苏教版九年级下第一单元写作指导

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1、苏教版九年级下第一单元写作指导写作部分 单元写作目标 1了解戏剧语言的基本特点,并能对课文中的一些台词进行鉴赏,发表自己的独到见解; 2了解剧本写作的有关知识,掌握剧本写作的基本方法,能根据生活中的事件写短小的剧本; 3了解剧本和诗歌、小说等文学体裁的不同,能把一些诗歌、小说改编成短剧剧本。写作技能讲解教材原题 (选做) 1生活中充满戏剧性的故事,请把近期生活中的一件有趣的事改编成三五分钟的短剧。要注意设计安排一些道具,用一个场景。 2从课本中找一篇小说,将它改编成小型课本剧,在班级评出“最佳改编奖”。 3戏剧要有冲突,有点悬念有点波澜,才会吸引观众。请以“迟到”为题,展开想像,编一出短剧。可

2、以个人创作,也可以找几个同学一起去想一起去编,一定很有意思。指点迷津1要写好生活短剧,首先必须注意观察生活,捕捉生活中有意义的细节。同时要善于思考,有的一件看似平淡的事儿,也许包含着深刻的意蕴。在短剧的场景、人物设计上要力求简洁,突出趣味性,以加强感染力。 2小说与剧本是两种不同的文学样式,在改编的时候要注意按照剧本对人物、场景、冲突等的要求进行编排。特别是要突出矛盾冲突,可以围绕某一矛盾冲突,重新规划小说的情节、人物等,不要圈在小说的框架之内出不来。 3“迟到”这个题目本身就给人留下了悬念,在写作的过程中不要急于解下这个悬念,而要注意波澜起伏,让观众在一波三折中经受感情的律动。当然,不要为了

3、情节的曲折而忽视了人物,要让人物成为主体,这个“迟到”的“”不一定是剧中的主角,也不一定要在剧中出现,关键是围绕这一人物的不见而牵动起来的那些人物。编写剧本要把它最主要的三方面特点体现出来:1、空间和时间要高度集中 剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制,它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。如雷雨把三十年跨度的人事变迁纠葛集中在一天里表现,茶馆把清代末年到抗战胜利近半个世纪的变迁用三幕剧情加以展现。 另外剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落和情节。“幕”指情节发展的一个大段落,“一幕”可以分为几场,“一场”指一幕中发生空间变换或时间隔开的情节。剧本一般要求篇幅不能太长,人

4、物不能太多,场景不能过多地转换。初学创作短小剧本,最好写成精短的独幕剧。如田汉的江村小景、丁西林的三块钱国币就是将故事情节集中在一幕之内完成的。2反映现实生活的矛盾要尖锐突出 各种文字作品都要表现社会的矛盾冲突,而戏剧则要求在有限的空间和时间里反映矛盾冲突更加简短激烈。因为戏剧这种文字形式是 为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的,所以说,没有矛盾冲突就没有戏剧,它是戏剧的灵魂。又因为剧本受篇幅和演出时间的限制,所以对剧情中反映的现实生活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中。如威尼斯商人就将早期资本主义商人与高利贷者之间的冲突放在到底割不割安东尼奥胸前的那一磅肉,使仁爱与凶狠、善良与残酷形成鲜

5、明对比,更加突出了作者的人文主义主张。又如江村小景将兵祸战乱带给社会和人民的灾难集中在亲兄弟之间的互相残杀,其冲突之烈,其悲剧之惨,让人痛心,让人深思。 3、剧本的语言要表现人物性格 剧本的语言包括台词和舞台说明两个方面。 剧本的语言主要是台词。台词,就是剧中人物所说的话,包括对话、独白、旁白等。独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话;旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观今说的话。剧本主要是通过台词推动情节发展、表现人物性格。因此,台词语言要求能充分表现人物的性格、身份和思想感情,要通俗自然、简练明确、要口语化、要适合舞台表演。如陈毅市长中的人物台词:“吃了个闭门羹我就不相信,

6、偌大一个上海我都进得来,这小小一扇门我就进不去。”语言幽默诙谐;“我倒想起了刘禹锡的陋室铭:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。”和“不过刘禹锡的陋室是苔痕上阶绿,草色人帘青,齐先生的这间陋室嘛,则是苔痕上墙绿,草色室中青。”这两句词既表现陈毅同志关心化学家齐仰之先生的生活,又表现出陈毅有学识、素养,谈吐不俗,妙语连珠,幽默风趣,平易近人的无产阶级革命家的性格特征。再如江村小景中的长子在外闯荡多年回家问询的语言“我找这里的老太太,这是钟家吗?对自己的母亲不称娘,而用身份地位较高的称呼,可以透露出长子深受社会浸染,早已没有了质朴与善良的油滑的性格。 舞台说明,又叫舞台提示

7、,是剧本语言不可缺少的一部分,是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表,剧情发生的时间,地点、服装、道具、灯光以及人物物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕(场)的开端、结尾和对话中间,一般用括号(方括号或圆括号)括起来。中考真题链接光阴、困难和享乐的对话南京考生 人物:光阴、困难、享乐 第一场:(光阴、困难、享乐三人在路上相遇) 困难:最近比较烦、比较烦、比较烦 光阴:我说困难老弟,唱什么呢,能有这么烦吗? 困难:(忧愁的样子)可不是,光阴大哥,你可不知道,凡间的人们看到我就

