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1、调研活动介绍一、调研目的为了响应党十八大关于建设“社会主义新农村、建设生态社会的伟大号召，为了在农村生态环境的建设与改善及农村村民生态意识的评估与提高中奉献一份力量，我利用此次社会实践的机遇，进行了此次关于三家村生态意识的调研，对三家村的生态现状进行评估，得到一个较为全面的了解，并在此根底上根据相关政策，结合专业知识进行全面、科学的分析，肯定成绩，指出缺乏，提出可行的解决方案。同时，还将在此根底上，更深入一步地探究当地村民的生态意识现状，对当地村民生态意识水平现状进行评估，并在生态意识层面上进一步分析提高村民生态意识水平的策略。与此同时，我也期望能通过对调研结果与搜集相关资料的比照参照，将其推
2、广到我国整个的北方农村地区，重点将放在如何进一步改善与加强农村村民生态意识上。三、调研对象三家村局部村民四、调研方法本次关于三家村生态意识调查采取以走访、观察法为主，问卷调查为辅的调研方式展开。此次调研主要通过评估当地生态现状，了解当地村民的生态意识状况。同时 共发放了200份调查问卷，通过对问卷的统计分析，了解当地村民生态意识现状。即此次调查分为两个层次，首先是针对当地的生态现状，从存在的现实状况入手，然后再上升到当地村民的生态意识现状。以后者为主，前者为后者效劳。在此次调研中，共在三家村发放问卷200份，回收184份，回收率为92.0%，其中有效问卷182份，有效问卷率为91.0%。而在问
3、卷的统计中，鉴于无效问卷只是在某一个问题上无效，采取排除无效答案的处理方式，以充分利用调查问卷。由于我并非专业调研人员，同时也受专业知识、时间、费用等方面的限制，此次关于三家村村民生态意识的调研并不十分专业，存在着许多偏颇之处。但是我认为此次调研的准备工作是细致的，调查工作是认真的，统计、分析工作是科学的。通过这样的步骤得出的结论，是具有一定得代表性，是能够在一定程度上反映客观事实的。调研结果及分析一、三家村生态环境现状分析从生态学的角度而言，生态环境的定义为：由生物群落及非生物自然因素组成的各种生态系统所构成的整体，主要或完全由自然因素形成，并间接地、潜在地、长远地对人类的生存和开展产生影响
4、。农业是以土地、水、气候和生物资源为根底的产业部门，这些资源的数量和质量变化，直接影响着农业的生态环境和农业的开展。进入20世纪，随着世界人口的急剧增长，自然资源快速消耗，出现了气候变暖、土地沙漠化、水资源污染、生物多样性减少等重大资源环境问题，不同程度地困扰着各国农业的开展和人民生活的改善，甚至政局的稳定。面对经济全球化趋势和农业一体化的进程，世界各国正在积极制定保护和改善农业环境质量、防治农业污染的政策和措施。因此，农业生态环境是21世纪面对的社会重大问题之一。我通过调查问卷和调查走访，以及我队员的自我观察，结合调查问卷统计数据、调查走访记录和队员们的三家村生态及生态意识现状书面评估材料，
5、从以下几个方面对三家村现有生态环境进行分析。下面我来看一个调查问题的统计结果：题目：您认为三家村目前的环境与生态状况如何？A) 不好 B)一般 C)好 D) 不知道 数据统计结果：如上图所示，我可以看出，在我的调查对象中，有20%的村民认为生态现状好，有70%的村民认为生态现状一般。农村与城镇一个最大的差异就是农村垃圾的随意散布，到处都可见散落的垃圾，缺乏统一的处理。农村生产、生活垃圾的处理既是一个严重的问题，又是一个处理起来较为困难的问题。生活垃圾的问题在于村民一般都是随意排放，使得各处都可以看到随意丢弃的垃圾如图。此外对一些电子垃圾的随意丢弃，像电池，充电器等，也因环保意识淡薄未经过分类和
6、回收处理，就和一般的生活垃圾混在一起丢弃。而随着近些年化肥的使用，村民对人工堆肥垃圾的依赖降低，许多垃圾也就得不到有效的处理。综合起来看，农村的垃圾污染情况比拟严重，随处都可以看到各种未经处理的垃圾堆积物。在农村，生产、生活的污水往往是不经任何处理，直接排放。三家村也存在同样的问题。据调查了解，当地较大局部的村民对日常生活使用后产生的生活污水习惯性的处理方式都是随地处理，直接排放，使之自然地风干。有些也采取明渠或下水道方式排出，一般直接引入村庄周围的小河流。但事实上，这并没有从根本上对污水进行处理，反而加重了周围河流的污染状况。二、三家村村民生态意识现状分析在完成了对三家村生态现状的论述与评估
