中班健康我会穿脱衣服教案反思

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1、中班健康我会穿脱衣服教案反思这是中班健康我会穿脱衣服教案反思,是优秀的中班健康教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1.能有序的穿、脱衣裤,初步形成基本的生活自理能力。2.体验自理能力给自身带来的舒适、愉快与自信。3.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。4.锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。活动准备:学习包健康/社会 我会做2;幼儿、教师的一件套头衣服、开襟衣活动过程:一、请幼儿示范穿衣导入1.出示套头衣一件,请个别幼儿上来示范穿衣。请其他幼儿说说其穿衣顺序是否正确。2.引导幼儿讨论穿衣的顺序。再请个别幼儿说说穿衣服的顺序。3.教师示范正确的穿套头衣的方法。4

2、幼儿自己操作,请有穿套头衣的幼儿将外套脱下自己进行穿衣操作。二、引导幼儿学习穿开襟衣、裤子的顺序引导幼儿自由交谈穿、脱衣裤的方法。请个别幼儿进行示范。幼儿边年儿歌边穿衣衣裤。儿歌抓领子,盖房子(把衣服顶在头上),小老鼠,出洞口(把两手伸出袖子);穿毛衣,要留心,先套大洞洞,再套中洞洞(领口),最后小手钻出小洞洞(袖口)。活动延伸:1.周一至周五下午起床后引导幼儿进行穿、脱衣裤比赛。2.请家长在家里引导幼儿自己穿脱衣服。教学反思在这节我会穿衣服 的课程中,教师为孩子提供了充足的道具,便于幼儿动手操作活动的开展,!. .教案网!教师在每个环节中都注意向孩子讲述注意事项,如穿衣服、裤子、鞋子前要分清

3、反正;学习整理书包培养幼儿的动手能力;比较难的方面在于幼儿系鞋带的方法,教师给每个孩子一根鞋带来练习,并鼓励幼儿做力所能及的事情,有了一点点的进步就要表扬他,要和他们成为好朋友。总之,孩子自理能力的培养是个长期而漫长的过程.教师要言传身教,多开展自理能力培养的活动,并多与自理能力较差幼儿的家长沟通,指导他们在家里做一些配合学校活动的做法.只有这样才有利于孩子更好、更快的形成良好习惯,具有一定自理能力,也才能让孩子拥有一个美好的童年.相关知识中班健康教案:人体山洞游戏:中班健康活动人体山洞游戏教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,积极参加结伴进行的“搭山洞”、“过山洞”的活动,发展创

4、造力。发展基本动作,提高肌肉的耐力和集体的协调性。适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看中班健康人体山洞游戏教案吧。中班健康活动教案:刷牙教案(附教学反思):中班健康活动刷牙教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,通过活动,使幼儿懂得保护牙齿对人体健康的重要性,学习正确的刷牙方法,养成每天刷牙的好习惯,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看刷牙教案吧。中班健康活动教案:战胜小蛀牙教案:中班健康活动战胜小蛀牙教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步了解蛀牙形成的原因,知道保护牙齿的重要性,学习预防蛀牙的相关知识,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看战胜小蛀牙教案吧。

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