第二章第四节

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1、同位短语和名词组成的偏正短语的区别不止一个意义的短语叫歧义短语,又叫做多义短语。例如: 歧义格式1.动+名 学习文件进口彩电表演节目代理厂长修改方案2.名 1+名 2 学校医院生物历史奶油面包 3.动 +名 1+的 +名 2 撞倒弟弟的自行车告别母校的学生咬死猎人的狗4.数量 +名 1+名 2 两个学校的领导一个学生的建议5.动 +了+数量 +的 +名 运了一年的煤砍了两个星期的柴6.动 +形 +名 放大照片写好文章 7.名 1+和 +名 2+的 +名 3 自行车和汽车的零件牛肉和鱼的丸子8.名 1/形 +名 2+名 3非洲语言研究朝鲜战争小说9.关于 / 对 +名 1+的 +名2 关于鲁迅的

2、杂文对小陈的意见10.名 1+在 ?名 2?上 +动+名 3 我在黑板上写字。弟弟在火车上贴海报。 11.名+不 / 没 /没有 +动 鸡不吃了。小王没找到。12.连 +名 +也/ 都+不 / 没有 +动连厂长也不认识。连门卫都没看见。13.动+的+是+名 反对的是他 。开刀的是他父亲。六、有人主张“坐在椅子上”不分析为介词结构作补语,而分析为“坐在”带方位结构作宾语。你认为如何?请说明理由。七、“一阵风雨” 、“一顿便饭” 、“一场京剧”是分析为定中好,还是分析为状中好?为什么?八、有时,方位词跟名词组合,要判断是名词还是方位结构比较困难。例如:桌上、院内、树下、家里。你认为应该如何处理?九

3、、方位词组表示 “条件” 是有限制的, 例如:“在这样的情况下” 、“在恶劣的条件下”、“在同学们的帮助下” 、“在上级的正确领导下” 。请分析出现的条件限制。复杂短语分析作业在家里看电视的时候在人们看电视的时候在学生读书时 在学校读书时 当我们找到中国革命的正确道路时李老师从教委回到学校时已经是下午三点了. 卖豆腐的站在胡同口乘火车去北京开会姐姐的一件红色新上衣卖水果的农民把成筐的花红果子拿出来抛向空中南国的雨向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花院长递给姑娘一张洁白的信笺中国人民志气高 他们偶尔也从口袋里慢慢地掏出东西吃一个人才辈出、群星灿烂的新时代必将很快到来 弟兄二人一个赛一个一匹枣红马一

4、会就吃光了一捆青草同志们刻苦钻研技术的风气必须大大提高我们厂最近试制出很多新产品你们谁是汉语科代表他们注意地观察完了事态的变化昨天晚上下了整整一夜大雪没有也不可能有没有运动的物质群众干劲足说明党的政策好对青年要进行革命传统教育女儿和孙子最爱看的最近我们厂试制成功了一种新产品 关于民族历史的书我只看过一本一对夫妇只生一个孩子好全心全意为人民服务的精神 以向人民负责的精神写尽了日本人民春天看樱花时的举国若狂的盛况希望得到他的一点帮助保证宪法法律行政法规的遵守和执行我妹妹书包里的两本新书培养学生分析问题解决问题的能力列车开往北京改变我国的落后面貌在那间小屋住惯了当我对他说的时候 斗争经验丰富的红军战

5、士讲好讲不好现代汉语语法革命战争年代的火热斗争生活提高分析问题解决问题的能力不注意力集中在如何使孩子的行为变得符合人意几乎把他室息在漫天的热浪中用大自然赋予人类的乐趣弥补生活中的遗憾当你自以为已经开始踏上真正的人生之路时。改革也是解放生产力搞农村家庭联产承包力争用 20 年的时间赶上欧洲“四小龙” 廉正建设要作为大事来抓受到广大读者的欢迎和评论界的关注以女性视角逼真地描绘了现代都市普通人繁琐、艰辛、无奈的日常生活和心态从中发掘和升华具有普遍意义的人生命题在作品中灌注更多的深刻、博大、崇高、动人的思想和情感以对国家民族高度负责的精神从推选“青春偶像”说起兴许是出身在梨园世家的缘故那种委屈、伤心和

6、气愤交织在一起的心情老人感到疲乏的时候脆弱的感情总是在庄严的理智面前退缩 可贵的是知道自己的缺点为自己提供更多的施展才华的机会浓郁的民族文化气愤扑面而来 潜身于生活海洋的作家中国诗和中国画是姐妹艺术人们很有耐心地守着电视去寻访那片在我梦中变幻无穷色彩的土地人的观念指导着人的实践透露了一个会影响中国未来的信息 知道责备和痛恨自己要相信自己能控制自己对别人产生敌视和不合作的态度从事一项自己爱做的工作在雨后的村边读出许多北方的故事两个远离群众生活的孤寂老人 一贯崇尚正义的人生态度受到了社会现实的严峻挑战在缺少爱心的环境中渐渐长成一个大人 她深入生活体验了老师的酸甜苦辣没有一点表情地盯着我们喜欢读那些

