中学班主任年终总结模板(4篇).doc

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1、中学班主任年终总结模板本学期是中学进步的一年,作为一名班主任,我们验证了中学升市一级的情况,并带领学生积极投入了升市一级的工作中,下面我对我这个学期的工作做一个总结:1、常规工作方面:我们班在平时的卫生、早读、迟到问题都抓比较严。所以在卫生方面我班的表现一直都是在级里做得比较好的。但是在迟到问题方面,总是有几个同学经常迟到,影响整个班的文明班评比!这些老大难问题是需要我在下个学期所要注意的。2、这个学期,我在班里进行了大量的心理教育,上了几节心理教育课。例如:高二(3)班形象大赛加强了学生对真善美的评价,我看人生价值来树立学生在人生道路上的抉择,并且我还请了刚毕业的高三学生来给他们做高二学习的

2、预备,帮助学生能更好的度过高二的学习生活,提早有准备而有计划的学习!3、在班级建设上,我重视对班干部的培养和严格要求,使班干部首先严格要求自己,在其他同学中树立模范和带头作用!并且我在这个学期中给同学提出了明确的目标:高二要以学习为主,争取把学习弄上去,缩小与重点班的差距。我重视整个班的学习气氛,要求学生做好平时的上课、自习、早读工作,凡事从小事抓起,这样才会一点一滴的积累。5、在差生的帮教方面,我非常重视差生的心理发展,并不断做他们的思想工作,我们班有好几对早恋的学生,我把他们叫过来,和他们谈这个问题,希望他们不要提早摘这个青涩的苹果,希望能留到他们成熟后那才会又大又甜!6、这个学期,我校进

3、行了许多大型的活动,我们班都能积极的投入到这些活动当中,例如校运会,我把它当做一次能提高班级凝聚力的机会,所以我们班报名很踊跃,并做拉拉队的同学能互相帮助,经过这次校运会为我们普通班的同学提高了很多信心。另外在上等级评估过程,市一级的揭牌仪式中,全班同学从没有这么齐心的准备工作,真的体现了学生对母校的热爱。中学班主任年终总结模板(二)时间过得真快,转眼间一学期又结束了。回首这一学期班主任工作,在学校领导的帮助和全体任课老师的共同努力下,我的班主任工作和三班在各方面都有了进步。一、加强班委会建设,做好班主任的得力助手。我们学校学生早晨到校普遍较早,这时老师又来不到,这个时段必须依靠班干部协助管理

4、班级,所以我要求班干部到校后要维持班级纪律,班干部到校后要以身作则,从做人和学习等各方面给同学做表率,起带头作用,做好班主任的小助手。二、狠抓常规管理,培养学生养成良好的学习习惯。由于我们很多学生的家长工作比较忙,家庭教育和孩子在家的作业和学习很难有保障,所以我们要从方方面面抓学生。天天检查学生的仪容仪表,培养学生养成良好的行为习惯和卫生习惯,对学生的学习习惯更是不敢松懈。比如天天检查学生是否带红笔,是否天天记笔记,天天记作业,班内认真做作业的学生,抄作业的学生等等事无巨细。经过近两年师生的共同努力,我班大部分学生各方面都有很大的改善和提高,渠志远同学自己已经意识到学习习惯对自己学习成绩的影响

5、,从心里想改变自己的学习习惯。三、积极开展各项活动,促进班级发展。在学校体育节中,经过体委的认真组织和排练,学生们积极参与,齐心协力获得总分第一名的好成绩。在班级教室美化活动中,我和同学们一道积极筹划,设计美化方案。大家齐动手,经过两天的努力教室焕然一新,并取得了全校第一名的好成绩。活动的开展极大的调动了学生的积极性,增强了班级的凝聚力,使班级朝着更好的方向发展。四、积极配合学校,确保地理生物的会考顺利开展。在一模结束后,学生的地理和生物成绩不理想,就把更多的精力放在了地理和生物上。我们在王主任的英明领导下,认真做好学生的思想工作,进一步端正学习态度,把好的方法介绍给学生并认真监督实施。功夫不

6、负有心人,在三模考试中,我班考出了较理想的成绩,为会考的顺利进行奠定了基础。五、加强和学生家长的联系。学生有一半时间是在家里度过的,一个学生在家里学习情况的好坏,在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习情况,就是知道,也难以解决。因此,下班后我经常进行家访,和学生家长多谈谈,了解学生在家中的表现,让学生家长也了解一下学生在校的表现,共同督促学生的成长。本期虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但需要改进的方面还很多,比如,个别学生厌学纪律散漫,部分同学进步不太明显等,今后,我会更加脚塌实地的干好每项工作,争取班级工作更上一层楼!中学班主任年终总结模板(三)即将告别

7、实习,突然发现对于这里,我已有了太多的不舍。对学校,对这里的老师,对这里的学生。在实习中,我担任着一个班级的副班主任。比其他同学幸运的是,我授课的班级和担任副班主任的班级是同一个,和学生们便也更加熟悉、默契。四个月的班主任工作经历让我真正感受到了一个班主任老师所要付出的努力和承担的责任。累是毋庸置疑的,但更多的是一种使命感。因为在一个孩子成长的道路上,班主任恰恰是仅次于父母的一个存在。在这四个月里,我以班主任的身份开展了很多工作,无论好坏,都让我收获了很多。1、班级小组建设。我所在的实习学校正在进行课改,班级和学校的所有活动均是以班级里的小组为单位进行的。新学期开始,各个班级都要对小组进行重新

8、划分。我很幸运地参与到了这次班级小组的建设活动中,并借此机会融入到了这个班集体中。3、参与家长会,并与学生家长进行沟通。实习期间恰逢高一年级的家长会,我作为班级原班主任的助手参与了整个过程,并和学生家长针对学生的在校表现和成绩做了交流。4、关注学生的思想动态,多次开展小型班会或和个别学生进行单独谈话,及时纠正。实习中作为班主任,和学生的思想交流是必不可少的,而作为实习生也比原班主任多了不少优势,学生们更加愿意和我沟通。利用这个优势,我时时关注着班级里学生们的思想动态,并及时地在班里开展小型班会,进行纠正。5、突发事件的处理。我所负责的班级是一个成绩和纪律都相对较差的班级,课堂上也不可避免的会有

9、很多突发事件。例如,课上学生顶撞老师,更甚者会不经老师同意就离开教室;课上玩手机、看课外书籍、睡觉等;班级硬件设施损坏(玻璃脱落),威胁学生安全。这些情况在实习过程中时有发生,在指导老师的帮助下,我也不断学习如何处理,如何给出相应的奖惩措施。特殊的实习生活,感触是深刻的。我们无数次的与困难、挫折相遇,狭路相逢却坚持勇往直前。我们的不放弃,我们的认真对待是我们收获了成功的实习。站在讲台上,我越来越自信;面对学生,我越来越坦然;课堂授课,我越来越熟练。这一系列的进步清晰可见,令人欣喜,也使我一步一步地向一名合格的教师靠拢。但进步无止境,在未来的工作中,希望自己可以由合格走向成功。中学班主任年终总结

10、模板(四)一、培养优秀的学风、班风,加强班级管理,深入全面地了解学生。一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考,各

11、项管理也都取得了较好的成绩。二、培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,加强对学生的思想政治工作。努力培养合格学生。为了配合政教处的工作,我经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。三、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方

12、面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。四、抓好基础差学生的转化工作,努力使他们以失败者来,以胜利者走。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让他门表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。五、积极开展好文体活动。总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作基本平稳,没有出现大的问题,希望下学期取得更好的成绩。第2页共2页

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