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1、精品资料小学三年级上册数学教学方案小学三年级上册数学教学方案一、情况分析p (一)班级情况分析p ：在经过了两年的数学学习后，学生在数学根本知识、技能方面根本上已经到达一定的水准，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比拟感兴趣。但是一局部学困生在遇到考虑深度较难的问题时，有畏缩情绪。只有课堂和数学学习的活动中，才能充分的表达一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生，我应该关注的更多的是使已经根本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。再加之有一些厚爱生的根底比拟差，计算才能、思维才能还需要进一步进步，一些数
2、学学习中的良好习惯还有待于加强，对于这些学生要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯，增强孩子的自信心，探寻良好的学习方法，采用各种鼓励机制，让孩子迎头赶上。(二)教材分析p 本学期教材内容包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，多位数乘一位数，分数的初步认识，四边形，千米和吨的认识，时、分、秒，数学广角和数学理论活动等。二、本学期教学的指导思想1、改良笔算教学的编排，表达计算教学改革的理念，重视培养学生的数感。2、量与计量的教学联络生活实际，重视学生的感受和体验3、空间与图形的教学，强调实际操作与自主探究，加强估测意识和才能的培养。4、提供丰富的现实学习素材，表达知识的形成过程。5、逐
3、步开展学生综合运用知识的才能，注重情感、态度、价值观的培养。三、本学期教学的主要目的要求(一)、知识和技能方面1.认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒，会进展一些有关时间的简单计算。2、会笔算.会笔算三位数的加、减法，会进展相应的估算和验算。3.会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数，并会进展估算;能纯熟地计算除数和商是一位数的有余数的除法。4.初步认识简单的分数(分母小于10)，会读、写分数并知道各局部的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。5.初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道
4、周长的含义，会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度，并会进展测量。6.认识长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米;认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克;7.能找出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数学的意识和全面地考虑问题的意识，初步形成观察、分析p 及推理的才能。(二)、数学考虑方面1、能运用生活经历，对有关数学信息作出解释，并初步学会用详细的数据描绘现实世界中的简单现象。2、能对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探究过程中，开展空间观念。3、在老师的帮助下，初步学会选择有用的信息进展简单的归纳和类比。(三)、解决
5、问题方面1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的亲密联络，感受数学在日常生活中的作用。2、理解同一问题可以有不同的解决方法。3、有与同学合作解决问题的经历。4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。(四)、情感与态度方面1、在别人的鼓励和帮助下，对身边与数学有关的某些事物有好奇心，能积极参与生动、直观的教学活动。2、在别人的鼓励和帮助下，能克制在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，有学好数学的信心。3、经历观察、操作、归纳等学习数学的过程，感受数学考虑过程的合理性。4、在别人的指导下，可以发现数学活动中的错误，并及时改正。5、体会学习数学的乐趣，进步学习数学的
6、兴趣，建立学好数学的信心。6、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。四、教学的重点、难点教学重点：万以内数的加法和减法、多位数乘一位数教学难点：时分秒的认识、长方形和正方形五、本学期进步教学质量的详细措施1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。2、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维程度，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。3、布置一些比拟有趣的作业，比方动手的作业，少一些呆板的练习。4、加强家庭教育与学校教育的联络，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。六、课时安排：一、时、分、秒、.4课时左右二、万以内的加
7、法(一).6课时左右三、测量.4课时左右四、万以内的加法和减法(二)(9课时)加法.3课时左右减法.3课时左右加法和减法的验算.2课时左右整理和复习.1课时左右五、倍的认识.4课时左右六、多位数乘一位数.8课时左右口算乘法.3课时左右一位数乘二、三位数.4课时左右整理和复习.1课时左右七、长方形和正方形.5课时左右七、分数的初步认识.5课时左右九、数学广角.3课时左右十、总复习.4课时左右七、教学进度时间 内容第一周 时分秒第二周 万以内的加法和减法(一)第三周 万以内的加法和减法(一)第四周 测量第五周 放假第六周 万以内的加法和减法(二)第七周 万以内的加法和减法(二)第八周 倍的认识第九周 多位数乘一位数第十周 多位数乘一位数第十一周 一道六章的复习和检测第十二周 长方形和正方形的认识第十三周 长方形和正方形的周长及复习第十四周 分数的初步认识第十五周 分数的初步认识第十六周 数学广角集合第十七周 复习1-3第十八周 复习4-6第十九周 复习7-9第二十周 总复习