8、躲,我被躲得无处可去,正在想着去哪儿呢。 光阴:(笑着说)他们为什么躲你呢? 困难:明知故问,你说,谁喜欢我困难啊?这享乐在凡间可吃香啊,腰包总是实实的,吃了上顿不愁下顿。 (享乐上) 享乐:最近比较爽,比较爽我说困难老弟,是不是到光阴大哥这儿来诉苦的啊? 困难:你就别挖苦我了,瞧你这得意样,一点都不谦虚。 光阴:好了,好了,别吵了。困难:光阴大哥,还是你好,可自由控制他人的生命长度,每年不愁吃穿,多好啊!光阴:困难老弟,你想错了,我虽然可任意停止他人生命的长度,但这也不是随意可停止的呀,还是你好。 困难:(疑惑的样子)这是什么意思? 光阴:难道你忘记了,凡间的那些大人物,什么爱迪生、爱因斯坦

9、,不是靠你才成才的吗? 困难:这不全是成功大哥的功劳吗?我有什么用? 光阴:虽然你不能停止他人的生命,但你可以拓宽生命的宽度,使人们在成功的路上经受挫折、锻炼意志,从而走向人生光辉的顶端。 享乐:(不服气)瞎说,他有什么本领能使人走向成功? 光阴:你别得意,你这是在害别人。如果你不信就和困难去看一看你们在不同人身上的效果吧。 第二场(人间) 人甲:我真快乐啊,不愁吃穿,只管享乐,到时还有人送礼。 人乙:(正在一间破旧不堪的房内用功读书,夏日的蚊虫叮咬着他,困难折磨着他) (十年后)上一页1234567下一页 上述文章内容由新课程在线编辑整理,版权归原作者所有! 1、原题回放1 阅读下面的材料,

10、按要求作文。(2002年南京市中考试题) 你不能改变容貌,但你可以展现笑容。 你不能左右天气,但你可以改变心情。 你不能预知明天,但你可以把握今天。 你不能样样顺利,但你可以事事尽力。 你不能决定生命的长度,但你可以拓展它的宽度。 这段对话对你有什么启发?能引发你怎样的联想?请依据材料中的一句话或几句话,确定中心,写一篇文章。 要求:(1)可以记叙经历,抒发感情,发表见解等等; (2)角度自选,文体自定(诗歌除外),题目自拟; (3)不少于700字。2、试题简析 本题是话题作文要求学生在认真研读材料的基础上,自己确定话题,这个自由度大些,但难度也大些。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受

11、,并没有要求考生写成剧本,不过有些考生在形式上作了创新,写成了剧本,这是一个很好的探索和尝试,都取得了高分。这种尝试值得我们学习和借鉴。3、例文上一页1234567下一页 上述文章内容由新课程在线编辑整理,版权归原作者所有! 上述文章内容由新课程在线编辑整理,版权归原作者所有! 单元原创题目1菁菁校园,是莘莘学子的乐园。在这里,我们与和蔼可亲的老师朝夕相处;在这里,我们与调皮淘气的同学一道成长;在这里,我们分享丰富多彩的校园故事。请“温馨校园”为题编写一幕短剧,不少于600字。2、请以“课间”为题编写一幕短剧,不少于600字。/P戏剧是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的,所以说,没有矛盾

12、冲突就没有戏剧,它是戏剧的灵魂。又因为剧本受篇幅和演出时间的限制,所以对剧情中反映的现实生活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中。如威尼斯商人就将早期资本主义商人与高利贷者之间的冲突放在到底割不割安东尼奥胸前的那一磅肉,使仁爱与凶狠、善良与残酷形成鲜明对比,更加突出了作者的人文主义主张。又如江村小景将兵祸战乱带给社会和人民的灾难集中在亲兄弟之间的互相残杀,其冲突之烈,其悲剧之惨,让人痛心,让人深思。 3、剧本的语言要表现人物性格 剧本的语言包括台词和舞台说明两个方面。 剧本的语言主要是台词。台词,就是剧中人物所说的话,包括对话、独白、旁白等。独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话;旁白是剧

13、中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观今说的话。剧本主要是通过台词推动情节发展、表现人物性格。因此,台词语言要求能充分表现人物的性格、身份和思想感情,要通俗自然、简练明确、要口语化、要适合舞台表演。如陈毅市长中的人物台词:“吃了个闭门羹我就不相信,偌大一个上海我都进得来,这小小一扇门我就进不去。”语言幽默诙谐;“我倒想起了刘禹锡的陋室铭:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。”和“不过刘禹锡的陋室是苔痕上阶绿,草色人帘青,齐先生的这间陋室嘛,则是苔痕上墙绿,草色室中青。”这两句词既表现陈毅同志关心化学家齐仰之先生的生活,又表现出陈毅有学识、素养,谈吐不俗,妙语连珠,幽默风

14、趣,平易近人的无产阶级革命家的性格特征。再如江村小景中的长子在外闯荡多年回家问询的语言“我找这里的老太太,这是钟家吗?对自己的母亲不称娘,而用身份地位较高的称呼,可以透露出长子深受社会浸染,早已没有了质朴与善良的油滑的性格。 舞台说明,又叫舞台提示,是剧本语言不可缺少的一部分,是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表,剧情发生的时间,地点、服装、道具、灯光以及人物物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕(场)的开端、结尾和对话中间,一般用括号(方括号或圆括号)括起来。中考真题链接1、原题回放1 阅读下面的材料,按要求作文。(2002年南京市中考试题) 你不能改变容貌,但你可以展现笑容。 你不能左右天气,但你可以改变心情。 你不能预知明天,但你可以把握今天。 你不能样样顺利,但你可以事事尽力。 你不能决定生命的长度,但你可以拓展它的宽度。 这段对话对你有什么启发?能引发你怎样的联想?请依据材料中的一句话或几句话,确定中心,写一篇文章。 要求:(1)可以记叙经历,抒发感情,发表见解等等; (2)角度自选,文体自定(诗歌除外),题目自拟; (3)不少于700字。2、试题简析 本题是话题作文要求学生在认真研读材料的基础上,自己确定话题,这个自由度大些,但难

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