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1、企业调查汇报心得总结 老师去企业实践是高职院校的老师职业技能再教育和培训的主要形式,有利于提升老师专业技能水平和实践教学能力。下面是xx为大家整理的企业实践汇报心得总结，供你参考!为了加强职业教育和行业的联络，提升专业老师实践水平，培养双师型专业骨干老师，我参与了中职专业老师暑期到企业顶岗实践活动。深入到苏州市星级酒店苏州尼盛万丽酒店，进行行业调研，顶岗培训，其中我关键跟踪了酒店客房部的学习实践活动，我以为这么的学习机会难得，实践体会以下：一、 主动参加，深入企业在实践期间，我一直保持主动主动、严谨勤勉的工作态度，虚心接收重酒店管理人员和资深职员的指导和要求;自觉遵守企业各项规章制度，遵守劳动
2、纪律，发挥了团体协作精神，经历了一次深刻的职业道德教育和培训。详细工作中，我和深入酒店一线实践锻炼，从客房部基层操作工作做起，全方面了解了酒店经营管理情况、运作方法;学习管理制度、业务步骤、操作规范、行业标准等基础情况;实践酒店的真实工作环境、岗位职责、任职条件;熟悉酒店所应用的专业知识，吸收专业的新知识、新技能、新工艺、新方法。二、边学习、边思索、边提升1. 中职教育教学理念的新突破下企业实践，像酒店工作人员一样上班下班，从事酒店职员相同的工作。在实践的过程中，不但体验了工作的艰辛，更主要的是普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离，熟悉酒店相关岗位职责、操作规范、用人标准和管理制度，在教
3、学理念上有了更深的认识。这为正确定位人才培养目标和人才需求规格、重构旅游专业课程体系、改革课程教学内容和教学方法、创新以工作过程为导向的符合职业能力形成规律中职教育新模式奠定了良好的基础，明确了中职教育教学改革的方向，从而实现老师重构课程教学内容能力的新提升。2. 丰富了专业教学资源下企业实践，老师们了解了旅游专业的现实状况和发展趋势，熟悉了物流企业的现场环境。搜集了酒店客房部的工作步骤、岗位操作技能，进行了具体的过程统计，而且拍摄了很多服务现场的照片。首先，为专业教学提供了丰富而宝贵的资料，更为专业实训室的建设提供了大量实际、生动的素材，丰富了专业教学资源库;其次，这些资料还可充足应用于专业
4、关键课程的建设，以利于提升教学质量。3.实践经验的取得促进教学水平的提升对下企业实践，学习中要带着课堂教学改革的问题和任务去学，深入生产一线。老师们了解和实践了旅游行业优秀的设施设备，凡在专业教学资料中讲解的设施设备，在这里基础上全部能看到，而且在工作中还亲手操作了。经过这次锻炼，老师们表示专业课程中将不再是纸上谈兵，能够很自信的跟学生介绍这些设备的功效和使用，而且立即把实践操作的经验写入校本教材。另外,老师们还切切实实地感受到了企业在技术人才需求方面存在的需要和目前职业教育中存在的问题到底在什么地方,得出了要能够使中职教育培养出来的学生在社会上有用武之地,使她们能够得到企业的认可,就必需依据
5、不停改变的企业技术需求和产业发展来适时地更新教学理念和教材内容。归结起来，关键有以下多个方面的问题：一、动手能力很主要企业需要的是技术熟练的工人。所以，作为职业学校来说，就应该把实践教学步骤放在一个主要的位置，从学生一入学开始就不停地培养学生的实际动手能力，在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能，到毕业时就能够在短暂的培训后立即进入正常工作，给企业带来稳定和立即的利润，职业教育的目标也就得到了充足的表现。学校应该把实践教学基地的建设作为大事来抓，除了国家投入的建设资金外，各地政府和各级教育部门、各职业学校也要从当地实际情况出发，从各学校的办学实际出发，下大力气、花大成原来搞好实践教学基地的建
