大班幼儿园教师述职报告

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1、大班幼儿园教师述职报告大班幼儿园老师述职报告篇一:大班幼儿园老师述职报告望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教化教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、思想政治方面:老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。二、教化教学方面:从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周安排活动内

2、容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据班级安排中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿刚好表扬,对落后的幼儿赐予激励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教化,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环

3、境。小班幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有打算的嬉戏活动中得到自我发展。通过变更传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。三、业务学习方面:我深刻地相识到,时代在发展,社会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教化行为上得到了许多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一

4、种须要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进教化方法刚好摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了视察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿视察记录,在每次区域活动的过程中,我仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过视察来发觉问题。一次,我发觉建筑区的孩子们总是不能宁静下来,于是我就进行视察,原来他们在争辩房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢

5、?”后来我发觉,是因为建筑区的协助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争吵不休。因此,我调整了建筑区的协助材料的投放数量。并引导幼儿用各种协助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的嬉戏。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的一样认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长沟通幼儿教化,介绍育儿学问新书。班上的各项活动须要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。如在进行主题活动玩具总动员时,支配家

6、长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。四、存在不足:1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教化孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。篇二:大班幼儿园老师述职报告时间总是在不经意中静静离去,一学年来,我与孩子们一起欢乐地成长,心中总有一种满意感与华蜜感。劳碌了一学年后,借此总结的机会,想与大家共享自己与孩子们一起成长的故事。一.思想品德本人能主动参与政治学习,

7、遵守劳动纪律,酷爱集体,听从安排。我在思想上高标准地严格要求自己,严格遵守园内的规章制度,尽量做到有事不请假。如:上半年时,我父亲生病住院,只请过半天假;购房时办理相关手续时非要本人去故请过一天的假,平常做到不迟到、不早退。主动参与园内组织的各项活动,并仔细做好笔记。平常主动主动学习指南精神,作为老老师的我能常常在组内担当公开课,并尽自己的实力发挥应有的水平。平常有青年老师请教教学上的问题时,也总是毫无保留地传授给她们。在工作中以细心、耐性、爱心去对待每一个孩子。平常主动协作班主任、保育老师做好班内工作。注意师德修养,为人师表,努力、踏实地做好本职工作。二.教化教学工作我班上学期幼儿人数44人

8、,这学期幼儿人数46人。在这一学年里,孩子们经过这一学年的学习与生活,现在的他们在自理实力方面和习惯养成方面都有了明显的进步。在教化教学中,我始终以指南精神、以36岁儿童学习与发展为主线、以嬉戏教学为理念,并以我园的“乡土 生活”为特色,开展了一系列丰富多彩的孩子喜爱的嬉戏活动。我始终在想:一个班就好像一个家,要想这个家管理的井井有条,靠一个人的力气是远远不够的,待靠班内老师的同心协力、携手共进才行。所以,我虽是一名配班老师,但我不遗余力协作班主任把班级管理工作做完善。1.在主题环境创设、区域创设、自然角的创设中,做到主动主动。在创设运动区时,出点子想方法,利用乡土、废旧材料制作了多种深受孩子

9、们喜爱的玩耍材料,如钻钻乐、趣棍球、趣味套圈等,又像在这次省二级展示中,我们中班组展示了体育区域嬉戏,得到了同行姐妹们的赞扬,都说我们的老师才智多多,他们一路观摩一路上与我们的孩子互动了起来,并拍下了孩子们欢乐玩耍的身影。2.平常还仔细做好班级卫生工作及平安教化工作轮到自己带班时,仔细做好幼儿的晨检工作。对带药来的幼儿做到刚好登记,检查孩子上园来是否带有担心全的物品。如珠子、尖锐物等,记得有一次,在晨检中发觉了一个小孩带了一只缝纫针上园来,幸好刚好发觉。又有一次晨检中发觉艳艳的包里有一张50元的钞票,我当即打了她妈妈电话,提示家长不要随意乱放钱包。我园历来就规定,不许孩子去小摊位上买东西吃。可

10、常常会发觉个别家长给孩子从那里买来早点带到幼儿园里吃,如天宇小挚友就是其中的一位。我总是耐性劝说家长,无证摊位不卫生不要去买。经过反复提示劝告,到现在,我班再也没发觉带早点来园的孩子。我还协作保育老师对体弱的简单出汗的孩子进行特殊护理,如我们的艳艳小挚友,比较好动,也简单出汗,为了防止受凉,每天要多次替换毛巾,使感冒发生率降到最低极限。平安工作始终是一切工作的首要任务。有了平安,才能顺当地开展各项教学工作。在平常的教学中,时时做有心人,细致察看室内外环境是否存在着平安隐患。记得刚搬入中班时,我们发觉活动室前面的一扇窗的右下角有几条裂痕,班主任刚好向总务处反映,并进行了刚好处理。又如,在餐后活动

