好饿的小蛇教学设计

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绘本好饿的小蛇教学设计执教:王瑞丽 学习目标: 1激发学生喜欢阅读的兴趣。 2培养学生的观察能力和大胆的表现能力。 3在理解故事内容的基础上,大胆表现故事中的拟声词,感受故事的童真童趣。 教学准备:多媒体课件、菠萝 教学过程: 一、导入 教师出示绘本好饿的小蛇引导学生观察故事封面 提问:封面上有什么?小蛇饿了,它会找什么吃呢?会发生一件什么有意思的事情呢? 二、教师根据课件生动的讲述故事 让我们一起听一听这个故事吧!1. 调整坐姿,以最舒服的姿势来听故事。2. 教师讲故事,过程中穿插设疑。设疑一:吃菠萝前出示菠萝,指名描述它的样子。猜猜小蛇要不要吃菠萝呢?设疑二:吃小树前观察画面,想想小蛇爬上树要干什么去呢?三、 回顾故事情节1.故事有趣吧!你觉得哪里最有趣?2.让我们也来当一回小蛇,老师配音,你们带上动作、表情来演一演这个故事。四、写绘1.小蛇还可能吃过什么东西,身体又会发生怎样的变化呢?让我们把想到的画下来吧!2.学生完成写绘作业。2016年3月4日

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