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1、关于小学周记3篇时间飞速，一个星期已经结束了，想必大家都有了很深的感受吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？一起来参考周记是怎么写的吧，下面是我帮大家整理的小学周记4篇，欢迎阅读与保藏。小学周记 篇1周记，简洁说来，就是一周里你所见、所闻、所做事情的记录，有时兼记对这些事情的感受、看法。周记“真实地登记了你的生活，留下了你的生活，留下了你的踪迹，其备忘价值不行低估，可以使自已终生受用不尽，记周记是一种不断的也是不行缺少的积累，首先是学习上的积累，把学到的东西一点一滴地登记来，你的学问就会越来越丰富，其次是做人阅历上的积累，把明白的道理一个一个地登记来，你就会不断进步。”周记是我们生活的备忘录，
2、是我们走向进步的阶梯。周记是容纳面很广的一种文体。可记的题材极广，大到国内大事，小到个人小事，家庭琐事，只要是你听到的、看到的、想到的、感受到的，无论是人、是事、是物、是景等,都是你写周记的题材，可以写下自已的隐私，也可以登记须要找寻答案的问题。写起来自由敏捷，有话则长，无话则短；无论记叙、说明、还是争论、抒情，随你随意表达。写周记时，有的同学能写出内容充溢而生动的文章，有的同学却望着题目咬笔头，抱脑袋，感到脑子里空空的，没什么材料好写，是不是真的没什么好写呢？不是！我们所处的时代是一个飞跃发展的时代，生活丰富多彩，可写的材料多着呢！生活为作家供应了写周记的材料。在日常生活中，我们也要接触很多
3、人，经验很多事。对其中一些人和事，由于接触比较多，印象深刻，使我们受到教化，得到启发，产生感情。我们写的周记，是实际生活中在我们头脑中的产物。迄今为止，写周记并没有什么“灵丹妙药”。那就是多实践，多读多写。多读是很重要的，这里有一个观摩借鉴的问题，也就是树立一个高标准。首先要学好课本上的课文，学好课文有事半功倍的效果。再就是设法多读些课外的书，书摊上一塌糊涂的东西是不在此例的。加上自已的理解和运用，写周记就会左右逢源、得心应手。同学们只要经过不懈的努力肯定会更上一层楼。机会只光顾那些有打算的人。只要我们不怕难、不怕苦、不怕写不好、一周一写、养成习惯，肯定能写好周记，有所收获；只要我们擅长学习、
4、借鉴，我们的周记肯定会有明显的进步。积累是学习和写周记的基本功，没有积累，就不能增长学问；没有积累，也谈不上对客观事物的更深一点儿的相识；没有积累，写周记也将是“无米之炊“。积累，包括词语的.积累和素材的积累。积累词语，似乎打算建筑材料中的砖瓦；积累素材则似乎打算各种各样的预制构件，到须要写周记时依据命题材要求进行筛选、组合，便可以创建出绘声绘色的奇妙文章来。愿周记伴随你成长的五彩人生！小学周记 篇2自从开学后，爸爸就跟我说：“四年级，你要达成一个目标，做任何事情都要脚踏实地，做个扎实孩子。”我爽快地答应。可是开学后我家庭作业每次都有一些小错误，比如：写作文时候，总会加字，漏字，甚至有错别字，
5、数学作业马虎大意，这些都是不扎实表现。现在老师告知我们如何运用计算机，我尽然把计算机上得数都看错，爸爸在批改家作时大发雷霆，他让我面壁思过20分钟，当我听到这句话时，不禁有些难过，不就是得数没有看清吗作？有必要发这么大脾气？晚上，爸爸找我谈心，他说我马虎表现让他觉得越来越严峻，假如我马上改正话，那将对我以后成长带来很大障碍。想一想自己在学校里驾驭学问并不比别人差，可是考试时候为什么总不令人满足呢？那是因为我马虎爸爸在抽屉里找来一篇文章-如何让孩子细心让我边看边比照自己，我仔细地翻阅一遍，其中我印象最深一句话是“于微小处见精神”不光在学习上，生活上也能体现人马虎，比如我，看电视老是喜爱按遥控器不
6、停换频道，玩电脑嬉戏也是这个才学会就急着去操纵另一个动漫我应当克服这些小毛病，从细微环节做起，养成细心，仔细好习惯。“于微小处见精神”，这句我记在心里。我会用行动来证明自己。大家拭目以待吧。小学周记 篇3我品尝过酸甜可口的草莓，目睹过草莓怎样生长，也看过别人摘草莓，却从来没有亲身摘过草莓。这一天，姑丈带着我跟妈妈、姑姑、弟弟以及刚会走路的妹妹来到银瓶山下的草莓园摘草莓。刚来到草莓园，一眼望去，一垄垄绿色草莓地到处可见到草莓。有青青的，有鲜红鲜红的，还有半红半青的，真可爱。它们在叶子妈妈腋下，半遮半掩的等待人们。一阵风吹过，它仿佛在说：“欢迎来到草莓园，这里的草莓酸甜可口，欢迎大家品尝。”姑丈把
7、钱给这个售票员以后，这个售票员给我们一个小篮子，我们便起先摘草莓。我跟弟弟兴奋无比，一不当心踩到草莓丛旁边的水沟里，整条裤子差不多湿。旁边的路人见立刻哈哈大笑，我跟弟弟恨不得立刻找个地洞钻进去。只见妈妈弯下腰，把草莓后面的藤掐断，把草莓放在篮子里。我跟弟弟因被路人讪笑，一肚子火，便起先“报仇安排”。我跟弟弟走到草莓园的边缘，起先像发疯似的到处踩草莓，只要我跟弟弟走过的地方有踩个稀巴烂的草莓酱。“哎呀！不好，被妈妈望见！”妈妈马上火冒三丈，骂道：“你们两个在干什么！赶快摘草莓！”我只好按着妈妈去做。我跟弟弟一起先不会，特殊是我，姑姑见，过来教我跟弟弟，“先找一个又大又红的草莓，再渐渐地把草莓后面
8、的藤掐断放篮子里。”我便按着姑姑说的去做，不过总是把草莓弄烂，我难过极！便走到一旁坐下来，就连弟弟学会，我没学会，真是丢人。这时弟弟走过来对我说：“哥哥，失败是胜利之母。”我被弟弟的话打动，立即起先行动。我细致视察，发觉一个又大又红的草莓藏在叶子妈妈的腋下，我当心翼翼地拨开叶子，果真看到一个草莓，我先渐渐地把草莓的藤拉出来，再轻轻地把草莓后面的藤掐断。我最终学会摘草莓，心里别提有多兴奋。时间过得飞速，我们摘完草莓，打算上车时，我数一下，我一共摘二十多颗草莓，这些草莓粒粒特别饱满，又大又红，算得上是草莓中的精品。这一次摘草莓真快乐呀！不仅快乐，还给我的童年添深深的一笔。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
