配班个人计划集合5篇

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1、配班个人计划集合5篇心得体会配班个人计划集合5篇配班个人计划 篇1本学期,我班三位老师继续认真落实幼儿园指南纲要,围绕园内教学计划,不断提高班级教师的理念及课堂驾驭能力,由于班级老师是跟班的,所以对幼儿的情况都大致了解,在开展各项活动时都相对比较顺利,幼儿对各方面的班级规章制度都是比较了解的。这一年是关键的一年,为幼儿升入小学我们必须要付出更多,以优质的服务和丰富的教学来得到家长的认可,为更好地开展本学期各方面工作,现根据班级情况制定班务计划如下:一、班级情况分析(一)幼儿情况本班现有幼儿42人,其中男生22人、女生20人。本学期有4位新生和2位因就读一年级年龄小的幼儿加入我班。从上学期各项教

2、学活动开展情况来看,大部分幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提高,但仍有少数幼儿对同伴、家长和老师有较强的依赖性;在常规方面,大部分幼儿的生活、学_惯都良好,但有少数幼儿的规则意识不够强,主要表现在:课堂(讲话、注意力不集中、游戏活动时不遵守规则等);行为规范(礼貌、自理能力等),在集体活动中纪律比较散漫,这学期仍旧抓好常规工作为重点进行各项活动。(二)教师分工合作情况1、本学期班级配班情况:班主任()、副班主任()、保育员()2、杨老师和缪老师供共同负责开展所有课程的教学;葛老师负责班级保育工作。二、教学工作1、认真提前一周备课,上课以及及时做好课后反思。2、明确各领域的教学目标,针对幼儿

3、的特点选择教学内容和设计富有童趣、意义的课程。3、开展好主题变变变、中国娃、亮眼看世界、七彩世界、动物,我们的朋友、开心一刻、“克隆“专家、保护自己活动。4、根据班级幼儿的兴趣以及本园特色,重点加强幼儿的语言表达能力,同事继续丰富班级特色“童心画语”。5、努力提升班级的保教质量,出勤率要达到百分之95以上。6、时刻加强安全意识,杜绝重大意外事故的发生。7、开展活泼有趣的户外活动,保证幼儿有两小时的活动时间。8、每月保证一篇随笔,并保证记录的多样性,将幼儿在幼儿园的生活学_情况及时地与家长进行交流。9、共同讨论每月主题中的教学内容,发动家长及幼儿共同收集有关主题中的资料,并鼓励家长与幼儿一起参与

4、到环境创设中。三、家长工作1、开学初建立好家园联系栏,向家长介绍一周计划,每月的活动内容及各项事情。2、召开家长会,向家长介绍大班幼儿的年龄特点及本学期的教学内容、教学重点及家长需要配合的事项。3、计划邀请家长参与半日活动,使家长了解幼儿平日的学_生活情况。发动班级家委会成员组织班级各种趣味活动。4、及时与家长进行沟通、交流,及时向家长反馈幼儿的在园情况。四、卫生保健工作1、认真搞好班级卫生,定期消毒、清洗玩具。2、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后吸收,保持衣服、手、脸干净。3、建立幼儿的自我保护的安全意识。4、培养幼儿形成爱护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能收拾、整理物品。五、

5、具体实施措施1、定期召开班务会议,反馈定期的工作情况,布置下阶段工作,提出工作的困惑,共同商讨寻求解决方法,对班级的各项工作做到有商量有计划,三位教师达到一致,共同幼儿,促进幼儿健康发展,有问题要及时提出并解决。2、积极组织班级教师、年级组完成园布置的各项任务,积极参加业务学_、教研活动,相互交流工作经验,不断提高自身的业务水平。3、按时上交各项工作材料。4、精心准备好每个活动,以游戏和幼儿为主。5、将安全作为每天的常规并督促和提醒幼儿要注意保护自己,老师要在活动之前检查场地是否安全。6、开学初制定好本学期的教学计划,将教学内容安排的连贯。7、召开家长会,让家长了解幼儿园各方面的情况及班级情况

6、、计划。以相互交流经验,增强家园合作,共享开放资源的意识。8、定期更换家园栏中的内容,积极组织开展亲子活动。9、充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料,请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感。10、幼儿多动手做自己能做的事情,尽量帮助老师、父母做简单的事情。六、每月工作安排九月份1、确定教学主题,围绕主题开展丰富多彩的教学活动。2、召开新学期家长会。3、教师定好计划,继续开展班级特色“童心画语”。4、写好各线工作计划,并制定个人计划。5、做好新学期初班级工作,班级环境布置等,部分幼儿进行家访。6、幼儿学_新操,并进行日常检查。7、开展关于“中秋节”的活动,邀请家长一起参加。十月

7、份1、做好国庆放假工作,好假期安全意识。2、主题活动的制定并合理开展,组织一次家长开放日活动。3、继续进行班级的环境创设工作。4、秋游活动(活动待定,可以组织家长参与)5、定期召开班级会议。十一月份1、定期召开班级会议。2、开展主题活动,围绕主题开展丰富的教学活动及亲子活动。3、继续进行班级环境创设工作。4、保育员组织进行一次幼儿卫生检查和卫生。5、班级组织一次亲子趣味运动会。6、对部分幼儿进行家访。十二月份1、继续根据主题安排,开展丰富的主题活动。2、组织幼儿进行各项比赛(跳绳、泥工、绘画、拍球、跑步)3、鼓励家长积极参与,一起组织班级庆元旦联欢会。4、开始对幼儿进行学期末评估。5、定期召开

