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1、2014-2015学年度第一学期成长教育科教学进度表 教者：丁海霞科目成长教育教学班级六（3）教科书名称册数上课日期8月26日每周节数2授课节数24考试次数1周次时 间预定进度页 数实际进度出入原因说明起讫起讫18月25日8 月29日注册报到 第一课自护自救安全教育分课时 1累计课时129 月1日9 月5日第二课国防教育积极进取1239月8日9月12日第三课 五星红旗我为你骄傲 第四课 卫生教育2449月15日9月19日第五课 耳的功用和保护 第六课 时时刻刻讲安全2659月22日9月26日第七课 在劳动中保护自己 第八课 青少年的自我保护2869月29日10月3日第九课 食品安全教育 第十课
2、 小学生知法守法210710月6日10月10日第十一课 爱清洁 第十二课 做有责任感的好学生212810月13日10月17日第十三课 早餐要吃好 第十四课 正确对待现实214910月20日10月24日第十五课 医疗与保健 第十六课 爱国主义教育2161010月27日10月31日期中考试1111月3日11月7日第十七课 健康教育我的记忆1171211月10日11月14日第十八课 坚持就是胜利1181311月17日11月21日第十九课 学会调节自己的情绪1191411月24日11月28日第二十课 如何与父母相处1201512月1日12月5日第二十一课 法制教育法在校园1211612月8日12月12
3、日第二十二课 怎样科学用脑1221712月15日12月19日第二十三课 珍爱生命 拒绝毒品1231812月22日12月26日第二十四课 合理安排课外体育锻炼1241912月29日1月2日复习201月5日1 月9日期末考试20142015学年度第一学期成长教育科授课计划总的教学目的教育教养通过本学期的安全健康课的学习，使学生受到以下教育：安全健康是学生综合素质的重要组成部分，健康知识是学校教学的一个重要内容，健康素质依赖于系统的健康教育课程。小学生正处在长身体、学知识、形成行为习惯的重要阶段，是接受健康教育的最佳目标人群。学校是进行健康教育的最佳场所。在九年制义务教育期间，有计划、系统地对小学生
4、进行卫生保健知识的教育，提高学生健康知识的知晓率和健康行为的形成率，不仅可使儿童一辈子受益，而且对其父母、邻里、亲友和社会将产生良好的影响。从培养造就一代新人的角度看，在中国要真正形成人人讲卫生，建立健康的行为和生活方式，树立高尚的道德品质，推进社会进步和精神文明建设，在很大程度上取决于学校健康教育课的质量。通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学知识，培养学生生活自理能力、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。通过本学期安全健康课的学习，使学生达到以下教育目的：1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼
5、，增强体质。2、培养学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进食，既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地保护环境，并懂得预防接种的好处，自觉接受预防接种。3、交通安全，让学生了解更多的交通安全知识，培养其遵守交通法规的自觉性。防火，防水，防雷击及用电安全教育。4、加强健康卫生教育，要让学生养成不喝生水，不吃不洁净食品，不随意食用野果等习惯。要注意个人卫生，杜绝重大卫生事故发生。5、对学生进行安全防范教育，要教育学生不随意与陌生人说话，更不要随意与陌生人外出。不要到有重大危险风险的地方去玩耍游戏等。遇有突发事件，要做到冷静处理。6、要教给学生更多的自我保护知识，如地震中的自我保护及逃生，怎样逃离火灾场所，受到意外伤害后怎样快速处理等。
