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1、 0401 第四章第一节 天气和气候的导学案姓名: 班别: 学号:【学习目标】 1、知道天气和气候的区别,并在生活中正确使用这两个术语。2、识别常用天气符号,能看懂简单的天气图。 【学习重点、难点】1、天气和气候的区别 2、识别常用天气符号【学习过程】一、自主学习学习任务一: 阅读课本P57了解天气与气候的区别。1、天气和气候的概念(1) 天气指某个地方距离地表较近的大气层在 的具体状态。天气现象的突出特点是 。(2) 气候指一个地方 的天气平均状况,它具有相对的 。2、天气和气候的区别天气所表述的是 (短、长) 时的大气状况,天气具有 (多变、稳定) 的特点; 气候是对 (短、长)时天气状况
2、的概括,气候所表述的特点是 (多变、稳定) 的。学习任务二:阅读课本P57-P59并结合P58图4-1、2、3,识别常用天气符号,能看懂简单的天气图。1、看课本P58页图4-1“主要天气符号”,自己记忆。2、看课本P58页图4-2“卫星云图”,绿色表示 (陆地或海洋),蓝色表示 (陆地或海洋),白色表示 ,白色越浓,下雨的可能性 (越大或越小) 学以致用:挑战主持人(小组形式,先讨论,后发言,看图预报天气情况)二、达标训练1判断下列成语和诗句描述的是天气(A)还是气候(B)?阳光明媚 ( ) 鹅毛大雪 ( ) 长夏无冬( ) 风和日丽 ( ) 风雨交加 ( ) 终年炎热干燥( )四季如春 (
3、) 冬寒夏凉 ( ) 夜来风雨声,花落知多少( )忽如一夜春风来,千树万树梨花开( ) 阴转多云( )2下图中的符号,表示“晴转雷阵雨”的是 ( )A B C D3天气预报中说今天有寒潮到来,你将做的准备应该是( )A防寒保暖 B少穿衣服 C防晒 D防潮4在黄土高原植树造林的主要目的是( ) A净化空气,吸烟滞尘 B防风固沙,保护农田 C调节气候,美化环境 D涵养水源,保持水土5下列天气符号代表的天气与图中人们所进行的活动是否妥当? SS ( ) ( ) ( ) ( )看右图,完成6-8题6这一天的天气状况是 ( )A、晴天 B、阴天 C、多云转沙尘暴 D、晴转多云7这一天的风向和风力是 ( )A、东北风2级 B、西北风5级 C、西南风2级 D、西南风4级8这一天的气温日较差为 ( )A、5 B、31 C、7 D、23 9在卫星云图上,若珠江三角洲地区呈现白色,则表示该地区很可能出现( )A、晴朗天气 B、云雨天气 C、沙尘暴天气 D、寒潮天气10近年来,我国北方多次发生沙尘暴现象,其天气原因之一是 ( )、低温多雨 B、干燥多风 、台风频繁 D、高温多雨11顺德今天的天气怎么样?用符号画出来_三、课后反思通过本节课的学习,我最大的收获是_。感到自己有待加强的_。 第 2 页 共 2 页