7、教人在困境中发奋成才的书籍当人们来到泉边大声喧哗或鼓掌知给刚到这里来的人们增添一种紧迫感 可以轻松地谁在挂在树上的吊床上立即被悲恸的云雾所笼罩正在涌动的城市经济体制 改 革 的 大 潮激 励 着深 得我 奶 奶 的 喜 爱和 指教三十 分 钟 的 演 讲 不 时 被 热 烈的 掌声 所打断 推进社会主义民主建设的一个重要法律两国人民世世代代友好下去的愿望一定能够实现在发达国家行列里占有重要位置力争几年上一个台阶 大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果大家生活在一个互相依存的世界里在操场上看比赛的时候安静与清洁、优美和谐的秋色地上铺着纯毛地毯的客厅未来战争的策略健康长寿的灵芝草看不准形势 扛大

8、旗的一直坚持到大会结束研究这个运动的全面及其发展当年最繁华的一条大街上被饥饿、寒冷和疲劳折磨的人们可以从群众那里学到不少知识为发展我国的航天事业而献身的科学家我国肝癌防治研究处于世界前列中国家用电器要走向世界攀登在山与天相接之处把自己挣来的钱捐献给灾民在国际篮坛产生强烈反应割舍了他与这个家庭的牵连受到屋内主人的一番盘问看父亲演的文艺小品懂事的孩子开始替妈妈分担忧愁金钱却无力给破碎的家庭带来幸福弥补了广大群众的精神需要 心头涌起一种说不清的滋味不了解红太阳 歌曲中体现的思想内容时代背景和价值取向 造成理解先进、支持先进的良好风气留在黄土高原的足迹不要轻易否定过去的一切 这就是三国时代汉丞相诸葛亮

9、的故居隆中他的成就中渗透着教练的辛勤劳动从基层单位中选拔上来的干部确实比灵巧的女人还灵巧在马路对面的水果店里躺在铺得厚厚的箱子上面仿佛久饿的人见了食物一般要把在国外的所见所闻都写下来从目前的现状分析人们的心态按照自己的理想设计生活说清楚问题去广州找小王办事被我们消灭了一个团的敌人又反扑过来大门中跑进来一群小孩儿坐车的连一个铜板也没多给这些孩子很守纪律深深地铭记在我的脑海中在北京开会时认识的刘老师海南谁也没去过他们普通话都会说他一瓶酒只喝了一天对这些珍贵历史文物进行抢救保护一些重要的墓葬要全部发掘需要大量的论证和细微的工作下了两天两夜的大雨开展建设精神文明的群众性活动 去博物馆参观的在河堤上打太

10、极拳向科学技术现代化进军首都北京的风貌小张的孩子和小王的孩子面向四个现代化给他许多钱给小张送行向战士敬礼激战无名高地我的老邻居张大爷他被坏人打了他把逃犯抓回来了他同意我们去我认真地看两遍我们一定和他们搞好团结小李小张两人把教室打扫干净一篇具有说服力的好文章为我们提供了唯一正确的认识客观世界的立场、观点和方法 这是施展才华的好机会 大家都爱看他的艺术小品改革大潮激励着他们屋檐下挂着一串串的冰柱生产出更多更好的产品把这些材料整理一下、安静与清洁、优美与和谐的秋色跳得那么快活而有舒心 满足了广大群众的精神要求他很有学问在困境中奋发成才辨别下列句中短语有何不同 1.上级派遣有关人员出国考察。上级反对有

11、关人员出国考察。2.这样的煤我们拉了半天。这样的煤我们拉了半吨。3.烤地瓜比煮地瓜好吃。煮地瓜比烤地瓜费时间。区别下列短语的结构类型收拾床收拾好觉得舒服气得发抖累得口渴有人研究有事研究上街买菜做菜做饭准备做饭进屋做饭叫他说了叫他说瞒着他干活催他干活去广州办事到广州办事派你去学习知道你去学习买三斤重三斤读三篇写三遍长三尺今天热今天去劝老王去盼老王去老王去参观给我件衣服给我买衣服在花园里玩在花园里看书请你出席会议希望你出席会议屋里冷屋里谈今年羊年今年完成区别下列短语的结构类型 喜欢读愿意读要求读可以读住三年需要三年他们矿的我们打铁的 吃几次吃几碗记得不少记得很快拿帽子戴上拿他没办法靠墙站着靠他传递

12、提笔写字用笔写字小李写字沿着河边走去河边散步鼓励他学习反对他学习让他走了让他骗了所说所说的学习结束学习起来让他参加让他批评了一顿派你去上海知道你去上海明天春节明天完成你们几位桌子三张区别下列短语的结构类型雷锋同志好同志意见一致一致意见会议召开召开会议会议的召开召开的会议词汇丰富丰富词汇词汇的丰富丰富的词汇老师同学老师的同学老师和同学老师或同学我们学生我们的学生我们学校我们的学校一百三十斤够了一百三十斤买一百三十斤高兴的笑了高兴地笑高兴得笑了笑得很高兴吃得好 很好吃吃很好(睡不行) 好吃得很 北京到了到了北京到北京的(很多)到过北京过去了三年过去三年了三年过去了过去的三年敲了三下唱了三首饿了三天浪费了三小时走在街上在街上走上街走走走上街头 叫我去叫人难受叫人取笑叫困难吓倒 说说笑笑笑了笑说边说边笑笑着说 拿笔写字替人写字请人写字念书写字读书上学上学读书讨口水喝区别下列短语的功能类型1 思想好好思想2一次一件3 他来他的来4 语言生动语言的生动5词汇丰富词汇的丰富6脸红红脸7 说学逗唱工农商学兵8跳

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