教师专业化成长个人发展规划

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1、教师专业化成长个人发展规划我知道作为一名小学教师身上所肩负的使命，那就是要把不断学习、钻研 理论知识和实际经验相结合，努力地走向成熟，为小教事业做出应有的贡 献。对此，我就本人实际情况制定个人发展计划。教师职业作为一种育人的职业，对劳动质量提出的要求是很高的、无止境 的，对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。 作为一名教师，我觉得自己先要成为一名主动学习者，做学习型的教师， 使自己能适应时代发展，符合高品位要求的教育者，针对自己的特点我制 定个人发展计划如下：一、提升个人修养，做一名有品位的教师。加强政治学习，使自己具备思想政治素质和职业道德素质。要关心时政学 习，积极

2、拥护党的方针政策，认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义 理论，学习三个代表的重要思想，学习教师法、义务教育法、未 成年人保护法、中小学教师职业道德规范等，坚定爱岗敬业、献身 教育的信念，坚持育人为本的宗旨，要依法执教，严谨治学，团结协作。 用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱以及 对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德，正确的人 生观和价值观。二、做一名业务上、教学上都过硬的教师。为了适应明天的需要，我们今天就应该储备能量，增长能力。养成善于学 习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真学习 学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读

3、教育教学的报刊、杂志及 专著，提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质，掌握 多层次、多元化的知识结构，使自己能科学、系统地驾驭教学内容，成为 一个具有多元化知识结构的人。工作中要善于积累，勤于思考，做到教学 中既有理论依据，乂有实践创新，提高自己的科研能力，使自己的教育教 学水平再上一个等级。三、做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。向身边优秀的老师学习管理经验，学习掌握教师工作必备的专业知识及工 作艺术，掌握青少年心理学及生理学等系统的科学知识，提高自己的管理 能力。树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的 巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主

4、体精神， 促进学生的主体发展，努力做到因材施教。充分发挥自己的特长来吸引学 生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成 长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。把对学生的做人教 育放在首位，树立为学生的一生负责的理念，培养人，塑造人，形成自己 独有的工作风格。四、做一名“善于反思，勤于积累”的老师。充分利用学校为我们搭建的学习平台，积极参与学习、讨论。抓住一切听 课和学习的机会，多观摩优秀教师的课，向优秀教师学习，并对自己的教 学活动及时进行反思，及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足，取 长补短，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找一条适合 自己的

5、发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。总之，在今后的时间里，我会继续发扬工作认真，乐于学习的特点，以真 挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生。面对新的教育 课程改革，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身 创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不 辱使命感、历史责任感的教师，把自己的全部知识和爱心奉献给学生、奉 献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。两年发展目标和措施：1、教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高 的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚 一流，拒绝平庸，注重自身创

6、新精神与实践能力、情感、态度与价值观的 发展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的 全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一 个教师所追求的思想境界。2、根据社会的变化与教育改革的发展，及时研究自己的不足（盲点）， 调整自己的知识结构与能力结构，以自己的发展促进社会的发展、学校的 发展。3、注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平， 力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提 供方便。4、针对自己的教学特点拜名师学艺，使自己的教学水平逐步提高，教学 经验日益丰富，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自

7、己的教 学特色。5、遇到年轻同行，要在备课、上课、作业批改、课外辅导、考试评价等 各方面给予关心和指导，帮助他们尽快掌握教学常规工作的要领，展开对 教材、教法和学生学习情况的研究分析，使他们尽快深入领会并具体体现 我校优秀教育文化传统和先进教育思想。这只是一个计划，千里之行始于足下。百尺之台起于垒土，这需要一步一 步脚踏实地。我不想给自己做什么小红花，五角星，那是做给别人看的， 有一些自我解嘲的味道。现制定几条措施，以督促自己：1、每节活动都要写后记（简短的反思，这是提高的根本，要坚持下来也 并非易事）2、每周最少看一篇有关教育的文章，并在活动中付诸实践，加以借鉴和 改进。优秀教师专业发展工作

8、总范文结文光阴似箭，转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮助和支持下， 在领导的信任鼓励下，让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一 年的工作，我对自己的表现有满意也有不足之处，但无论怎样，都需要自己 踏踏实实的工作，实实在在的做人。本年度，我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面，做为一名新 教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我 主要做了以下几点：1. 认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材， 力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人 的优点确定自己的教学思路。2. 多学习，多请教。作为新教师，刚开始确