6、设。应该大力发掘社会资源，和企业、行业联合办培训基地。采取校际间实践教学资源的优化配置和共享，提升资源的利用率，以缓解大多数学校基地建设的资金缺口难题。二、教材改革很主要要真正发挥实践教学基地的作用，就必需依据企业的发展，定时地到企业进行市场调研，不停地改善教材内容，把最新的东西不停地加入到新的教材或讲义中去，才能更加好地利用有限的资源，使之发挥最大的效益。现在通行的教材不符合中职生本身的特点中职生就是因为学习能力差而被一般教育淘汰下来的，假如继续强调教材的知识系统性，势必会引发学生的反感。开发校本教材成了我们能够说是不得已，也能够说是出于自发的一个选择。要关注学生的需求，关注企业的需求，要关
7、注社会的需求，主动改革教材的编排，把问题的关键放在经过怎样的教学才能使学生取得知识技能上。只有自己开发适合本校学生的教材才能满足学校的教学需求，才能在职业学校之间的竞争中展现自己的亮点，在同行竞争中立于不败之地。三、要搞好中职学生的职业生涯指导工作中职学生的年纪通常在十五六岁至十八九岁之间，伴随普高热的升温，中等职业学校的社会地位也日见低下，中考后半段考分的学生进了职业学校，学习上的差生、品德上的差生和行为上的差生成为现阶段中等职业技术学校学生组成的关键成份。这些学生在学校里学习目标不够明确，学习的认知能力水平较低，学习焦虑现象比较普遍。情绪自控能力较弱，缺乏应有的主动理想和追求，社会适应能力
8、较差。自我中心意识过强，自私自利心理普遍。她们进入社会的一个普遍特点是眼高手低，怕苦怕累。因此，对于中职学生，要从一开始就抓好职业生涯指导工作，把企业文化引入学生德育教育，灌输按劳取酬，多劳多得，不劳不得，勤劳致富的思想。要教导她们不论在什么地方全部要遵守纪律，遵守时间，遵守规章制度。培养她们学好专业技能、树马上苦钻研精神、在社会上和企业里要有务实精神、创新精神和创业能力。经过此次到酒店的实践，我接收了企业优秀管理理念、严格管理制度、浓厚企业文化的洗礼，教育思想、教育理念得到了升华，实践教学能力和职业岗位操作技能得到较大的提升，搜集了大量的教学资源。我也经过学习了解了酒店的全方面运作，加强和旅
9、游企业的友好联络，主动为以后我校旅游专业和旅游企业合作搭好桥梁。年4月4日至2021年5月3日，我有幸参与了山东铝业企业承接的2021年中等职业学校青年老师企业实践培训班的学习。下面是本人在山东铝业企业实践培训的心得体会：此次老师企业实践实施师带徒模式，时间为六个月，采取生产现场考察观摩、专题讲座、小组研讨、技能培训、顶岗操作和演练、参加产品开发和技术改造等形式进行。山铝企业培训部把我们安排在恒成机械制造厂参与实践学习，该厂办公室又把我们安排在九个生产岗位，分别是综合办公室、安全保卫科、质量管理科、生产运动中心、工艺技术开发科、机加工事业部、热加工事业部、铆焊事业部和机运中心进行实践学习，实践
10、学习的关键是了解产业发展趋势、企业生产组织方法、工艺步骤等基础情况，熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准、管理制度及企业文化等详细内容，学习和所教专业相关生产领域中应用的新知识、新技术、新工艺、新方法，掌握关键岗位的操作技能，并结合企业实践探索改善实践教学的方法和路径。为期六个月的培训，是近距离接收企业生产实践，感受机械制造技术魅力所在的六个月，是快速成长，脱胎换骨的六个月，是完成角色转化的的六个月，是理论联络实际，将专业知识付诸实践，寻求到自我发展的六个月，是珍爱机遇努力工作，成为一名优异的机械制造老师的六个月。在这六个月的培训中，感慨良多，收获颇丰。六个月的企业实践，从无知到认知，再到
11、深入的了解，我收获了很多课堂和书本上无法了解的知识。我有成功的喜悦，但也有感受知识不全方面的深思，总结所学所得概括为以下几点：1.思想方面 经过这次培训，我的世界观和价值观也变得成熟了，老师责任感更强了。我知道了经过脚扎实地的工作去实现自己的社会价值和人生价值，给社会发明财富，给自己发明美好的未来。作为一名老师，要担得起责任二字，每个人全部要认真努力，对自己工作负责，一丝不苟做事。我也体会到了坚持的主要，一份职业一份坚持。万事开头难，任何工作和学习全部要熬过起步，就像在企业的实践学习，因为一直习惯了学校的步骤和生活，来到企业以后，一下不习惯这种累和苦，轻易产生放弃的念头，但因为自己是工作多年的
