《山东省无棣县第一实验学校七年级数学上册3.3.2一元一次方程_去括去分母导学案1无答案新版新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省无棣县第一实验学校七年级数学上册3.3.2一元一次方程_去括去分母导学案1无答案新版新人教版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、解一元一次方程(二) 去括号与去分母学习目标:1掌握去括号解一元一次方程的方法,并判别解的合理性。2进一步让学生感受到并尝试寻找不同的解决问题的方法。3通过学生间的交流,沟通培养他们的协作意识。重点:用去括号解一元一次方程,弄清列方程解应用题的方法。难点:括号前面是负号时括号内的各项要改变符号。学习过程:一、课前预习1、阅读课本 完成下列问题:(1) 设上半年每月平均用电x度,则下半年每月平均用电 度,上半年共用电 度,下半年共用电 度。(2) 等量关系: + =全年用电量。列方程 + = 。(3) 要想解这个方程,首先应该如何简化方程? 怎样使该方程向x=a的形式转化?(4) 本题还有其他列
2、方程的方法吗?用其他方法列出的方程应怎样解?1、 阅读后 , 完成下列化简并回答问题: 方程中带括号的式子进行化简的依据是什么?去括号时要注意什么?主要用到的数学思想方法是什么? a+(b-c)= a-(b-c)= -a-(b+c)= 化简-(2x-3y)的结果是 将方程 x-3(2-x)=0去括号得到 3、试完成课本P97 练习4、试完成课本 4二、课堂展示 三、 分组联动 1、 试完成课本 12、试完成课本2四、当堂检测1、解方程: 3(x-1)+5=8 3(x-2)+1=x-(2x-1)2、今年小川6岁,他的祖父72岁,多少年后,问小川的年龄是他祖父年龄的五、课堂小结六、拓广探索1.解方程: 3(2-3x)-3(2x-3)+3=5 (X+1)+(X+2)-3=-(X+3)2、课本 习题121