毕-业-设-计任务书-110KV西海变电站电气一次设计

上传人:博****1 文档编号:470059519 上传时间:2023-11-04 格式:DOC 页数:8 大小:41.50KB
返回 下载 相关 举报
毕-业-设-计任务书-110KV西海变电站电气一次设计_第1页
第1页 / 共8页
毕-业-设-计任务书-110KV西海变电站电气一次设计_第2页
第2页 / 共8页
毕-业-设-计任务书-110KV西海变电站电气一次设计_第3页
第3页 / 共8页
毕-业-设-计任务书-110KV西海变电站电气一次设计_第4页
第4页 / 共8页
毕-业-设-计任务书-110KV西海变电站电气一次设计_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《毕-业-设-计任务书-110KV西海变电站电气一次设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《毕-业-设-计任务书-110KV西海变电站电气一次设计(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、毕 业 设 计(论文)任 务 书电气学院 电力系统自动化 专业 班学生毕业设计(论文)题目: 110KV西海变电站电气一次设计毕业设计(论文)内容:1变电所电气主接线的设计;2变电所主变压器的选择;3短路电流的计算;4配电装置的形式确定及主要电气设备和导体的选择校验;5站用变压器的确定,所用电接线的设计6防雷、接地的设计; 7编写毕业设计(论文)说明书。毕业设计说明书要用计算机打印8用Auto CAD绘制电气主接线图。毕业设计(论文)专题部分:该课题由3-6名学生组成一个设计小组,共同设计完成。每名学生在系统方案设计时,均应对供配电系统进行全面考虑,设计方案应具有各自的特点,不应雷同。在对系统

2、方案全面考虑后,每名学生可选择一个子系统作为专题设计,并在开题报告中明确专题内容,报经设计指导教师批准。专题设计的选择应在设计小组内协调,同一小组的设计成员所选择的专题不得相同。指导教师(签字): 王美仙 2014年12 月2日教研室主任 (签字): 2014 年12 月2日学院院长(签字): 2014年12 月2日毕 业 设 计(论文)任 务 书电气学院 电力系统自动化 专业 班学生毕业设计(论文)题目: 110KV星河输变电工程电气一次设计 毕业设计(论文)内容:1变电所电气主接线的设计;2变电所主变压器的选择;3短路电流的计算;4配电装置的形式确定及主要电气设备和导体的选择校验;5站用变

3、压器的确定,所用电接线的设计6防雷、接地的设计; 7编写毕业设计(论文)说明书。毕业设计说明书要用计算机打印8用Auto CAD绘制电气主接线图。毕业设计(论文)专题部分:该课题由3-6名学生组成一个设计小组,共同设计完成。每名学生在系统方案设计时,均应对供配电系统进行全面考虑,设计方案应具有各自的特点,不应雷同。在对系统方案全面考虑后,每名学生可选择一个子系统作为专题设计,并在开题报告中明确专题内容,报经设计指导教师批准。专题设计的选择应在设计小组内协调,同一小组的设计成员所选择的专题不得相同。指导教师(签字): 王美仙 2014 年12 月2日教研室主任 (签字): 2014 年12月2日

4、学院院长(签字): 2014年12 月2日毕 业 设 计(论文)任 务 书电气学院 电力系统自动化 专业 班学生毕业设计(论文)题目: 110KV永康输变电工程电气一次设计 毕业设计(论文)内容:1变电所电气主接线的设计;2变电所主变压器的选择;3短路电流的计算;4配电装置的形式确定及主要电气设备和导体的选择校验;5站用变压器的确定,所用电接线的设计6防雷、接地的设计; 7编写毕业设计(论文)说明书。毕业设计说明书要用计算机打印8用Auto CAD绘制电气主接线图。毕业设计(论文)专题部分:该课题由3-6名学生组成一个设计小组,共同设计完成。每名学生在系统方案设计时,均应对供配电系统进行全面考

5、虑,设计方案应具有各自的特点,不应雷同。在对系统方案全面考虑后,每名学生可选择一个子系统作为专题设计,并在开题报告中明确专题内容,报经设计指导教师批准。专题设计的选择应在设计小组内协调,同一小组的设计成员所选择的专题不得相同。指导教师(签字): 王美仙 2014 年12 月2日教研室主任 (签字): 2014 年12月2日学院院长(签字): 2014年12 月2日毕 业 设 计(论文)任 务 书电气学院 电力系统自动化 专业 班学生毕业设计(论文)题目: 110KV终端变电站电气一次设计 毕业设计(论文)内容:1变电所电气主接线的设计;2变电所主变压器的选择;3短路电流的计算;4配电装置的形式

6、确定及主要电气设备和导体的选择校验;5站用变压器的确定,所用电接线的设计6防雷、接地的设计; 7编写毕业设计(论文)说明书。毕业设计说明书要用计算机打印8用Auto CAD绘制电气主接线图。毕业设计(论文)专题部分:该课题由3-6名学生组成一个设计小组,共同设计完成。每名学生在系统方案设计时,均应对供配电系统进行全面考虑,设计方案应具有各自的特点,不应雷同。在对系统方案全面考虑后,每名学生可选择一个子系统作为专题设计,并在开题报告中明确专题内容,报经设计指导教师批准。专题设计的选择应在设计小组内协调,同一小组的设计成员所选择的专题不得相同。指导教师(签字): 王美仙 2014 年12 月2日教

