A购置包装食品时，要查看
4、有无生产日期，保质期，生产单位。B餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的“路边摊。D养成良好的个人卫生。3乘车时较为平安的行为是A在道路中间拦车。B上车时争先恐后。C车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 D不乘坐无牌、无证车。4遇到别人打架时A上前围观，给自己认识的人加油、帮助。B不管他C去劝阻 D告诉教师5遇到火灾时，拨打A 110 B 119 C 120 D 1216在道路上行走时A和同学边走边打闹。B要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。C行走时东西望，边走边看书或做其他事情。D为赶时间与机动车辆抢行。6.判断：1使用刀具时，互相比划、打闹。2用湿手触摸电
5、器，用湿布擦试电器。3用手或金属制品去接触插头底部。4当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。5用沙子或泥土打仗。6下雨天，在湿的地面上奔跑。五、活动总结。1.对于我们每个人来说，平安是如此重要，只有在平安和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将平安牢记心中，将文明常伴左右。2播放歌曲祝你平安。“红领巾心向党主题活动2一、活动意义:开展本次少先队活动是为了让学生认识到少先队员的职责和义务，增强对团队组织的认识，并加强未成年人思想道德教育，从小树立崇高的理想，培养小学生的爱党爱国情感。二、活动建议主要举行“少先队知识知多少知识竞赛、“红领巾心向党主题活动、“红领巾
6、飘扬在胸前主题班会等活动。让队员在活动中懂得怎样做一个荣耀的少先队员。三、活动主题：以“红领巾心向党为主题，紧紧围绕少先队的根本任务，回忆少先队在党的领导和团的带着下走过的荣耀历程，强化少先队员党、团、队相衔接的组织意识，激发他们对少先队组织的归属感和荣耀感。通过活动，让学生了解少先队的荣耀史和改革开放以来少先队的开展史，从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情，增强民族自豪感和荣耀的责任感，继承和发扬荣耀的革命传统，为振兴中华而发愤图强，为了伟大祖国更加辉煌灿烂的明天而时刻准备着!活动准备：队旗、出旗曲、退旗曲、队歌、小品等活动程序一、开场局部：中队长：全体立正！跑到中队辅导员面前，敬礼
7、，报告报告辅导员，四年级5班中队原有少先队员60人，实到60人，报告完毕。辅导员：承受你的报告，批准你们开会，并预祝你们的队会圆满成功。中队长：全体立正！出队旗，敬礼；唱队歌；全体坐下。二、宣布队会开场主持人甲：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。主持人乙：今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：准备着，为共产主义事业而奋斗。全体再齐说一遍主持人甲、乙合：五年级中队“下飘扬的红领巾主题中队会现在开场。主持人甲：伙伴们，还记得2010年的6月1日吗 我想大家都不会忘记，那一天我们戴上了鲜艳的红领巾。主持人乙：红领巾是少先队的标志，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成
8、的。看到飘扬的红领巾，你们又想起了什么呢？自由发言主持人甲：无数的革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求我们继承党的事业，让革命精神代代相传。主持入乙：是呀，红领巾来之不易，自从我们戴上了红领巾，便成为一名荣耀的少先队员。红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，你们是否了解了中国少年先锋队的荣耀历史呢？主持人甲：荣耀的队史，是我们的骄傲，代代伟人为我们自豪，为此他们奋笔疾书，给我们提出了新的希望：学生1：我知道宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词：“争做新长征的小尖兵，热爱
9、集体，尊敬师长，遵守纪律，艰辛朴素，勤奋学习，天天向上。学生2：爷爷1940年、1949年为少先队员题词：“好好学习，天天向上学生3：少奇爷爷的题词：“少先队的劳动要和政治结合，不要让少年儿童觉得劳动是苦事，要成为他们生活上的需要。学生4：爷爷题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。学生5：爷爷题词：“星星火炬，代代相传。主持人乙：中国少年先锋队成立以来，在伟人的号召下，在辅导员教师的教育中，涌现了一批又一批的少年英雄，我们这些21世纪的小雏鹰也不甘落后，为红领巾增添了更夺目的荣耀。传来哭声呜。主持人甲：大家请安静，听，谁在哭？小品：红领巾的自白主持人甲：同学们，你
