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1、人教版四年级第七册语文期末试卷 一、 给下列字注音。6分兴奋 铿锵 秘鲁 从容 暖和 间隔 二、把词语写得即正确又美观。10分 gu l hn j f gi jin zh kng kung（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） x j ku yu ln du rng qi qin z（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、把下列词语补充完整。（8分）（ ）然大（ ） （ ）息（ ）视 耀（ ）（ ）威 （ ）益（ ）浅金（ ）辉（ ） （ ）（ ）当然 （ ）（ ）无事 耀（ ）扬（ ）四、按要求做题。（16分）1写出两个含有动物的成语：（ ）（ ）2写出一副描写自然景观的对联：_3把下面的
2、句子换个说法，但意思不变。见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？_4把下面的句子改成“被”字句。我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。_ _5修改下列病句。上课了，都聚精会神地听讲。_在新年联欢会上，同学们演唱了许多精彩的节目。_6缩写句子。 一棵高大的树和一只美丽的鸟儿是非常要好的朋友。_ _7写一句本册书中学到的名人名言。_ _五认真回忆学过的课文，一定能做正确。（16分）1能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：_（2分）2学了幸福是什么一课，你最大的收获是_。课外你一定还读了不少的童话故事，写出来两个_。（2分）3山穷水复疑无路，_。这首诗的作者是_代的_，现在这两句
3、诗常用以形容： _ （3分）4丰子恺笔下的白鹅的性格特点是 ；叶诺索夫描写的白公鹅则具有 派头。（2分）5浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 ， 地飞奔而来：那声音如同 ，好像大地都被震得 。（4分）6远看长城，它像一条 ，在 之间 。从东头的 到西头的 ，有 多里。（3分）六判断，对的打“”，错的打“”。（6分）1黄鹤楼送孟浩然之广陵和送元二使安西都是千古传颂的送别诗。（ ）2“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。（ ）3“理所当然”中“当”的读音是“dng”，“战车千乘”中“乘”的读音是“shng ”。（ ）4三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比
4、喻句。（ ）5“长城”“颐和园”“秦兵马俑”都是我国的世界遗产。（ ）6美国的科罗拉多大峡谷是世界上最深最长的峡谷。（ ）七、认真阅读，相信一定会有不错的收获。（25分）（一）课内阅读10 榕树正在（ ）的时期，好像把它的（ ）展示给我们看。那么多的（ ），（ ），不留一点儿（ ）。那（ ）的颜色，明亮地（ ）我们的眼睛，（ ）。这美丽的南国的树！1这段话出自_ ，作者是_ 。（2分）2把所空内容补充完整。（4分）3从课文里找出一组近义词。（ ）（ ）（1分）4你从从划线句子中感受到什么？ _（2分） 5最后一句话应该读出_语气。（1分）（二）课外阅读（15分）疏通 清晨，小街上人来人往，像畅
5、流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。 （ ）一个大汉猛按车铃，厉声高喊。（ ）一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。（ ）一个中年男子长叹了一声有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。 人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！” 人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。1用“”画出一个比喻句，用“”画出一个拟人句
6、。（2分）2文章记叙的时间是_，地点是_，主要人物是_，事件是_。（4分）3文中的“小溪”是指 _ ，“大石头”是指 _。（2分）4下列句子应该填表在文中哪一空白处。（3分）A：“唉！小街太窄了！” B：“喂！快走啊！”C：“急死人了！”5小溪又响起欢歌的原因是 _ 。（2分） 6题目“疏通”有两层意思：一是_；二是说_要疏通。（2分）八、口语交际 （3分）语文课上，王老师在黑板上把“末”字写成了“未”字，你该怎样给老师指出。我会 地说：“ ” 九、真情习作。（两题任选一题写）（30分） 题一： 请以“快乐的”为题写一篇作文。要求：先将题自补充完整（如：一堂课、一天、星期天、XX活动）；所写内容要生动、重点突出，体现“快乐”二字。题二：请根据下列词语展开丰富的想象，编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起，题目自己定。 长围巾 雨伞 小袋鼠 兔子 枯井