8、班级会议。6、发放班级调查表,了解家长的想法。一月份1、召开班级会议,对班级各线工作进行总结。2、班级老师及时做好班级总结和个人总结。3、完成好幼儿记录册。4、做好幼儿假期安全。配班个人计划 篇2伴随新学期孩子们的入园,我的幼儿教师工作也伴随着开始了!根据中班幼儿的年龄特点和实际情况,我制定了以下班级计划,以进一步提高幼儿一日活动的能力,更好的培养其良好的生活、卫生和学_惯,促进幼儿全面素质的发展。一、本职工作:我会在周老师的指导下认真做好班级及每周安排组织的活动,认真完成各类表册的填写,在幼儿园日常活动中做好观察记录,与周老师一起为幼儿园创设良好的班级环境,在工作中及时发现自己的不足并及时反

9、思,不断总结教学经验,团结一致,齐心协力认真的做好班级全面工作。二、班级情况:本学期我班幼儿48名,从假期的观察看,他们比小班的孩子都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有了初步的责任感。绘画能也提高了许多,能按自己意愿画画了,会根据音乐节奏打击乐器了,能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方,主要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培养,针对幼儿年龄特点、班级实际情况,根据幼儿园的年度工作,为促进幼儿全面素质的发展,特制定“xx计划”。三、教学工作:不断提高自身的素质修养,认真学_幼教理论,并把一些好的教学理论方法运用到具体实践中,认真上好每一节课。本学期共

10、个主题活动所要达到的具体的主要目标如下:1.健康领域:积极参加户外体育活动,玩器械时不争不抢,爱护体育器械,开展“一物多玩”的幼儿体育活动;喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的_惯;2.社会领域:在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学_自律,树立规则意识;团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识;初步形成良好的生活和学_惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心并能大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为;3.科学领域:能从生活和游戏中学_简单的数、形、时空等概念,学_使用比较、分类、排序、测量等方法以及对

11、科技活动有主动探索的愿望;4.艺术领域:能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操,能运用绘画、美工、音乐、舞蹈等技能表现和创造自然美的艺术美;5.语言领域:引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿语言能力的提高;6.区域活动:积极开展区域活动,并在区域活动中体现出价值,老师做好观察记录,并根据孩子的需要,提供丰富的材料。区域活动是促进幼儿主动学_的一种活动形式,区域设置和材料投放要根据幼儿发展目标、主题活动内容,提供丰富的、便于幼儿操作的材料,以保证区域活动有效开展;四、安全工作:1.对于持卡的陌生人

12、,力在和孩子家长取得联系后,确认接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子;2.户外活动时,有组织、有目的地开展户外活动,以免幼儿因为疯打而发生安全事故;3.每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增加午睡安全检察工作、检察孩子是否携带危险物品上床,检察幼儿有无将异物放进嘴里等;4.班级教学中开展安全活动,增加幼儿的安全知识,提高幼儿安全和自我保护意识;5.每天做好交接工作,注意幼儿的健康状况,做到随时清点人数;五、卫生保健工作:1.养成不撒饭、不挑食的饮食_惯,养成在餐后漱口、擦嘴的_惯;2.大小便会主动上厕所,养成便后擦屁股、便后洗手的卫生_惯;3.对需要在幼儿园服药

13、的幼儿,请家长如实填写药单,校医按时喂药;4.高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况;5.安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常;6.知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动;六、环境创设:1.根据我班的特色、幼儿年龄特点、教学目标、季节特征等内容,与幼儿一起,利用废旧材料,创设出能够与幼儿对话的物质环境。2.根据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容,为幼儿开设相应的活动区,并随时根据主体活动的更换、生成活动的内容,增补区域活动的材料。3.本学期我们将在小班的基础上继续对孩子的秩序感进行培养,尤其

14、是新生。在培养的过程中,要求老师蹲下来与小朋友说话、说普通话;并鼓励幼儿大胆表达自己的想法,与幼儿建立平等、尊重的好朋友关系;4.环境创设体现课程化,在课程开展的同时形成环境:具体措施:(1)根据近期幼儿培养目标投放区域材料;(2)教学活动幼儿操作、制作材料延伸至区域中;(3)在活动开展后教师使用的材料、幼儿操作材料用于环境创设;七、家长工作:重视开展家长的工作,通过多渠道、多种形式搞好家园联系的工作。1.根据幼儿的具体情况,随机进行家访或电访,向家长反馈在园表现,了解幼儿在家情况,取得家长的配合。2.召开不定期小型家长会,向家长汇报我们的工作情况及幼儿在园的情况,同时虚心听取家长的意见和建议

15、以促进班级工作的开展。3.把活动课堂拓展到家庭,和家长一起讨论教学方案,让家长更好地了解幼儿在园的活动情况,充分利用家庭资源。总之,我班教师将遵守园里的各项规章制度,以“一切为了孩子”为宗旨,时刻把幼儿的安全放在首位,以满腔的热情投身到工作之中。配班个人计划 篇3一、基本情况本学期我班幼儿18名,男7名,女11名。我班幼儿都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学_的过程中大胆与教师表达自己的意愿,接受能力强有初步的责任感。绘画能也提高了许多,能按自己意愿画画了,会根据音乐节奏打击乐器了,能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方,主要表现在

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