《习作生活中的见闻》由会员分享，可在线阅读，更多相关《习作生活中的见闻（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
习作 生活中的见闻教学目标：1、知道什么是生活中的见闻，能够把生活中的见闻说清楚写明白，注意突出感受深刻的部分。2、通过交流讨论有条理地叙述自己的见闻，做到语句通顺，连贯3、初步培养学生在日常生活中留心观察周围事物的习惯。教学重点：有条理、有重点地把生活中的见闻写清楚，并适当表达对事情的看法和感受，有真情实感。教学难点：培养学生的表达能力，培养学生在日常生活中留心观察周围事物的习惯。教学过程：一、谈话导入老师在坐车的时候遇到一件事，公共汽车上一位小姑娘给老爷爷让座，她的兴趣动得到了车上乘客的一致好评。见闻就是我们在平时生活中经常看到的、听到的事情。二、指导讲述1、介绍生活中的见闻。2、幻灯片中出示收中例图。3、交流从书中例图获得的信息。4、小组讨论自己在生活中的见闻：要求把事情讲叙清楚，并且说一说你的感想。三、指导写作：出示写作要求：1、题目要恰当，字数控制在七个字以内，要能够概括这件事。2、要按照事情发展的顺序来写。开头要交待清楚时间、地点、人物。简写。作文中间要重点写清楚事情的经过，做到语句通顺，把事情说清楚。详写。结尾要写一写你对这件事的看法或者是感受，或者是这件事给你的启发。稍详写。3、做到语句通顺，正确使用标点符号。