7、之后，将在此根底上，进一步地分析三家村村民的生态意识现状。首先明确生态意识的概念：生态意识是从生命与环境的整体优化目标来理解和追求社会开展的一类意识要素与观念形态，是生态规律的支配作用和生态条件的制约作用在人的观念上的反映。它注重维护社会开展的生态根底，强调从生态价值的角度审视人与自然的关系和人生目的。生态意识是根据社会与自然的具体的可能性，最优解决社会与自然关系问题所反映的观点、理论和情感的总合。生态意识的特点：反映人和自然的关系的整体性与综合性，把自然、社会和人作为复合生态系统强调其整体运动规律和对人的综合价值效应；突破过去那种分别研究单个自然现象或单个社会现象的理论框架与方法论局限。通过
8、我的调查，综合各项调查数据和资料，结论为与三家村现有生态现状较为乐观的情况不同，三家村村民生态意识现状形势严峻，不容乐观。下面分点作详细阐述：首先看一个简单的环保知识问题及我所得到的数据统计结果：题目：您认为我通常所指的“三废问题是指什么？ (多项选择)A)废气 B)废液 C)废水 D)废纸 E)废渣 F)废弃的白色污染数据统计结果：由此可见，三家村较多局部的村民对于极其根本的生态信息缺乏了解。三、存在问题及原因分析以本次在三家村的实地调查结果为依据，结合其他的关于农村生态环境现状及农村村民生态意识现状调查，以整个农村地区为展开面，我得出结论：农村村民在生态意识方面较为薄弱，处于一种“心有余而
9、力缺乏的阶段，缺乏对当地环境的归属感，情况不容乐观，需要采取有效措施予以解决。人与自然关系的正确观点、态度较为缺乏人与自然关系是人们生态意识中最重要的观念。它如同一座房子的根基，一种理论的根底。人与自然关系的意识，直接表现为人们对自然的态度，指导着人们所作出的各种行为。从上面的情况说明中，可以看到，能够以一种较为科学的态度指导处理人与自然关系的村民连三分之一都不到。这样的情况实在令人担忧。四、改善现状的策略分析面对着农村村民生态意识薄弱的不容乐观的情况，以及进一步增强农村村民生态意识的的迫切性，我参考相关书目及资料，提出了以下几点以培养和提高村民生态意识为目的的策略。一教育的引导教育的目的就是
10、要让人们在心理和道德的层面上，形成一种内在的强制力，以约束人的行为，以形成所期望的道德品质和意识，并为形成所期望的文化环境提供条件。在培养和提高人们生态意识的过程中，教育是最为重要的手段之一。没有哪个国家，不重视教育在普及和增强社会主流意识方面的重要性的。而任何一个想走可持续开展道路的国家，都必须注重教育在培养和提高人们生态意识方面的重要性。不仅仅要让生态意识于民众的心中形成，更重要的是它能在国家机关的工作人员的心中深深扎根。二 法律与制度的保障法律具有指引、评价、预测、教育和强制等多种作用，法律通过其效力的实现，而到达对人的行为的外在的强制的引导作用。法律的作用是外在的强制，而道德那么是内在
11、的强制。为实现法律的效力，必需辅之以相关的具体制度。生态意识可以塑造文明的法律和制度，同时法律与制度对生态意识的培植也在起着保障与稳固的作用。通过法律的方式，设立具体的维持生态平安的程序和制度，对于破坏生态平安的行为，依法追求其责任；对于在保护环境、有益于生态平安的行为予以奖励。通过奖惩来引导人们的行为。从而加强对法律的信仰，对生态意识的信仰。而如果没有良好的法律和制度的保障，来对善加以褒奖，对恶加以惩治，即使通过教育能在人们的心中建立起生态意识，然而此种意识的存在却是不能长久的。因为教育的引导目的得不到法律与制度的有利保障，那么人们对生态意识的感情将逐渐丧失。对于民众和国家机关及其工作人员的
12、行为进行引导的法律，不仅仅包括环境法，而且需要民法、刑法和行政法共同参与相互配合。三政府部门的努力政府部门在农村村民生态意识的培养和提高方面有着不可推卸的责任，同时也是其必尽的义务。这就包括了对党和国家相关政策不折不扣的执行与落实；包括了根据当地实际情况，采取恰当措施，建立合理机制来加快农村村民生态意识的培养与提高；同时还包括了加大政府相关知识政策的宣传力度。各级政府部门应当加大对农村地区及农村村民生态常识的宣传，同时也应当加大保护生态环境的必要性与迫切性的宣传，增加农村村民对当地环境的归属感，以主人翁态度来保护当地的生态环境。此外，也应当加强环境破坏后果的宣传，使每个人都对环境破坏后果有明确的认识，防止保护环境“力不从心情况的出现。
