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1、四年级上册语文第一次月考试卷姓名：_班级：_学号：_（时间：90分 满分：100分）一、积累与运用（6分）1、给加点的字选择正确的读音。（7分）大堤（d t） 奔腾（bn bn） 屹立（q y）依赖（ln li） 打盹（du dn） 揭开（ji xi） 敏锐 （ru du）2、将下列词语补充完整。（5分）若隐如（ ）风平（ ）（ ）（ ）首东望漫天卷（ ）水天（ ）（ ）（ ）头并进毫不可（ ） 随遇（ ）（ ）（ ）人注意带有反义词的词语的是（ ），请你再写出一个（ ）。3、选词填空。（6分）因为所以 不仅还 不是而是 即使也（1）蝙蝠（ ）能在夜里飞行，（ ）能捉住飞蛾和蚊子。（2）（ ）
2、一根极细的电线，它（ ）能灵巧的避开。（3）蝙蝠夜里飞行，靠的（ ）眼睛，（ ）嘴和耳朵。（4）（ ）驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，（ ）飞机在夜里飞行也十分危险。明亮 柔和（5）月盘是那样（ ），月光是那样（ ）。4、按要求写句子。（5分）（1）秋天，苹果树上挂满了熟透了的果实，好像_（写成比喻句）。（2）叶子漾起波纹。（扩句）_（3）学校操场东边满是密密麻麻的爬山虎。（缩句）_（4）这座住宅可以算上是伟大的工程了。（改为反问句）。_（5）这个重要的发现大大鼓励了他。（修改病句）_5、把下面的句子整理成一段通顺的话。（3分）（ ）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。（
3、）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。（ ）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。（ ）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。（ ）这个消息很快就轰动了整个瑞典。（ ）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。6、补充句子。（6分）（1）学贵有疑，_，大疑则大进。（2）细细的溪水，_，流着月光。（3）八月涛声猴起来，_。二、阅读理解。（30分）（一）课内阅读（13分）游山西村莫笑农家腊酒浑，_。山重水复疑无路，_。7把诗句补充完整。（4分）8这首诗是_诗人_的作品。表达了诗人_的真挚感情。（4分）9“腊酒”的意思是_。（2分）10这首诗后两句告诉我们的道理可以用一个成语概括，它
4、是哪个成语。（3分）_（二）课外阅读（12分）蝉的生命绝唱初次出现在地面上的幼虫，在“家”的附近徘徊，寻找适当的蜕皮地点一棵小矮树，一丛百里香，一片野草，一簇灌木枝。它爬到上面，用前爪紧紧地握住，丝毫不动。这时，外面的皮开始由背部中央裂开，里面露出淡绿色的蝉，头先出来，接着是吸管和前腿，最后是后退与翅膀。此时，除掉身体的尖端，身体的其余部分已经全部蜕了出来。接下来，它会表演一套奇怪的“体操”：身体腾在空中，只有一点固在旧皮上，翻转身体，头向下，布满花纹的翼向外伸直，竭力张开。然后用一连串让人看不清的动作，尽力将身体翻上来，并且用前爪勾住它的空皮，把身体尖端从鞘中脱出来。全部的过程大约需要半个小
