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1、幼儿园中班语言课教案两只老鼠胆子大含反思 中班语言课教案?两只老鼠胆子大含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿察看图片，理解作品内容与主题图一，分组对话练习，设疑讨论，理解主题师快来看看幼儿园中班语言课?两只老鼠胆子大含反思教案吧。一、律动?小老鼠上灯台二、出示图片(两只老鼠)引起察看的兴趣导语:刚刚我们唱的?小胆子很小,听见猫叫得声音就吓得叽里咕噜滚下来,老师这里也来了两只老鼠,我们来看看他们长得有什么不一样的地方。三、揭题师:这两只小老鼠,个儿一样大,一个叫圆耳朵,一个叫尖嘴巴,有一天,他们在一起聊天,都夸自己的胆子最最大(出示标题:两只老鼠胆子大)。还把自己的胆子怎么大用图画画了
2、出来,圆耳朵在这边画,尖嘴巴在那边画,我们一起来看看它们是怎样用图画来告诉别人他们的胆子大的四、察看图片,理解作品内容与主题图一:1、图上画的是谁圆耳朵在干什么圆耳朵咬狐狸的脚丫它胆怯吗从哪里看出来从图上看圆耳朵和尖嘴巴谁厉害想想他会怎么对尖嘴巴说自己胆子大呢2、学学圆耳朵怎样说的图1、尖嘴巴听了圆耳朵的话他怎么做了它是怎么打的,打得重吗,从哪看出来尖嘴巴是怎样说自己胆子大的2、学学尖嘴巴是怎样来夸自己的。图三、1圆耳朵和尖嘴巴谁也说服不了谁,他们又各自画了一幅画,看看图上的圆耳朵在干什么他有没有松手用力拉住了不放,可以用一个好听的字来说揪幼儿学说学做。学一学圆耳朵十怎样说自己胆子大的。图四:
3、尖嘴巴一听不服气,画了一只更凶的老虎,它是怎么说的五、分组对话练习六、设疑讨论,理解主题师:尖嘴巴和圆耳朵都说自己的胆子大,他们真的敢咬狐狸的脚丫、打熊的巴掌、揪老虎的尾巴、拔狮子的大牙吗既然不敢为什么要这样说呢如果真的这样做了,会怎样七、想象结果圆耳朵和尖嘴巴正在朔大话时,突然发生了什么事出示图5,两只老鼠以为真的猫来了,他们会怎么做呢(幼儿讲述)你认为这是两只怎样的老鼠为什么说它们的胆子很小你喜欢这两只老鼠吗,为什么八、编讲故事师:我们一起把刚刚又趣的是编成一个小故事,把两只老鼠怎样碰到、怎样吹牛、最后发生什么事都编进故事里。教学反思：这一话题，孩子们比拟感兴趣，都愿意积极参与到活动中去，到达了预期的效果。能积极答复老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。小百科：老鼠(俗称耗子)，哺乳纲、啮齿目、鼠科啮齿类动物。其主要特点是身体呈锥形、无犬齿，门齿与前臼齿或臼齿间有间隙、门齿兴旺、无齿根、终生生长、常见啮物以磨短;行动迅速;以植物为主食，也有的为杂食性;种类多。老鼠是一种啮齿动物，体形有大有小。老鼠种类多，全世界现有450多种。【幼儿园中班语言课教案?两只老鼠胆子大含反思】
