三年级数学教学工作总结报告3篇

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1、三年级数学教学工作总结报告3篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学习写总结吧。那怎么写总结吗?下面是小编收集的三年级数学教学工作总结报告3篇 小学三年级数学教学工作总结,以供参考。三年级数学教学工作总结报告1匆匆忙忙又一年,平心静气坐下来反思一年的教学情况,有苦、有甜,而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中,也着时有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地发展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服缺乏,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。一、加强业务学习,切实转变教育教学观念,不断完善教学思想,

2、提高自己的理论水平和实践水平一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。新的国家课程规范体现鲜明的时代气息,它的应运而生,为教育注入了新的生机。为此,我把学习新课程规范作为本学期业务学习的一项重要内容,经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学办法,通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。二、以课堂教学为载体,实施新课程规范精神1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,

3、力争突出新教材新思路新办法。2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想办法,注重对学生数学能力的培养。创设生活情境,激发探究欲望教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境,这样打消了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不早退、不迟到,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当

4、然也有许多值得改良的地方和值得吸取的教训,如:如何拓宽向经验丰盛的老师学习的渠道;如何注意平时积累自己的教学资料;如何发明性地发展各项工作等等都是我要努力的方向。今后我会努力学习,积极实践,勤于积累,争取不断地超越自己。三年级数学教学工作总结报告2半学期来,我认真组织课堂教学,为保证新课程规范的落实,把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充沛开展作为教学改革的根本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同开展的过程,紧扣新课程规范,“自主创新的教学模式。在有限的时间吃透教材,积极利用各种教学资源,发明性地进行教

5、育教学。根据新课标精神要求完成了本学期的教育教学任务。现将一学期的工作总结如下:一、认真钻研业务、准确传授知识。这学期我担任三年级数学教学工作,在教学中我首先认真学习新课标,认真钻研教材,为了准确的传授知识和找出知识传授的捷径,我经常请教有经验的老师。为了提高学生的学习成绩,我利用学生早到校的时间给学困生补课。二、严格要求学生、不让一人落伍。针对本班的知识根底和学生情况,在平时教学中我采取书上的题学生做完后教师挨看,我认为这样能准确掌握学生学得怎么样,学生做的思考题每小题必看,这样能避免学生偷懒不做,学生课余作业每人必看。学完一个单元就进行测验,测验试卷同家长见面,以便家长了解学生在校学习情况

6、。复习阶段,首先对课本进行详细复习,然后采取复习与测验相结合的办法,不论是练习题还是考试题,做到每人每小题都看。学习根底差,学习又偷懒,作业经常不完成,针对这些情况,我经常和他们谈话,课外辅导,考试测验试卷同家长见面,他们的学习渐渐进步了,考试成绩多数及格。三、致力于数学教学的优化。1.注重课堂氛围的活泼。沉闷的课堂氛围只会让学生昏昏欲睡,为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学气氛,尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景,使学生能比拟直观形象地理解知识。2.注重作业的开放性。开放性的问题能活泼学生解决问题的思维,提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。3.注重与学生的交流。“理解是建立师生情感的

7、纽带与桥梁。理解学生就是要以丰满的热情和充分的精力投入来感染学生,给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩,获得成功时,要给以祝贺和激励,当学生遇到困难,遭受挫折时,要给以抚慰和支持。让学生感受到老师在与他们同甘共苦,使之明了老师的一片真诚与苦心。四、对目标完成的效果。三年级这一学期,我也算称心。尤其是数学这学科,从及格率到优秀率都达标。每次考试后我们都会不自觉的算出学年的成绩。看似平常,可这正体现了我们的团体意识,个人的能力是有限的,集体的智慧是无穷无尽的。尽管有平衡的比拟与竞争,可我们相濡以沫,坦诚相待,课堂上学生的思维渐趋活泼,逻辑性、层次性逐渐明显。如果说语文课赋予孩子们的

8、是灵性,则数学2课赋予她们的那么是理性;在文理交汇中,在激情、感性与思考、探究的碰撞中,学生们逐渐进入了少年期,他们的人生观,世界观、价值观开始形成。每每谈到学生们的优异表现,我们的眉梢都忍不住飞挑。是啊,真想自豪、张扬的大笑!但赶快收住,路漫漫起修远兮,孩子们还需要更深层次的指导!五、存在缺乏及努力方向数学教学办法还需要进一步探讨,多阅读有关数学方面的书籍,探讨学生学习数学的办法,争取家长的支持,力争取得较好成绩。在下半学期教学工作中,要不断吸取他人经验、不断总结经验,力求提高自己的教学业务,同时多下功夫加强对个别差生的辅导。相信一切问题都会迎刃而解,在教育教学过程中一分耕耘、一分收获。教学

9、工作苦与乐相伴。我将秉承“勤学、善思、实干的准那么,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。相信会有美好的成绩迎我们三年级去攀登。三年级数学教学工作总结报告3这个学期的工作结束了,的确让我感觉很有动力,作为一名数学教师我还是深有体会的,在这个过程当中我一直以来都在认真的提高分内的职业,这让我也深有体会,我还是比拟重视自己教学能力的,希望能够把学生们的整体成绩提高上去,则这就需要从方方面面着手,这一点是非常重要的,在这方面我还是应该要做出更好的调整,作为一名数学教师,我深刻的意识到了自己在工作当中还是应该要进一步的去调整好自己的工作,现在也总结一下:首先严格遵守学校的规章制度,对自己各方面的工作还是

10、做出了很多调整的,这给我的感觉十分的充实,带三年级我认为这也是一次不错的锻炼,对我个人教学能力也是很不错的提高,在这个过程当中,这方面我觉得自己还是取得的一定的成绩,平时在上课的时候强调课堂纪律,这是非常重要的,给我的感觉也是非常不错,让学生们在上课的过程当中,能学到知识,作为一名数学教师,这给我的感觉还是很有动力的,工作方面我一直都是能够做出相关的调整,这个学期以来的工作当中,认真的提高自己的教学能力。作为一名数学教室,我分明的认识到了自身的业务能力,在这个过程当中,我还是可以做出更多的准备,三年级的教学工作其实也没有什么太大的压力,在这个过程当中在这方面还是应该要做出进一步的调整,教学期间

11、的点点滴滴还是可以做出更多的准备,平时备好教案,对工作做出足够多的调整,的确也是很有意义的,在这个过程当中还是积累了很多经验,这一点让我也接触到了很多的知识,这是非常关键的,在教学工作当中我真切的体会到了这一点,现阶段的的工作方面我的确是应该要落实好相关的职责。当然在教学工作当中,还是应该要做的更加认真一点,教学工作当中也出现了一些问题,这也是毋庸置疑的,过去一段时间当中出现的问题也是有的,我也希望能够得到更多的锻炼,这方面应该要做好准备,我深刻的认识到了这一点,所以我觉得我出现的问题也是比拟多的,在工作方面我短少更多的耐心,首先对于学生就应该要有耐心一点,毕竟做了这份工作,就应该要端正好心态,认真的去做好相关的工作,接下里我一定会调整好,把自己的工作做的更好一点。

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