7、研室主任 (签字): 2014年12月2日学院院长(签字): 2014年12 月2日毕 业 设 计(论文)任 务 书电气学院 电力系统自动化 专业 班学生毕业设计(论文)题目: 35KV降压变电站电气一次设计毕业设计(论文)内容:1变电所电气主接线的设计;2变电所主变压器的选择;3短路电流的计算;4配电装置的形式确定及主要电气设备和导体的选择校验;5站用变压器的确定,所用电接线的设计6防雷、接地的设计; 7编写毕业设计(论文)说明书。毕业设计说明书要用计算机打印8用Auto CAD绘制电气主接线图。毕业设计(论文)专题部分:该课题由3-6名学生组成一个设计小组,共同设计完成。每名学生在系统方案

8、设计时,均应对供配电系统进行全面考虑,设计方案应具有各自的特点,不应雷同。在对系统方案全面考虑后,每名学生可选择一个子系统作为专题设计,并在开题报告中明确专题内容,报经设计指导教师批准。专题设计的选择应在设计小组内协调,同一小组的设计成员所选择的专题不得相同。指导教师(签字): 王美仙 2014年12 月2日教研室主任 (签字): 2014 年12月2日学院院长(签字): 2014 年12月2日毕 业 设 计(论文)任 务 书电气学院 电气自动化专业 班学生毕业设计(论文)题目: 10kV降压变电所电气设计毕业设计(论文)内容:1. 变电所负荷的计算和无功功率的补偿,选择补偿柜;2. 变电所主

9、变压器台数和容量、型式的确定、;3. 变配电所主接线方案的选择,进出线的选择;4. 短路计算及开关设备的选择;5. 防雷保护与接地系统设计;6. 编写毕业设计(论文)说明书。毕业设计说明书要用计算机打印7. 用Auto CAD绘制变配电所电气主接线图、变电所平面布置图。 毕业设计(论文)专题部分:该课题由3-6名学生组成一个设计小组,共同设计完成。每名学生在系统方案设计时,均应对供配电系统进行全面考虑,设计方案应具有各自的特点,不应雷同。在对系统方案全面考虑后,每名学生可选择一个子系统作为专题设计,并在开题报告中明确专题内容,报经设计指导教师批准。专题设计的选择应在设计小组内协调,同一小组的设

10、计成员所选择的专题不得相同。指导教师(签字): 王美仙 2014 年12 月2日教研室主任 (签字): 2014 年12 月2日学院院长(签字): 2014 年12 月2日毕 业 设 计(论文)任 务 书电气学院 电气自动化专业 班学生毕业设计(论文)题目:机械厂车间变电所及其低压配电系统设计毕业设计(论文)内容:1、由总降压变电所的配电电压和用电设备的电压要求,参考国家规定的标准电压等级确定车间变电所的电压级别。2. 变电所变配电所的负荷的计算和无功功率的补偿,变电所主变压器台数和容量、型式的确定。3、按对负荷可靠性的要求,进行车间变电所电气主接线的设计,进出线的选择。4短路电流的计算及开关

11、设备的选择。5.防雷、接地的设计;6、编写毕业设计(论文)说明书。毕业设计说明书要用计算机打印7、 用Auto CAD绘制车间变电所电气主接线图、车间配电系统图、配电平面图。毕业设计(论文)专题部分:该课题由3-6名学生组成一个设计小组,共同设计完成。每名学生在系统方案设计时,均应对供配电系统进行全面考虑,设计方案应具有各自的特点,不应雷同。在对系统方案全面考虑后,每名学生可选择一个子系统作为专题设计,并在开题报告中明确专题内容,报经设计指导教师批准。专题设计的选择应在设计小组内协调,同一小组的设计成员所选择的专题不得相同。指导教师(签字): 王美仙 2014 年12 月2日教研室主任 (签字

12、): 2014 年12 月2日学院院长(签字): 2014 年12 月2日毕 业 设 计(论文)任 务 书电气学院 电气自动化专业 班学生毕业设计(论文)题目: 通用机械厂供配电系统设计毕业设计(论文)内容:1.选择本变电所主变的台数、容量和类型。2.设计变电所电气主结线。3.进行短路电流计算。4.选择和校验所需的电气设备。 5.防雷、接地的设计;6.编写毕业设计(论文)说明书。毕业设计说明书要用计算机打印7. 用Auto CAD绘制车间变电所电气主接线图、变电所平面图。毕业设计(论文)专题部分:该课题由3-6名学生组成一个设计小组,共同设计完成。每名学生在系统方案设计时,均应对供配电系统进行全面考虑,设计方案应具有各自的特点,不应雷同。在对系统方案全面考虑后,每名学生可选择一个子系统作为专题设计,并在开题报告中明确专题内容,报经设计指导教师批准。专题设计的选择应在设计小组内协调,同一小组的设计成员所选择的专题不得相同。指导教师(签字): 王美仙 2014年12 月2日教研室主任 (签字): 2014 年12 月2日学院院长(签字): 2014 年12 月2日

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号