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1、xx大学教案【首页】课程名称微机原理与接口技术授课专业电子信息科学与技术电子科学与技术电子信息工程光信息科学与技术信息安全年级2002级课程编号20505050课程类型必修课校级公共课（）；基础及专业基础课（）；专业课（）选修课限选课（）；任选课（）授课方式课堂讲授（）；实践课（）考核方式考试（）；考查（）课程教学总学时数85学分数5课时分配课堂讲授85学时；实践课 学时（另有实验课）教材名称微型计算机原理与接口技术作者何小海刘嘉勇等出版社及出版时间xx大学出版社 2003.1指定参考书1. 微机原理与接口技术2. 微型计算机系统原理及应用作者倪继烈，刘新民 主编.周明德.出版社及出版时间电子
2、科技大学出版社，2000.2清华大学出版社, 1998授课教师 xx单位信息学院授课时间2004.22004.7xx大学教案【理、工科】周次第 1 周 第 1 次课备 注章节名称微型计算机基础知识授课方 式理论课（）；实验课（）；实习（）教学时 数2教学目的及要求目的：让学生了解微型计算机的发展概况，计算机中数和码的表达方式，计算机硬件系统的组成及计算机的工作过程。要求：(1). 应熟悉的内容：微机中的数制及码制(数制：二进制、十进制、十六进制；特别是二进制中的原码、反码、补码的表示及变换方法。码制：BCD码、ASCII以及汉字编码) ；微型计算机的基本结构、系统软件、应用软件。IBM PC的
3、基本配置。(2). 应掌握的内容：2、10、16进制数的表示方法、运算方法及相互之间的转换，10、16进制数与ASCII之间相互转换的方法。教学内容提要时间分配一 介绍微处理器发展的4个阶段二 介绍计算机中数的表示方式，各种数制之间转换，强调有符号数在计算机中的表示。三 介绍计算机系统的组成及计算机的工作过程。104035 第 1 页教学重点与难点重点：微机工作过程，8088/8086 CPU内部寄存器的作用，计算机中有符号数的表示,(补码与真值之间的转换关系)难点：指令在计算机中的执行过程.讨论、练习、作业作业：11、12、15教学手段多媒体教学参考资料微机原理与接口技术 倪继烈，刘新民 主
4、编 电子科技大学出版社微型计算机原理 周明德 编， 清华大学出版社xx大学教案【理、工科】周次第 1 周 第 2次课备 注章节名称第2章 80x86 / Pentiun微处理器内部结构2.18086/8088微处理器授课方 式理论课（）；实验课（）；实习（）教学时 数3教学目的及要求应熟悉掌握1. 8088/8086的特点及内部结构，特别是各寄存器的名称、作用，存储器的组织、逻辑地址、物理地址及相互之间关系。2.存储器中物理地址与逻辑地址的定义及他们之间的关系3.访问存储器类型（取指令、堆栈操作、访问变量等）与逻辑地址来源的关系（段地址、偏移量）。为后续的指令部分打基础。教学内容提要时间分配1
5、. 8086/8088CPU 的特点2. 8086/8088CPU结构框图8086/8088两个独立的处理部件：执行部件（EU）和总线接口部件BIU的组成38086/8088的功能：具有重叠并行执行指令的能力，分段寄存器在存储器地址计算中的作用。4. 8086/8088的寄存器20303055 第 页教学重点与难点重点：8086/8088的寄存器、逻辑地址、物理地址及相互之间关系。讨论、练习、作业作业：5, 7, 10, 13, 14, 16教学手段多媒体教学参考资料微机原理与接口技术 倪继烈，刘新民 主编 电子科技大学出版社微型计算机原理 周明德 编， 清华大学出版社xx大学教案【理、工科】
6、周次第2 周 第 1 次课备 注章节名称第3章指令系统授课方 式理论课（）；实验课（）；实习（）教学时 数2教学目的及要求让学生了解,掌握微机的指令系统和8086/8088的各种寻址方式。教学内容提要时间分配3.1.1指令与指令系统3.1.3指令的基本格式32指令的寻址方式3.2.1 寻址与寻址方式3.2.2 8086/8088寻址方式3.3.1 数据传送指令,105030 第 1 页教学重点与难点 重点：熟练掌握各条指令。 难点：寻址方式讨论、练习、作业作业：P109 1、2、教学手段多媒体教学参考资料微机原理与接口技术 倪继烈，刘新民 主编 电子科技大学出版社微型计算机原理 周明德 编，
