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1、最新幼儿园师德师风自查报告幼儿园师德师风自查报告(一)通过师德师风学习，我深刻的熟悉到老师队伍素养的凹凸挺直关系练习事业的成败，学高为师,德高为范。师德是老师最重要的素养，加强师德建设是老师队伍建设最为重要的内容，老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着同学。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。老师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地熟悉到加强师德师风建设的重要性。老师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导同学全面进展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发觉的问题做自我剖析：1、政治思想方面，本人长期坚持
2、学习，努力提高自身的思想政治素养，学习练习法、老师法，根据中学校老师职业道德规范严格要求自己，奉公遵守法律，遵守.公德。忠诚人民的练习事业，为人师表。2、在练习教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身力量、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立 正确的人才瞧，重视对每个同学的全面素养和良好共性的培育，与每一个同学建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系，关怀每一个同学，敬重每一个同学的人格，努力发觉和开发每一个同学的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚同学。利用学科特点加强对同学的思想练习，提高他们的思想素养，激发他们的学习主动性，努力提高练习教学质量。3、在为人
3、师表方面作为一名老师，我深深体会到自己的一言一行都将对同学产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行全都。在平常工作和生活中，遵守.公德，克服个人主义、留意言行，不讲粗话，以模范对同学做出表率。时时刻刻提示自己要严于律已，保持良好的生活习惯。4、在团结协作方面我总是和同事良好合作，虚心谨慎，敬重同事，虚心向他们学习，共同商量，探究教学规律。经过师德师风练习学习、自查，我深深地体会到敬业，爱岗，奉献的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:1、练习理论学习不够透彻，只停留在表象上,没有从实质上深化讨论，导致教学过程中消失许多困惑,甚至对某些练习政策的出台持瞧瞧的瞧法。其根源于本人
4、主瞧上思想怠惰,不思进取,客瞧上理论修养不够。2、业务有待提高，本人虽情愿学习，但不够扎实，学问体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。3、教研力度不够，只注重平常的课堂教学,在本校听听课、评评课，没有把教学阅历总结下来，只做井底之蛙，没有走出往学习，究其缘由，教学任务重，时间少，写作水平低，不擅长积累。针对性以上缺点，本人提出整改和努力瞧法如下：1、根据xx区练习局师德师风练习活动主题努力钻研，学为人师。把握重点，仔细学习练习教学理论，主动参与学校练习部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。2、加强专业学问学习，虚心求教，探究教学理论，改进教学方法。3、加强本职分管工作
5、的主动性、主动性。团结互助，发扬奉献精神。幼儿园师德师风自查报告(二)师德建设是一项经常性、长期性的思想政治工作，是建设高水平老师队伍，办人民满足学校的一项基础性工程。为执行长治市师德师风建设十要，十禁止、十不准的文件精神，进一步抓好我园老师职业道德建设，提升老师纪律瞧念和敬业精神，形成团结互助、无私奉献、开拓创新的园风，专心工作、爱心育人、真诚服务的教风，以办好人民满足的练习为宗旨，着力提高老师队伍的整体素养。近两周来，我们组织全体老师学习、商量未成年人爱护法、老师法、等相关内容，每位老师依据上面的内容进行了师德自查，通过这次活动收到了较为抱负的效果，现将状况总结如下：一、领导重视，狠抓思想
6、练习不放松开园以来，我园高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳进了幼儿园工作的重要议事日程，先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了师德师风领导小组。每周我们，组织老师学习相关师德工作的相关文件，学习老师法、练习法、等相关法律等。通过学习，使我园老师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪遵守法律，乐于奉献的自觉行为。二、抓住重点，自查自纠针对本次师德师风建设的重点我们主要执行了以下措施开展自查自纠。1、规范办园秩序等方面进行自查自省。2、召开教职工会。要求我园教职工依据工作岗位对工作作风、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等状况进行自查自纠。3、建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公开幼儿园投诉方式，接受幼儿家
7、长对师德师风的监督，幼儿园对收到投诉要准时进行自查自纠。4、开展师德师风家长问卷调查，对调查中发觉的问题学校准时赐予了处理、整改。5、幼儿园将师德师风建设与老师年度考核、晋职晋升、练习教学治理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。我们每期都要对老师师德师风状况组织幼儿家长问卷调查，以家长的满足率作为评先、评优的首要依据。三、自查自纠状况通过开展师德师风自查自纠，我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿的现象。总之，师德建设是一项系统工程，是我园老师队伍建设的一项长期历史任务，不行能一蹴而就、一劳永逸，必需长抓不懈，坚持可持续进展的思路，不断总结阅历教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。在今后的工作中，我园将以模范老师为榜样，努力学习，主动工作，加强修养，提升练习品质，努力使教职工成为为人民服务的老师，让人民群众满足的老师。 /