9、实有些盲目，不知如何下手， 为了让自己的教学方法适应学生的学习方法，我不断改进自己的缺点，经常 利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。3. 多看书，多上网。积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中 以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教 师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的 这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常网上找一 些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。4. 及时写教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流，从中找 出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。为了更好适应教师的

10、角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个 目标，以激励自己：1. 在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。2. 在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学 的水平达到一个新的高度；3. 加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提 高自己的理论水平，同时也要积极参与课题探究。4. 继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好准 备。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂 教学的合理安排上，我都很大的进步。在今后的实践中，我会继续努力工作， 以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动

11、家长。 不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。优秀教师专业发展工作总结范文二转眼，一个学年的教育教学工作已经结束了，回顾这一学年以来，学生 的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现就 本学期的工作做如下总结：一、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，可是我的教学 工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。1、备课深入细致。平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握难 重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时，非常注意学生的 实际情况。认真进行二次备课，课前做好充分的教学准备。2、让学生在课堂上尽量都动起来一一动口

12、、动手、动脑、。让学生在课 堂上能充分发挥自己的潜能、才能，展开小组学习、独立学习、互助学习;培 养学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢 说、敢动。3、积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己 的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动 使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。4、认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，及 时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。5、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次 在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定。课外积极辅

13、 导、跟踪，多与家长联系，为他们创设一个健康良好的环境。二、班级管理1、加强对学生的思想道德教育，继续对学生进行小学生守则”和“日常行 为规范”等行为习惯的养成教育，使学生做到文明守纪，培养学生良好的品质， 净化学生的心灵。2、响应学校号召，组织学生积极参加学校组织的各项活动。3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神，认真做好班级和担当区的 值日工作，自觉遵守校规校纪。三、自我完善利用课余时间看有关教育教学刊物，以便及时更新教育教学观念，掌握 新的教育教学理念，提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用， 拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客，及时保质地完成其中的相关 内容。总之，只

14、要我们心中真诚地为了孩子，为孩子的健康成长而付出，端正 自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主 任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差 万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验，使班级管理工作的水 平不断跃上新台阶。优秀教师专业发展工作总结范文三转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在 目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情况。一、教育工作本学年度我继续担任六2班的班主任工作，这个班级是我从五年级带上 的班，学生在许多方面有了很大的进步。大多数学生热爱班集体，集体荣誉 感强。从我自身而

15、言，我是爱学生的，这一点我从来没有过质疑，但那是我 的爱只是一种责任，而不是内心迸发出来的。最初带领这个班级时，一向好 强的我有些毛躁，也有情绪失控的时候。有几次一向在孩子面前从不流泪的 我竟然当着学生的面控制不住情绪，是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我，这 使我深思：爱该怎样才能从容?我变得平和了，有耐心了。工作述职 对于 中国北京来说，这是忙碌的一年，为了备战奥运，有多少人征战于战前建设? 对于中国来说，这是悲伤与感动的一年，5.12汶川大地震，一个个鲜活的生 命离我们而去，使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。今天的工作总结，我也想把我内心深处所经历的一次次升华与洗礼呈现出来

16、， 让大家分享我的收获。爱的升华作为教师，以前我认为心中应该有爱，我爱 我的学生，对于这一点我自己从来没有过质疑。我一直认为自己的爱学生能 懂，却从来没有想过他们是否可以接受。只有他们愿意亲近我，才爱得有价 值。我是个具有承受力的人，越有困难越不肯服输。从年初家里的事接二连 三发生，我真得快要崩溃了。可是，学生面临毕业，时间不允许我停下来调 整自己。以前，在学生面前，我从不轻易流泪，今年有所不同，当我把孩子 们当成亲人一样并任泪水横流，学生们用真诚的眼神看着我、鼓励我，我知 道，那些眼神是炙热的，它使我感动也使我深思。学校领导和老师们对我的 关心也使我深思，从此，我平和了，对学生的爱升华了，我愿意爱他们，这 个爱是从心底迸发出来的。爱学生就应该从细节做起!对我们教师来说，有些 事，也许只是举手之劳，抬眼之累，却