7、清华大学出版社xx大学教案【理、工科】周次第 2 周 第 2次课备 注章节名称第3章指令系统授课方 式理论课（）；实验课（）；实习（）教学时 数3教学目的及要求让学生了解,掌握、使用微机的指令系统教学内容提要时间分配3.3.2 算术运算指令3.3.3逻辑运算、移位指令和循环移位指令5085 第 页教学重点与难点重点：熟练掌握各条指令。 难点：使用各种指令(特别是乘除法指令和十进制调整指令)。 讨论、练习、作业作业：P109 4 , 5, 8,教学手段多媒体教学参考资料微机原理与接口技术 倪继烈，刘新民 主编 电子科技大学出版社微型计算机原理 周明德 编， 清华大学出版社xx大学教案【理、工科】
8、周次第 3 周 第 1次课备 注章节名称第3章指令系统授课方 式理论课（）；实验课（）；实习（）教学时 数2教学目的及要求目的：让学生了解,掌握、使用微机的指令系统教学内容提要时间分配3.3.4控制转移指令90 第 页教学重点与难点重点：熟练掌握、使用各条指令。 难点：使用各种指令。讨论、练习、作业作业：P109 12 归纳各种条件转移指令中各条件的特点及应用场合教学手段多媒体教学参考资料微机原理与接口技术 倪继烈，刘新民 主编 电子科技大学出版社微型计算机原理 周明德 编， 清华大学出版社xx大学教案【理、工科】周次第 3 周 第 2次课备 注章节名称第3章指令系统授课方 式理论课（）；实验
9、课（）；实习（）教学时 数3教学目的及要求目的：让学生了解,掌握、使用微机的指令系统应熟悉掌握：各种串操作指令的作用、使用方法以及前缀的重复和结束的情况。教学内容提要时间分配3.3.5串操作指令3.3.6处理器控制指令3.4.2 指令的执行时间8030 25 第 页教学重点与难点重点：要记住并熟练掌握各条串操作指令。特别是串操作指令的使用场合、应用条件、步骤及前缀的作用。难点：串操作指令的使用场合、应用条件、步骤及前缀的作用。讨论、练习、作业归纳各种串操作指令的作用、使用方法以及前缀的重复和结束的情况教学手段多媒体教学参考资料微机原理与接口技术 倪继烈，刘新民 主编 电子科技大学出版社微型计算
10、机原理 周明德 编， 清华大学出版社xx大学教案【理、工科】周次第 4 周 ， 第 1次课备 注章节名称第4章汇编语言程序设计授课方 式理论课（）；实验课（）；实习（）教学时 数2教学目的及要求让学生了解,掌握汇编语言程序设计方法和上机调试的方法，并能熟练编写各种汇编源程序。教学内容提要时间分配4.1 概述4.2 汇编语言基本语法4.2.1 汇编语言源程序格式4.2.2 汇编语言语句类型及组成4.2.3 数据项及表达式108045 第 页教学重点与难点1.重点难点分析：要记住并熟练掌握数据项及表达式对初学者较难。办法是通过多看例题，学习和掌握书写格式、使用方法、应用场合。2.应熟悉掌握的内容：
11、数据项及表达式讨论、练习、作业作业：教学手段多媒体教学参考资料微机原理与接口技术 倪继烈，刘新民 主编 电子科技大学出版社微型计算机原理 周明德 编， 清华大学出版社xx大学教案【理、工科】周次第 4 周 ， 第 2次课备 注章节名称第4章汇编语言程序设计授课方 式理论课（）；实验课（）；实习（）教学时 数3教学目的及要求让学生了解,掌握汇编语言程序设计方法和上机调试的方法，并能熟练编写各种汇编源程序。教学内容提要时间分配4.3 指示性语句 4.4 汇编语言程序设计概述第23章作业讲评602055 第 页教学重点与难点重点：伪指令、程序流程图、汇编语言源程序的书写格式难点：伪指令、程序流程图讨论、练习、作业作业： 教学手段多媒体教学参考资料微机原理与接口技术 倪继烈，刘新民 主编 电子科技大学出版社微型计算机原理 周明德 编， 清华大学出版社xx大学教案【理、工科】周次第 5 周 ， 第 1次课备 注章节名称第4章汇编语言程序设计授课方 式理论课（）；实验课（）；实习（）教学时 数2教学目的及要求让学生了解,掌握汇编语言程序设计方法和上机调试的方法，并能熟练编写各种汇编源程序。教学内容提要时间分配4.4.4 有关I/O的DOS功能调用4.5 顺序程序设计4.6 分支程序设计1040 40 第 页教学重点与难点1. 顺序程序设计、
