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1、一个优秀少先队员的自荐优秀少先队员团结教育少年儿童，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱 科学，孝敬父母，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力， 为国家贡献自己的力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人 才，做共产主义事业的接班人。以下是整理的一个优秀少先队员的自荐，以供大家参考。一个优秀少先队员的自荐一：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，我是陈敏，我是花园小学四（4）班的一员。我是一名德、 智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生。我的兴趣爱好广泛：绘 画、看书、跳舞…… 在学校里我勤奋学习，刻苦向上。 每次考试都名列前茅，成绩优异，我上课积极举手发言。因此，我被 大
2、家选为了班长。我认为，作为班长，重要的是有爱心，有责任心，但是有爱心、 有责任心不是挂在嘴上，而是体现在自己的所作所为中。身为班里的班干部，我当然要以身作则，用自己的行动感染身边 的同学。当老师有事不在的时候，我就和其他班干部担负起管理班级 纪律的责任，使班里的课堂纪律真正成为“老师在与不在一个样” ， 让老师少花一些精力，让老师省心。下课时，我和其他班干部会帮助 成绩不好同学，并鼓励他们不懂就要问，大大地提高了他们的积极性， 这样，通过我和其他班干部的努力，班里的几位成绩不好的同学也取 得了很大的进步。当同学们遇到困难时，我要尽全力地帮助他，和他一起面对困难: 当同学们打架时，我要竭力阻止他
3、们，告诉他们同学就要团结友爱， 只要团结友爱，就能克服一切困难；当同学们身体不适时，我会向他 们嘘寒问暖，并给他们倒热水 ……有一次，我们去少年 宫做模型，去的路上，看到班里一位同学感觉很难过的样子，我走向 前问：“你怎么了 ？”她回答：“我晕车，现在感觉很难过！我就叫她 不要看着窗外，眼睛眯一会儿，就感觉不难过了。她照着我的样子， 果然不头晕了。她说：“谢谢你，班长！”“不用谢。”我笑笑说。古话说得好，“书山有路勤为径”、“逆水行舟，不进则退。”上课 时，我专心听讲，遇到自己不懂的题目时，我自己先想一遍，实在不 懂，我就去请教老师，直到自己理解为止，才安心去玩。放
4、学回家后， 我是先认真完成作业，再看课外书、听英语。双休日，我都会给自己 制定一个计划，在计划中，坚持劳逸结合。我时刻提醒自己，我一定 要坚持勤奋努力，不能松懈。我会不断努力，勇攀学习高峰，做一个综合素质全面发展的学生， 做一个有爱心，有责任心的少先队员。一个优秀少先队员的自荐二：尊敬的各位领导、老师：您们好 ！我叫，是一名开朗、活泼、坚强自信的女孩，今年 11岁，是广 州市第三小学少先队副大队长。我勤奋、踏实、好学、懂事，深受老 师和同学的赞赏。我勤奋好学，成绩优异。在每学期初，我都会为自己制定学习计划和目标。课堂上我认真听讲，积极发言，勇于提问。课下，我像一 只书虫一样，总会挤出时间读课外
5、书。读书中，我懂得了许多为人处 世的道理，陶冶了情操，开阔了视野，活跃了思维。这使我的习作经 常作为范文在班级朗读，并荣获“创新作文大赛” 一等奖。功夫不负 有心人，在学习上我付出了辛勤的劳动，也终于收获了丰硕的成果： 一直以来，我的成绩都很优秀，各科成绩均衡发展，无论是单元测试， 还是期末考试，成绩都名列班级前茅。我尽职尽责，能力出色。作为一名校干部，强烈的责任心促使我 恪尽职守。老师交给我的任务我总是一丝不苟的完成， 学校的各项活 动都留下了我活泼的身影。我团结同学，乐于助人。班里哪位同学遇到困难，我都会尽自己 的能力去帮助他克服。自一年级以来，每学期都荣获“三好生”“优秀班干部”等荣誉称
6、号。我兴趣广泛，全面发展。不仅掌握了丰富的文化知识，还在课余 学习书法、美术、音乐、主持等。我一手漂亮的钢笔字深受老师的夸 奖和同学的羡慕，荣获了 2014年全国中小学生美术作品比赛银奖， 参加了歌舞剧“红色少年”的演出，主持了 2013年佳佳艺术团春节 联欢晚会，并将在今年7月参加少儿电子琴十级的考级。品学兼优、诚实善良、乐观向上、自信阳光的我，像一只雏鹰向 着自己的理想执着的起飞。一个优秀少先队员的自荐三：大家好，我是五年级四班的中队长。 因平时学习成绩不错，在班上人缘很好。所以，我决定竞选“十佳少先队员”。我这次参加竞选主要有两点：1.锻炼自我。2.展现自己。我从小就养成良好的学习习惯。
7、由于父母工作忙，所以我从小就 努力做到在学习上不让父母操心。 小学一年级到现在的五年级，由于 我各科成绩优异，年年被评为学校五好学生。我尊敬老师，和睦同学，孝敬父母。我懂礼貌，在学校，每次见 到老师总是主动向老师问好。平时与同学和平相处，互帮互助。在家, 我是个乖乖女，学习上、生活上不让父母操心，还能体贴父母，。父母下班晚，她常常淘米、烧饭替父母减轻些负担。洗碗、洗菜更是常 事。我学习刻苦认真。“认认真真上好每一堂课，仔仔细细做好每一 道题。”是我的座右铭。老师上课，我仔细听讲，积极开动脑筋举手 发言。语文课上，每当老师提出问题，我的大脑便开始高速运转，思 忖着怎样的答案是最完美的。我非常热爱
8、自己的学校和班集体，有较强的自理能力和管理能 力。从一年级起，我就一直担任英语课代表、语文课代表我把为班级、 同学、老师做事当成了自己学习生活中的一项重要内容，积极主动、 热心工作，在大量的实践活动中，锻炼了我的能力，同时也成为了同 学们的“主心骨”、老师的“好帮手”。几年来，我上学从不迟到或早退，在“5;12”大地震捐款活动中， 我积极带头，敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐 了出来。我勤俭节约，从不乱花钱。由于父母工作繁忙，所以常常会给我留一些零花钱。但是，我懂得父母赚钱的不易，所以我从来不乱花钱、 不乱买零食。即使是买学习用品，也要对父母说清钱的用途。走出校园，我是一个文明使者，社会合格的小公民。我积极为他 人做好事，是社区的义务宣讲员。我捡过草坪上的垃圾，劝导小朋友 不破坏绿化，在公共汽车上，主动给老人让座 ……我正如一棵茁壮成长的小树，正用自己不懈的努力去实现着自己 美好的理想。虽然，我脚下的路还很漫长，我还需要经受更多的磨练 与考验，但是，我会更加健康地成长，成为一个对国家、对社会有用 的人。希望我能够选上“十佳少先队员”，请同学们把你们最珍贵的一 票投给我，谢谢！看过“一个优秀少先队员的自荐”的人还
