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1、八年级下册期中测试卷教材版本：人教版 命题范围：一、二、五单元一、积累与运用。（19分）1读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（2分）假如我是一（wn） 月亮，假如我是一（cng） 荆棘， 我愿意长成一道绿色的（zh） 栏，把房子守护；我愿意在凄寒的夜里伴你而行，让你不再寂寞；假如我是一（l ） 阳光，我愿意穿越时空的距离，将万物温暖。 2依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得 ；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得 ；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，它可以变得 。（1）沃壤千里 （2）繁花似锦 （3
2、）星光灿烂 A.(1) (3) (2) B.(2)(3)(1) C.(3)(2) (1) D.(2)（1）（3）3古诗文默写。（8分）（1） ，病树前头万木春。（2）东风不与周郎便， 。（3 ，欲上青天揽明月。 （4）春蚕到死丝方尽， 。 （5）五柳先生传引用黔娄之妻表明心志的句子是：“ ， ”。（6）过零丁洋运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子：“ ， 。4阅读下面文字，写出你的探究结果。（3分）五岁的静静在院里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现静静的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又疼，可是静静却有了一个意外的收获：“妈妈，我现在知道哪边是左边了！”静静太小，一直
3、分不清左右，这下好了，她知道了：痛的那边就是左！ 静静摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示： 5课外阅读知识（4分书名、人物各1分性格特点2分） 古今中外的文学名著总是能以其独特的艺术形式让我们久久难忘。勤奋好学的你 一定也有过这样的阅读经历吧。请写出一部令你记忆犹新的名著书名 其中你最喜欢的人物是 他（她）的性格特点是 二、古诗文阅读。（14分）阅读下面的古诗文，回答1418题。（4分） （一） 舟过谢潭三首（之一）风头才北忽成南，转眼黄田到谢潭。仿佛一峰船外影，褰帷急看紫巉岩。14本诗第二句中的“转眼”与诗中 一字相呼应，写出了 。15本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的
4、心情？（2分） （二）（10分）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德高望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥
5、滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则愠袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 16解释下列划线的字词。（4分）（1）不敢稍逾约（ ） （2）益慕圣贤之道（ ）（3）四支僵劲不能动（ ）（4）腰白玉之环 （ ）17翻译下列句子。（4分）（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。 （2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 18你从作者身上得到哪些启示？（2分） 三、现代文阅读。（27分）（一）阅读下列语段，回答 712题。（共15分）（一）甲文就在这时，我们的小燕子，一只，二只，三只，在海上出现了。它们仍
6、是隽逸的从容的在海面上斜掠着，如在小湖面上一样；海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇到暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！小燕子却从容的憩着了。它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下的浮着，又安闲，又舒适。海是它们那么安好的家，我们真是想不到。在故乡，我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么？海水仍是平贴无波，许多绝小绝小的海鱼，为我们的船所惊动，群向远处窜；随了它们飞窜着，水面起了一条条的长痕，正如我们当孩子时之用瓦片打水镖在水面所划起的长痕。这小鱼是我们
7、小燕子的粮食么？小燕子在海面上斜掠着，浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么？啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀！ 选自郑振铎海燕乙文狂风吼叫雷声轰响一堆堆乌云，像青色的火焰 ，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。暴风雨！暴风雨就要来了！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：让暴风雨来得更猛烈些吧！ 选自高尔基海燕7在甲文中作者是怎样描写小燕子的飞姿的？用文中的词语作答？（3分）_ _ _8请给甲文拟上一个简洁恰当的标题。（2分）_ _ _9在乙文中歌颂的对象是海燕，为什
8、么还要写大海、狂风、乌云呢？（3分）_ _ _10请在乙文中找出描写大海的巨大声势和强大力量的句子。（2分）_ _ 11甲文和乙文分别运用了_、_写作手法。（2分）12仔细阅读甲、乙两段话，说说作者写海燕分别是用来表达怎样的思想感情？（3分）_ _ _（二）阅读跑过春天一文，完成1316题。（共12分）跑过春天写在女儿成人之际牧牧：还记得你五岁那年的冬天吗？每天清晨，爸爸总是带着你到离家不远的公园里跑步。最初，你跑一两圈就累了，停下来，央求着爸爸，不要让你跑了。但是，爸爸说不行，你必须跑完。你要跑累了呀，可以慢慢跑，要是慢慢跑还累呢，可以走着，但是不能停下来。冬日清晨，公园里寂静无人。路边的杨
9、树早已剥落成秃枝，在寒冷的空气中抖动。你努力地跑着，呼出的气化成一股股白雾。渐渐地，你跑热了，脱去黄色毛线帽在手中随着你的运动在花坛的周围画出了一圈流线。于是，冬天不再寒冷，冬天有了生命的流动。如今，你要成为一个成年人了，即将接受成年洗礼。你会在某个夜晚，从大地仰望天空，一颗流星划过，转瞬即逝，留下一道亮光。我说，那就是人生。在时间的长河中，一生就只是那么短短的一瞬。当你生命开始的时候，你与所有的人没有什么不一样。可当你进入社会的时候，你与所有的人都不同。或许，你会遇到疾病，这是生命中最大的不幸之一。但是不论遇到什么样的疾病，都不要放弃与它的抗争，哪怕只有三天的光明。生死不能抵御，但生活可以选
10、择。不要拿健康做人生的抵押，一生要锻炼身体，拥有健康的身体和心理。或许，你会陷入贫穷。贫穷并不可怕，可怕的是贫穷的精神。节俭是永恒的美德。如果富有，要帮助穷人。或许，你会遭遇失败，须知人生历程，逆境多，顺境少。故凡事要运用智慧，竭尽全力。社会只看你的结果，而你要看重努力的过程，即使失败，切勿自弃，社会不同情眼泪。上帝只救自救之人。或许，你会落入孤独。坚定的攀登者总是孤独地前行，在情感的孤独中要守住自我，珍爱自己，五湖明月在，渔歌总有时。相貌与生俱来，一个人的美丽不是给所有的人看的，也不会是所有的人都看着你美丽。支撑美丽的是品德、气质、文化。衣着要整洁协调。如果有钱，可以穿得好一些，但不要华贵；如果有时间，可以穿得美一些，但不要繁复。因为有了生命，时间才有了意义；因为有了时间，生命才有延续。
