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1、心理部管理制度范文一、规章制度1.学生加入心理部须参加该部门的招新，通过部门的严格审核后，方能加入本部门。2.注重个人道德修养，积极向上，争取成为其它同学学习的榜样。3.成员有选举权与被选举权，有权按规定承担本部门职务工作的权利，并承担相应义务。4.在例会或活动期间，成员有重要事情需请假者，须提前以书面形式向部长提交请假条，经签字后方能生效。5.学生退出心理部，须向该部门提交书面申请书，经过部门严格商议，做出决定后，方可退出本部门。6.每一位成员必须树立自己的主人意识，对学校和本部门的事要密切_。7.若有成员违反有关规定者，按照规定严肃处理。二、日常工作1.围绕学院的中心任务，开展丰富多彩的心
2、理活动。2.利用各种途径，宣传普及大学生心理教育知识。3.负责对全校学生心理健康状况进行调查、_，建立学生档案。4.对学生常见的轻微心理问题进行必要咨询，对有严重心理问题的学生提出治疗建议，并及时向上级报告。5.负责对心理部成员，各班级心理委员进行专业知识培训。6.配合并完成学生会交办的其它工作。三、部门纪律1.学习目的明确，勤奋刻苦；工作态度认真，兢兢业业。能处理好学习与工作的关系。2.开会三次无故缺席者，视为自动退出部门。3.部门开展活动，开展专业知识培训，五次无故缺席者，视为自动退出本部门。4.每次会议，做到不迟到，不早退。有事提前按规定请假。5.每次会议做好开会记录，按时上交工作总结。
3、6.部门成员要团结友爱，携手奋斗，使我院心理部更出色。附则：1、本工作制度的修改权和解释权属于心理部。2、以上规定作为部门成员评优的审核标准。心理部管理制度范文（二）为保障学生会心理健康部工作正常开展，加强部门的内部管理，提高部门成员的思想素质和工作能力，强化部门内部建设，更好的服务学院同学而制定本规章制度。一、心理健康部职能：通过一系列的心理健康宣传教育和心理咨询活动，帮助同学们了解心理健康知识，优化心理素质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题；帮助同学们处理好环境适应、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑，促进个体健康成长。二、心理健康部工作方
4、法：、定期通过班委了解各班同学的心理健康状况，对每位同学心理健康进行备案。、对有心理问题的同学进行心理教育、疏导，建立特殊心理问题学生档案库，并上报院校两级老师及心理咨询室。、定期开展心理健康教育活动，营造良好的生活学习环境，引导同学进行健康的心理活动。三、日常管理制度1、部门成员有良好的工作作风，思想端正，能与其他学生会同学保持良好关系。2、部门成员团结互助，精诚合作，共同完成本部门工作。3、心理健康部部长负责本部门的管理协调工作，对本部门所负责的工作应积极_部署并带领干事按时完成，且要及时做好工作情况的总结与评估。4、每项工作要积极准备、及时完成，相关物品要适时收回并记录存档。5、本部门应
5、与其它部门团结协作，完成本职工作的同时积极支持对其它部门，共同完成学生会的各项工作。6、工作中要保持办公场所整洁，工作完成后及时清洁。7、部门经费在主席团，老师监督下，独立支配，报清凭条一律使用_，努力做到少花钱，不乱花钱。四、奖惩制度：(每个干事总分5)以下行为者，给予加分奖励1、工作态度认真负责，表现良好者，视情况加分2、每次工作表现突出者，视情况加分3、系例会出勤全勤者，加_分4、每次活动之后个人总结写得突出者，每次加_分推优标准：1、系例会出席及制度遵守情况。2、部门办公场所保洁及财务管理。3、团结协作，服务贡献精神。4、创新能力，_策划及实施能力。5、工作总结及整合能力。6、处理学习与工作关系能力。7、对自身能力和创新能力的主动提高程度。8、学期末部门考核总分超过_分者，有推优资格。以下行为者，给予退出部门处罚：1、内部搞分裂，拉_，不团结部门其他成员，严重影响工作者。2、言行严重败坏学院，学生会的形象者。3、考试_者。4、期末考试有三门课程以上补考者。5、严重违规违纪者。6、长期缺席例会者。7、对各项工作态度严重消极者。第页共页