11、时,我们有时带领孩子们坐在走廊上玩积木,但总有几个淘气的孩子把小椅子放到靠外墙的栏杆旁,大胆地站上小椅子,两手趴在护栏上往下看。当我发觉后,赶忙进行调整他们摆放的位置,避开了不该发生的事。又如,在幼儿午睡支配床铺时,考虑到那些淘气的孩子,给他们都支配在低铺,班主任接受了我的建议,使我班的平安工作做细并做到位。在班级管理中,我们总是分工不分家,携手把班级工作做好。在教化教学中,我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。我从本班实际动身,细心支配好每周安排活动,仔细备好每一节课,课前仔细制作教学用图和教学用具,仔细上课,让幼儿真正成为学习的主子。关注全体幼儿,注意个别教化,活动中为幼儿创设良好的课堂

12、气氛。上半年总听课15节,下半年共听课15节。三.业务学习方面:我们都知道,社会发展,人的各种观念也在更新,作为一名老老师的我,平常懂得学习,不断完善与转变教学上的陈旧观念,紧跟时代步伐,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。今年又担当了一个微型小课题大班幼儿“亲自然餐后自主活动”的组织与实施的实践探讨。现正在实施探讨中。我始终以干中学、学中干的理念,不断积累阅历。平常喜爱阅读,使自己不断扩宽学问面。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历。并在教研组里主动主动担当开课任务。上半年4月份在组内新老老师跟进式研讨中执教了中班体育嬉戏活动学做解放军。5月份在园级组织的名师对中班组半日

13、调研中,执教了中班情景阅读划圈儿的小小鸭。在下半年20xx年10月16日半日蹲点调研中执教了大班语言活动木屐咯叽叽,其次个内容是区域嬉戏,重点视察区“阅读区”;20xx年10月21日职称考核时执教了大班语言活动找帮助;20xx年10月23日在家长开放日中执教了大班数学活动剥花生;20xx年12月3日特长课展示中执教了大班语言活动不快乐的小树,都得到了好评。每周撰写教化教学随笔,并刚好在博客网上发表。评博、写博已成了我生活中的一部分,上半年撰写博文37篇,精华日志11篇,下半年现撰写32篇,精华日志12篇。写博使我的写作水平有了明显的提高。四.亲密联系家长,仔细做细家长工作:孩子的成长离不开家长

14、的大力支持与协作。我为了这群孩子能更好地发展,我在家长方面做了大量工作,利用家园互动手册或利用QQ群、短信等方式告知家长了解孩子近阶段的学习内容。在幼儿园开展了一系列的活动“亲子运动会”、“亲子阅读”、“亲子征文”、“故事大王竞赛”及在自己担当的小课题探讨中,我们的家长帮助孩子收集种植用的废旧材料瓶子、粘贴用的植物种子等。他们都能做到亲密协作,所以,在活动中能收到这样良好的效果,是与我们的家长是休戚相关的。在家园联系中,我主动协作班主任,仔细撰写好两周一次的家园互动手册,在与家长的互动中,不断变更着个别家长的教化观,使家长深刻了解到做幼儿园老师的不易。其中,我们的铭铭家长多次在手册上出现“感谢

15、老师,辛苦老师”这样的字眼,因为,铭铭从前心情极不稳定,自从我们通过不断的耐性教化后,铭铭现变得活泼起来了,家长很是感谢。又像欣欣、艳艳、然然等家长都全面地向我们老师汇报孩子在家的表现状况,使得我们有针对性地加以教化。在这样心与心的互动中,让我看到了家长们的仔细及对教化的重视。五.取得的成果:我与孩子们在这一学年里,一起成长着欢乐着。在我们的共同努力下,大家都取得了肯定的成果。如:我们的孩子在幼儿园第五届“乡土.生活.健康”运动会中班组集体项目“炸碉堡”竞赛中获最佳默契奖。在个人项目“扔沙包”竞赛中,我班的冯梓怡、徐文昌小挚友获一等奖,郭俊豪、黄世聪、徐艳、王忻怡各获二等奖,曾怡然、汪梦怡、胡

16、子轩、梁益嘉各获三等奖。在幼儿园“乡土.生活”亲子嬉戏展评中,我班的吕欣霞、段雨晨小挚友家庭获二等奖,曾怡然小挚友家庭获三等奖。在幼儿园开展的“爱护地球,爱护水源”中班组主题绘画竞赛中,我班的郭俊豪、黄瀚城、汪梦怡三位小挚友分别获一等奖、二等奖、三等奖。在幼儿园实行的园级“故事大王”竞赛中彭程园获一等奖,汪梦怡获二等奖,刘欣怡获三等奖。自己的成果与收获:在20xx年1月被评为20xx学年第一学期幼儿园新教化试验老师“博客之星”;在20xx年1月被评为“平湖市博客主动分子”荣誉称号;在20xx年3月被举荐为“镇先进个人”荣誉称号;在20xx年3月参与镇征文活动,撰写的一篇“我傲慢,我是一名乡村幼儿老师”获参赛奖;在20xx年

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