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1、中班社会快乐的夏天教案蒙阳镇幼儿园 周光涛一、活动目标：（）引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒，不在烈日下玩耍。（）帮助幼儿认识一两种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的方法。环境创设：（）在墙饰中展示有关夏天的景色，服饰，活动的图片。（）在活动区增设各种夏季用品，让幼儿创造性的表现和展示夏天。（）为孩子们换上小凉席。二、活动准备： （）常见的降温工具的实物，图片，降温的方法的图片或ppt。 （）夏季幼儿的服装，如短裤，背心，裙子，凉鞋若干。 （）制作扇子的美工材料若干，（剪刀，小木棒，胶水，旧图书，画纸，硬纸板等）三、活动过程：（一）、通过到树荫下，背阴处和烈日下的亲身感受，启发幼儿
2、用不同的方式表达出哪里最凉爽。（二）、活动区分组活动、娃娃家：玩角色游戏冷饮店，通过这个活动，帮助幼儿了解冷饮可以降温，解渴，但不要贪吃，引导幼儿体验合作，分享的乐趣，同时让幼儿认识了夏天的食品，冷饮西瓜等。、表演区：夏天是教幼儿自己穿脱衣服的最佳季节，在这个活动中，通过让幼儿自己穿上漂亮的衣服表演，帮助幼儿认识夏季人们的衣着，同时掌握正确穿脱衣物的方法，培养幼儿自理能力。、语言区：听说故事不狗不热了夏天小狗趴在家门口，吐出舌头：热、热、热 。狗妈妈给小狗戴上凉帽，狗爸爸，给小狗摇扇子，突然，小狗跳起来跑进屋里，打开冰箱，哇！冰箱里有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶.小狗给妈妈拿了瓶桔子水，给爸爸拿了块大西瓜，给自己了块大雪糕，现在小狗不热了。通过听故事，讲故事，使幼儿简单了解夏季地一些降温方法，同时培养幼儿语言表达能力。、美工区：制作扇子，这个活动发展幼儿动手操作能力培养幼儿对美工活动地兴趣，同时让幼儿了解扇子是夏季人们地降温工具之一。（三）、通过以上活动，引导幼儿集中讨论，有什么办法使自己凉快，怎样才能度过了一个快乐的夏天。（四）、生活活动；户外活动里，引导幼儿不要在烈日下玩耍，注意防暑。