10、觉得小美应该原谅明明吗？小组讨论、发言。主持人乙：下面，请辅导员为我们讲话。主持人乙：少先队的生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般荣耀的童年，我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，因为：我们有一首难忘的歌(生)中国少年先锋队队歌。主持人甲：我们有一面难忘的旗(生)中国少年先锋队队旗。主持人乙：我们有一种难忘的礼(生)中国少年先锋队队礼(行队礼)。主持人甲：我们有一种难忘的标志(生)我们少先队的红领巾主持人乙：我们有一种难忘的誓言。辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体少先队员：时刻准备着!(音乐起少年先锋队队歌。)学法、知法、守法让我们安康成长主题队会3
11、一、活动意义:开展本次少先队活动是为了让学生认识到知法、守法的重要性，并加强未成年人思想道德教育，从小培养小学生的良好行为习惯。活动准备：队旗、出旗曲、退旗曲、队歌、小品等活动程序一、开场局部：中队长：全体立正！跑到中队辅导员面前，敬礼，报告报告辅导员，四年级5班中队原有少先队员60人，实到60人，报告完毕。辅导员：承受你的报告，批准你们开会，并预祝你们的队会圆满成功。中队长：全体立正！出队旗，敬礼；唱队歌；全体坐下。二、宣布队会开场学法、知法、守法让我们安康成长主题中队会现在开场主持人上台主持人甲：春风春雨春满园，法制教育谱新篇，知法守法用好法，实现理想走向明天。主持人乙：我们需要清新的空气
12、，我们需要温暖的，我们需要甘甜的雨露，我们需要安康地成长。主持人甲、乙：“学法、知法、守法让我们安康成长主题队会现在开场！主持人甲：社会公德状况是社会风貌的窗口，是一个社会物质文明、精神文明水平的综合表达。我们生活中的不文明现象仍举目可见：在公共场所旁假设无人地高声谈笑，毫不顾及他人的存在；在大街上随地吐痰；不维护公共秩序；破坏公物；不尊老爱幼，遇到坏人坏事，围观起哄的多，见义勇为者少；公共场所乱贴广告，私搭乱建，阻碍交通；商贩营业场所脏乱差，不讲商业道德等等。主持人乙：社会就像一部大机器，要使其实现良性运转，前提就是每一个部件乃至每一个螺丝钉都要处在良性的状态。瞧，我们的遵纪守法宣传队来了。
13、一三句半争当守法小公民主持人乙：是啊，如果人人都争做好公民，则，犯罪的就少了，因为毕竟法制社会要靠每一个人自觉遵守和维护，同样法制意识要靠每一个人从点滴事情培育。主持人甲：在我们的学习生活中，难免会与人发生一些矛盾，产生一些积怨，当你因心情压抑急于发泄时，请多一点抑制，少一点放纵，多一些理智，少一点冲动。请欣赏相声法律的威力二相声法律的威力主持人甲：看完了相声，我想我们更明白了，人与人之间要互相理解，互相尊重。只要人人都学法、知法、守法，世界将变成美好的人间。作为新世纪的少年，法律伴我同行，我们时刻不忘。请欣赏法制教育拍手歌。三童谣法制教育拍手歌主持人乙：在这个形形色色，千姿百态的世界里，有许
14、多事情无时无刻不在吸引着人们的注意，诱惑着人们。请欣赏小品这种行为对不对-未成年人进网吧四小品这种行为对不对小品表演完之后都由主持人向全体队员提问：他们的行为对不对，为什么？根据未成年人保护法，未成年人不能进网吧。主持人已：我们再来听一个关于迷恋网吧而走上犯罪道路的真实故事一名少年犯的心声五法制故事一名少年犯的心声主持人甲：看来少年犯已经充满悔恨，在法官们的帮助下，走上了正轨。主持人乙：是啊，早知今日，何必当初呢？据有关人士调查，大多数少年犯罪是因为他们不懂法律，是无知使他们走上了犯罪道路。主持人甲：为了不使悲剧重演，我们每个少年儿童都有必要学习法律知识。我们班已经学了许多法律方面的知识。接下
15、来让我来考考大家。六法律知识问答1、中华人民国未成年人保护法从何时起施行？1992年1月1日起施行2、什么是未成年人？未成年人指未满十八周岁的公民3、未成年人保护法对父母或其他监护人在未成年人承受教育方面做了那些规定？父母或其他监护人必须尊重未成年人承受教育的权利，必须使适龄未成年人承受义务教育，不得使之辍学。4、未成年人保护法对未成年人招用有那些规定？任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人，任何组织及个人非法招用未成年人的，处以罚款、撤消营业执照等处分。5、有的家长规定，儿子可以上学，女儿不给读书，帮做家务。这种行为吗？这种行为违违反了未成年人保护法和义务教育法。主持人乙：大家的法律知识可真丰富。我们只有懂得了学法、知法、守法、用法，才能用法律知识维护自己的合法权益。主
