小学防灾减灾知识讲座

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1、学校“防灾减灾日”宣传发言稿主题:珍爱生命、防灾减灾 亲爱的同窗们、教师们:历史将永远铭记5月1日14时28分地动山摇的发一刻,人类在灾害面前是那么的无助,但从未停止过与自然灾害的抗争,有血的教训,也有成功的经验。另据记录,国内每年大概有一万六千名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有4多人,也就是说每天将有一种班的学生在“消失”。专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,%的意外伤害事故是可以避免的。因此学校把安全教育作为重要工作来抓。根据苏州当的灾害发生的特点和我校实际,今天重点谈谈火灾和水灾的自护自救和互救。一、火灾自救知识如果学校寝

2、室、教室、实验室、会堂、饭店、食堂和家庭着火时,可采用如下措施逃生。一方面要镇定冷静,不能惊恐失措。 (1)毛巾、手帕捂鼻护嘴法 因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)。注意:不要顺风疏散,应迅速逃到上风处规避烟火的侵害。由于着火时,烟气太多汇集在上部空间,向上蔓延快、横向蔓延慢的特点,因此在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐迈进,但石油液化气或都市煤气火灾时,不应采用匍匐迈进方式。(2)遮盖护身法。将浸湿的棉大衣、棉被、门帘子、毛毯、麻袋等遮盖在身上,拟定

3、逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,达到安全地点,但注意,捂鼻护口,避免一氧化碳中毒。()封隔法。如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入一种房间内,可将门缝用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其他织物封死,避免受热,可不断往上浇水进行冷却。避免外部火焰及烟气侵入,从而达到克制火势蔓延速度、延长时间的目的。(4)卫生间避难法。发生火灾时,实在无路可逃时,可运用卫生间进行避难。由于卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上,进行降温,水也可从门缝处向门外喷射,达到降温或控制火势蔓延的目的。 (5)多层楼着火逃生法。如果多层楼着火,因楼梯的烟气火势特别剧烈时,可运用房屋的阳台、水溜子、雨蓬逃生,

4、也可采用绳索、消防水带,也可用床单撕成条连接替代,但一端紧拴在牢固采暖系统的管道或散热气片的钩子上(暖气片的钩子)及门窗或其他重物上,在顺着绳索滑下。()被迫跳楼逃生法。如无条件采用上述自救措施,而时间又十分急切,烟火威胁严重,被迫跳楼时,低层楼可采用此措施逃生,但一方面向地面上抛下某些后棉被、沙发垫子,以增长缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚一方面落地。3、火场求救措施。当发生火灾时,可在窗口、阳台、阴台、房顶、屋顶或避难层处,向外大声呼喊,敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等物品的声响、光亮,发出求救信号。引起救援人员的注意,为逃生争得时间二、水灾自救知识

5、洪水到来之前,要尽量做好相应的准备。 1、根据本地电视、广播等媒体提供的洪水信息,结合自己所处的位置和条件,冷静地选择最佳路线撤离,避免浮现“人未走水先到”的被动局面。 2、认清路标,明确撤离的路线和目的地,避免由于惊恐而走错路。 、自保措施: 备足速食食品或蒸煮够食用几天的食品,准备足够的饮用水和日用品。 扎制木排、竹排,收集木盆、木材、大件泡沫塑料等适合漂浮的材料,加工成救生装置以备急需。 将不便携带的贵重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高处,票款、首饰等小件贵重物品可缝在衣服内随身携带。 保存好尚能使用的通讯设备。 洪水到来时的自救 、洪水到来时,来不及转移的人员,要就近迅速向山坡、高地、

6、楼房、避洪台等地转移,或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。 、如洪水继续上涨,暂避的地方已难自保,则要充足运用准备好的救生器材逃生,或者迅速找某些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。 3、如果已被洪水包围,要设法尽快与本地政府防汛部门获得联系,报告自己的方位和险情,积极谋求救援。 注意:千万不要游泳逃生,不可攀爬带电的电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房的屋顶。 4、如已被卷入洪水中,一定要尽量抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。、发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时,一定要迅速远避,避免直接触电或因地面“跨步电压”触电 6、洪水过后,要做好各项卫生防疫工

7、作,避免疫病的流行。三、防震安全、如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时,要沉着冷静,特别是当场内断电时,不要乱喊乱叫,更不得乱挤乱拥,应就地蹲下或躲在排椅下,注意避开吊灯、电扇等悬挂物,用皮包等物保护头部,等地震过后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。2、地震时,你正在商场、书店、展览馆等处,应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角处就地蹲下,用手或其他东西护头,避开玻璃门窗和玻璃橱窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤离出去。3、正在上课的学生,要在教师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳楼,地震后,有组织地撤离教室,到就近的开阔地带避震。、正在

8、进行比赛的体育场,应立即停止比赛,稳定观众情绪,避免混乱拥挤,有组织有环节地向体育场外疏散。地震时的自救四大常识1、大地震时不要急,破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有1秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊恐,应根据所处环境迅速做出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。、人多先找藏身处学校,商店,影剧院等人群汇集的场合如遇到地震,切忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或结实物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。3、远离危险区如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。4、被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,竭力寻找水和食物,发明生存条件,耐心等待救援人员 我们懂得,仅靠一两次宣教活动是难以达到预想效果的,也懂得临渴掘井,只能留下遗憾;我们的目的在于通过宣教活动,唤起同窗们的意识,从珍爱生命的高度,运用闲暇时间学习避免被伤害和自护自救技能,真正做到未雨绸缪。

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