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1、 驻村工作队脱贫攻坚工作总结撰写人：_日 期：_驻村工作队脱贫攻坚工作总结一、基本情况东湾村辖_个村民小组，总人口_人，总共_户，现有贫困户_户(其中五保_户，低保户_户);东湾村以水产养殖为主导产业，主要从事传统的鱼、虾、蟹类养殖;建档立卡贫困对象信息变化情况;_年建档立卡贫困户_户、_人。通过_年、_年精准识别和审计整改，剔除不符合条件的硬伤户_户、_人，_年动态调整新增_户、_人，现有建档立卡贫困对象为_户、_人，其中，一般贫困户_户_人，低保贫困户_户、_人，五保贫困户_户、_人。二、致贫原因存在的主要问题(1)农民文化水平普遍较低，缺乏科学种养技术，种养业难成规模，效率低下。部分群众
2、长远发展意识淡薄，存有小富即安思绪。农民工专业培训不够，外出打工缺乏必要的谋生技能，收入不高。少数农民外出经商亏本后不得不返乡务农，劳动者的综合素质有待提高。(2)村内的土地没有很好利用，水面养殖无法正常开展，导致年底收成成效甚微。(3)基础设施建设严重滞后。贫困户可从以下几点查找分析原因:因病致贫_户、_人。因残致贫_户、_人。(刘秋元、陈绪忠)因灾致贫原因_户、_人。(陈绪明、印保铁、朱红元)三、脱贫情况_年度脱贫_户、_人;_年度脱贫_户、_人;_年度脱贫回退_户、_人;_年度预脱贫_户、_人。四、政策落实情况1.“雨露计划”:本地建档立卡贫困家庭学生中在读高职学生_人、中职学生_人，享
3、受“雨露计划”_人。2.教育扶贫:享受学前教育阶段贫困家庭在园幼儿生活补助_人，享受义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活费补助_人，享受普通高中教育贫困家庭学生助学金1;享受职业教育贫困家庭学生助学金_人，其中，中职学生_人，高职学生_人，享受普通本科教育贫困家庭学生助学金_人，享受研究生教育贫困家庭学生助学金_人。3.健康扶贫:参合贫困对象在定点医疗机构住院费用报销比例由_%提高到_%，通过财政整合资金为贫困户购买大病医疗补充保险，构建“1+5”医疗保障新体系(新农合+大病保险、大病补充保险、医疗救助、临时救助、慈善救助)，并实现先诊疗、后付费，“一站式”结算服务。4.就业创业:为建档立卡贫困人口
4、提供就业培训和创业指导服务情况培训_人次。5.金融扶贫:扶贫小额信贷总量_万元，带动贫困户_户，贫困户获贷率_%。6.危房改造:经职能部门鉴定为危房的贫困户_户，已实施改造的危房户(无房户)_户，其中，新建_户，改造_户。7.残疾人“两项补贴”:建档立卡贫困对象中残障人员，均已享受残疾人“两项补贴”。8.计生奖扶:符合奖扶条件的建档立卡贫困户_户，其中:独生子女、双女户_户、奖励扶助金_元，失庭_户、特别扶助金_元.9.社会救助与帮扶:驻村单位结对帮扶人多次入户走访慰问。五、脱贫攻坚措施按照“轻重缓急，逐年实施”的原则，争取各级项目支持，落实好集体帮扶项目和帮扶贫困户。1、落实好村集体帮扶项目
5、。一是加强交流学习。组织村两委外出学习发展致富典型，进一步拓宽两委班子思路，增强发展意识和发展能力。二是积极争取财政奖补资金和优惠政策支持，探索村级集体经济发展，分年度实施规划内基础设施项目。四是落实好村庄整治。2、落实好帮扶贫困户一是智力帮扶。掌握贫困家庭适龄入学子女和在校学生就学情况，确保适龄学童和在学校的学生顺利完成学业。二是劳务输出帮扶。提供职业技能培训，争取结对帮扶企业提供就业岗位。三是产业脱贫。积极培育发展农民专业合作社，引导不产养殖特色产业发展，扶持_家农家乐。四是落实危房改造工程。对符合危房条件的贫困户，积极争取危房改造补贴。五是落实好新型农村合作医疗和低保等社会保障制度。六是开展节日慰问送温暖和结对帮扶活动。第页共页 范文仅供参考 感谢浏览