5、时。刚脱出来的蝉身呈半透明的绿色，很美，而且濡湿的翅膀蜷缩着，像两团揉皱的卫生纸。过了一段时间，蝉的躯体逐渐转黑，而翅膀却在干燥的阳光下伸展开来，清晰的翅膀美丽并且充满力量。11从文中找出合适的词语填在括号里。（2分）一（ ）时间 一（ ）百里香 一（ ）体操 一（ ）灌木枝12从第二自然段中找出两对反义词。（3分）（ ）（ ） （ ）（ ）13选择。（3分）（1）文中写幼虫在“家”附近徘徊，它想干什么？（ ） A寻找食物 B寻找合适的蜕皮地点 C寻找他的“家”（2）它爬到上面，用前爪紧紧地握住，丝毫不动，是因为（ ） A它怕掉下去 B它累了 C它准备蜕皮（3）短文第一句话中的破折号的作用是。
6、（ ） A表示转折 B表示解释说明 C表示递进14读短文，回答问题。（4分）（1）从文中的句子里找出描写蜕皮顺序的词语：_。（2）蝉蜕皮过程大约需要_。刚退出来的蝉身体呈_色，过一段时间，蝉身体_。（3）用波浪线画出第二自然段中的比喻句，句子把_比作_。（4）蝉蜕变后的蝉与幼虫相比更_。（三）课外阅读（18分）洪水我家门前有条小河，河的周围是方圆几十里的田坝。小河上搭了几架木桥，还建了一丈多高的石拱桥。咋夜下了一场滂沱大雨，天刚亮，就听见有人大喊：“水，好大的水呀！”我忙开门出去一看，全都变了。 几架木桥不见，几百斤重的桥墩石被水冲走了，洪水翻过石桥顶，宽宽的田坝变成了一片黄汤。 原来清清流淌
7、的小河，如今变成了凶猛的虎，呼啸着横冲直撞，张着血盆大口，像要把一切都吞没似的。那一股股红潮，从河底钻出来，咆哮着，吐着白沫，沉重地扑打两岸。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。两岸的人们含着凄酸的泪，愁苦着脸，像一个个木头雕成的呆子，无言地对视着。忽然，一位老大娘哭喊起来：“老天爷，你为什么不长眼睛呀？” 唉，庄稼，一季汗水和心血浇灌出来的庄稼，就这样被洪水吞食了。是老天爷不长眼睛吗？难道真是老天爷无眼吗？ 回头看看吧：山上光秃秃的，表层的泥土被水冲走了，现出了“骨头”。原来，山上没有树，保不住水土，大雨来了，水和泥，泥和水，聚成了洪水，汇成了黄汤。 满山的树呢？砍光了。 洪水，多么值得我们深
8、思的洪水呀！ 15写出下列词语的近义词（4分0凶猛（ ） 吞没（ ）茂盛（ ） 深思（ ） 16用“”画出描写小河原来的样子的句子；用“”画出描写小河现在的样子的句子。(4分）17用“”画中文中的反问句，并把它改为陈述句。（3分)_18请你说说发洪水的原因。(3分 )_19读了这篇短文，你有什么想法，请写下来。（4分）_三、习作。（25分）20生活中有许多美好的东西，写一篇文章，内容不限。要求把发现了什么，发现的过程写明白。参考答案一、积累与运用1 d bn y li dn ji ru2现 浪 静 翘 地一色 齐 惜 而安 引 若隐若现 漫天卷地3 （1）不仅还 （2）即使也 （3）不是而是（
9、4）因为所以 （5）明亮 （6）柔和4略55314626（1）小疑则小进 （2）流着山草和野花的香味 （3）头高数丈触山回二、阅读理解（一）7丰年留客足鸡豚 柳暗花明又一村 8宋 陆游 喜爱农村生活9腊月里酿造的酒10峰回路转（二）11一（段）时间 一（丛）百里香 一（套）体操 一（簇）灌木枝12濡湿干燥 蜷缩伸展13（1）B （2）C （3）B14（1）先、接着、最后、接下来（2）半小时半透明的绿逐渐转黑（3）刚蜕出来的蝉身呈半透明的绿色，很美，而襦湿的翅膀蜷缩着，像两团揉皱的卫生纸。濡湿的翅膀揉皱的卫生纸（4）美丽并且充满力量（三）15凶猛猛烈 吞没淹没 茂盛茂密 深思沉思16现在的样子；第段“那一股股红潮扑打两岸。”17老天爷不是真的不长眼睛。18山上没有树，保不住水土，大雨来了，才聚成了洪水。19爱护自然，就是爱护自己的家园。三、习作20略
