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1、第十一周活动名称:猪小弟种西瓜活动目标: 1、对线描活动感兴趣,能用波浪线表现瓜皮上的花纹。2、认识西瓜的花纹,学画规律的波浪线。3、感受波浪线上下起伏的流畅性。活动准备:西瓜图片、幼儿用书、记号笔、油画棒活动过程:一、 情境导入1、带领幼儿参观“猪小弟的瓜园” ,欣赏课件。指导语:猪小弟可爱吃甜甜的西瓜了,这不,它种了一大片西瓜,我们一起去它的瓜园参观参观,看看猪小弟的西瓜长得怎么样了,好吗?2、讲述故事猪小弟的瓜园,幼儿观察瓜地里的情况。指导语:为什么西瓜又小又少?我们怎么帮助它呢?小结:小朋友真聪明,猪小弟该给它的西瓜们浇浇水、除除草了。3、讲述故事第二段。二、探索发现1 、出示准备好的
2、西瓜,引导幼儿观察西瓜上的花纹,感受波浪线的特点。指导语:猪小弟想谢谢小朋友,瞧,它送来了一个大西瓜!你们看一看,西瓜的外衣是什么颜色的?上面有些什么?这些线和我们平时画的线有什么区别?小结:这些上下起伏的线我们叫它波浪线,像是起伏的海浪。2、引导幼儿书空练习波浪线。3 、 引导幼儿欣赏艺术角中的作品, 感受作品中瓜皮花纹的不同表现方法。三、创作表现1 、请幼儿进行创作。指导语:咦,猪小弟怎么种出了没有花纹、没有颜色的西瓜,太奇怪了!小朋友们,赶快帮猪小弟的西瓜画上波浪形的花纹,并为它涂上漂亮的外衣吧。2、幼儿自由创作,教师巡回指导,提供帮助。四、欣赏评议2 、请幼儿互相欣赏作品。3 、 教师从幼儿绘画过程中的表现及完成的作品两个方面作出评价。3、师幼一起分享甜甜的西瓜。五、结束活动师幼一起收拾整理绘画材料,结束活动