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1、初中生如何复习语文其实，每一种复习方法都有它的长处和短处，只是看你怎么去用它了。初中生应该如何复习语文呢？下面本人为大家分享的是初中生如何复习语文的详细内容，希望对大家有帮助!初中生语文复习方法不要觉得复习是一件很麻烦的事情，做好语文复习，教给你七个字：读、画、查、问、写、练、想。第一步，读。阅读课文是复习的第一步。通过阅读，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵; 自读课文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。阅读速度，也是近几年中考考查项目之一。第二步，画。在阅读课文时，
2、把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习巩固，一目了然。遇到规范句子，不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难，还要作标记，便于求教于老师或同学。第三步，查。查什么?查工具书。字典、词典、参考资料，只要用得上，尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案，是探索学习方法、摸索学习规律的过程，也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的词句，不妨查一查以往学过的课文，把新旧知识联系起来，温故而知新。查出的答案经过分析辨别，理解能力又能得到提高。第四步，问。 “三人行，必有我师焉。”复习过程中免不了有疑难，要独立钻研，实在
3、解决不了的，要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题，老师很可能不止讲一个问题，而且把相关知识联系起来，使你融会贯通。第五步，写。俗话说，眼看十遍，不如手过一遍。无论平时学习还是考试，有的同学往往把常用字写错，何故?就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上，反复写一写。又如一些作文题，往往看似容易写来难，也要动笔写写，切忌眼高手低。第六步，练。就是通过做练习题，检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清，要注意归纳总结，寻找规律，触类旁通，增强应试能力。做练习题，既要在老师指导下进行，也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”，但不做一定数量的练习题，也谈不
4、上质量。练然后知不足，及时反馈矫正，以求牢固掌握所学知识和技能。第七步，想。复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面，也可以从整体到部分，或纵向或横向，把知识点有机地联系起来，形成知识体系，印在脑海里。当某个知识点联想不起来时，要经过查找及时巩固。想的时空不受限制，无论课上、课下，还是校内、校外，都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时，通过联想，也许会步入“柳暗花明”之境。这七字复习法，写起来很简单，但是需要提醒你的是，光说不练白忙活。所以，巧妙运用你的空余时间，坚持下去，认真复习，成绩好那是自然的。初中语文复习技巧一 . 学习和研究考试说明语文复习的全过程，可以说是透彻理解和全面落实
5、考试说明的过程，把知识点从整体上重新梳理一下，在复习中加强针对性的专题训练，并不断的归纳、领会、运用。克服复习的盲目性和随意性，力求使复习更具针对性和有效性。同时，注意研究各地中考试题，拓宽学生探究思路。引导学生 多层次、多侧面、多角度，从点到面，从整体到局部地拓宽探究问题的思路，进一步提高学生的感悟能力。中考试题具有一 定的导向功能，教师要注意研究每类试题的设计特点，评分标 准，努力使平日的教学设计、训练评价以及语文活动与试卷的 要求、试题的特点、评价的标准一致起来。通过学习，不但要 提高学生的语文能力，而且还要在考试中取得好成绩。二 . 精练习，夯实复习内容 练习题是学生掌握知识的载体，材
6、料质量是保证复习效益和质量的最基本的前提和最根本的保证。时间对于初三学 生尤其宝贵，教师要精选习题，保证习题的数量和质量，不搞 无谓的重复。特别是记叙文、议论文、说明文，最有效的训练 手段应该能够引起学生的有意注意，站到更高的角度去审视习题的特点和规律，使学生收获的不只是关于一篇练习的体会，而是一种答题的方法和思想。可以在训练新的知识点的同时， 对旧知识、旧方法进行穿插式的回顾练习。复习中注意总结规 律方法，举一反三，选题注意前挂后连，循环训练，循环强化，从而夯实复习内容，保证训练的效率。三 . 文言文字字落实，注重方法 通过多次考试，我们发现文言文翻译仍是弱项，暴露出很多问题，如没有字字落实
7、的意识，关键词翻译不准，失分 严重。我们应明确一个原则：直译为主，意译为辅。要求学生 作到字字落实，忠实原文，在确实无法直译时，才酌情采用意 译手段。注意对重点课文的反复诵读与识记，重点词语反复训练。 ( 有的高中学校采用自助餐的方式，让学生每天翻译一小段，或两三个句子，强化翻译意识，提高翻译能力) 七到九年级的文言文要越读越熟，至少要复习2-3 遍，一遍的复习周期要越来越短。同时加大课外文言文的训练诵读与练习，这一点可穿插其中，课内与课外循环往复，螺旋式上升。四 . 要反扣课本由于复习时间跨度较长，历时2-3 月之久。一般而言，学生对课本重点内容的遗忘会比较严重。词语、诗文名句、文学常识、文
8、言实、虚词的意义、名著阅读等内容同样需要穿插复习。教师定期检查，保证课本内的知识不能丢分，做到滴水不漏。但仍要注意时间分配，不能在课本里跳不出来。五 . 学生表述要规范学生语言表述规范，不仅有利于在人群中的交流与沟通，而且答题也能充分反映出自己真实的语文能力，提高考试的成绩。在教学中要注意培养学生良好的语言表述习惯，引导学生回答问题要注意语气适中，相互承接，主次分明，先后准确，文通句顺，言简意赅。在上面文章中，我已经为同学们带来了初中语文复习技巧整理。如果你想要在学习的时候，记忆更多语文知识，就好好利用我们的总结吧。看了初中生如何复习语文还看：1. 初中生如何复习语文2. 初中生每天如何复习3. 初中语文如何复习4. 怎样复习初中语文的方法5. 适合中学生的七种复习方法6. 7.