12、人，以锻炼出一个毅力和坚持，因此没被困难打倒。这是一个精神和财富，我回去要把这些精神和财富传授给我的学生们。有了坚持还不行，还必需要爱岗敬业。任何一个职业、岗位，全部必需全身心地投入，要有一个担当才能学好做好示范好。团体帮助精神也是每一个企业的精神，任何一个产品的完成，在企业不是一个人的功劳，它凝聚了各个工种技术员的血汗。就像我们实践的机械制造车间，它有技术员、编程师傅、加工操作师傅等，分工明确、各负其责，但不能离开团结帮助。2.劳动纪律方面 在企业里工作，一个岗位缺人不行，没人替代你。因此我们必需遵守企业里的劳动纪律。严格根据企业的管理要求推行自己应尽的义务。我一直保持自己按时上下班的良好习
13、惯，按时出勤，不请假、不迟到、不早退，遵守企业的规章制度和职员守则。工作时尽心尽力，维护企业的利益和形象，遵守职业规范。听从领导安排，遵守道德和法律规范。经过推行这些劳动纪律，我自己最大的劳动收获就是自律，养成良好的劳动纪律一样是一名老师理应具有的基础的素质。3.安全意识方面 安全第一是一个永恒的专题。对于我们个人来说，生命，才是一切工作的前提和基础。对于一个企业来说，只有做到了安全生产，才会健康发展，友好发展。面对天天早上的的安全培训学习，我深知安全的主要性。紧绷安全这条弦，能够让我们降低很多损失，带来很多幸福。谨记安全，时时讲安全，事事讲安全，思想上多一道防线，工作上多一份认真，安全上才能
14、多一份保障。伴随国家对职业技术教育的不停重视，职业技术教育也展现快速发展的趋势。学校要想快速稳健的发展必需要有一支含有较强专业素质的老师队伍。所以，有效地提升专业师资队伍的专业素质，促进职业学校的深入发展，国家组织了这次青年老师下企业锻炼的实践活动。我有幸作为机械加工专业的老师参与了有张家港职业教育中心校和江苏新美星包装机械股份有限企业联合承接的实践活动。在实践期间，我一直保持主动主动、严谨勤勉的工作态度，虚心接收企业管理人员和技术职员的指导和要求;自觉遵守企业各项规章制度，遵守劳动纪律，发挥了团体协作精神，经历了一次深刻的职业道德教育和培训。详细工作中，我和参训老师一起深入企业生产一线实践锻
15、炼，从基层操作工作做起，经历金工事业部、含非事业部、流体事业部、包装事业部、灌装事业部和生产管理部等六个部门，全方面了解了企业经营管理情况、业务范围、运作方法;学习管理制度、业务步骤、操作规范、行业标准等基础情况;实践机械装备企业的真实工作环境、岗位职责、任职条件;熟悉企业所应用的专业知识，吸收专业的新知识、新技能、新工艺、新方法;一.实习企业介绍新美星，中国高端液体包装机械教授和领导者。致力于为全球液体饮料工厂提供有竞争力的全 面处理方案和服务，为用户发明最大价值。今天，新美星拥有两大研发、制造工厂，占地面积超出15万平方米，是中国最大的液体包装机 械研发和制造基地。企业总部在国家级经济技术
16、开发区张家港经济技术开发区，和多条高速公路及 国际机场相邻，交通便捷。企业业务涵盖饮料、酒类、调味品和日化用具等四大领域。至今，已成功为可口可乐、百事可乐、达能、雀巢、娃哈哈、康师傅、三得利、达利、中富、统一、银鹭、怡宝、景田、椰树、奥克、加加等我国外著名液体工厂提供了优质的设备和完善的服务，产品同时销往欧洲、东南亚、中东、美洲、非洲等 70多个国家和地域。二、实习内容1、包装事业部：了解包装的各道工序的加工图纸及工序、生产进度和安装工艺、物流申请步骤及工序定额和工时的知识。如：大电箱的装配、轴承组件的装配、理瓶部件的装配机器人装箱机等。2、吹罐事业部：了解灌装机安装基础常识和整个安装过程、熟悉吹瓶机的基础原理和运行调试工艺步骤、掌握部分零件的装配。如：灌装阀、旋盖头、瓶夹和升降总成等。3、含非事业部：了解
