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1、2023年高一8班家长会发言稿 同样的心情，一样的期待 高一8班 李永峰 尊敬的各位家长： 非常感谢您百忙之中来学校参加家长会，感谢您对我们班级及学校工作的大力支持，感谢您对孩子成长的时刻关注。因为在学生的心中只要自己的家长愿意来参加会议，他们就是骄傲的，幸福的。 时间过得很快，依稀之间我们已经陪同孩子一同踏上高中的新征程百日有余了，他们曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不知愁，年少轻狂收敛了很多，日渐拥有了青涩的成熟。开学之初我送孩子们一句话：起跑线上我们不是领先者，而后，将不惜一切超越同龄人！人生没有彩排，对于刚启程的高中旅行，行进是唯一的理由。在我看来培养学生和种地是一样的，春种秋
2、收平时多注意打理，孩子刚上高中不也正值他们的人生春天吗，我们能做的就是默默耕耘加上耐心等待花开的时节，因此今天我把我发言的题目定为 同样的心情，一样的期待。 我的发言分为三部分 第一：班级基本情况简介（德语和教育成果） 第二：期中考试成绩分析 第三：如何正确看待高中生的成绩 第四：探讨00后学生的共性问题 一：班级基本情况简介（德语和教育成果） （一）班级基本情况 现在我先介绍一下我们高一年级的基本情况：我们这一届总共有19个班，每个班的人数都近60人，咱班目前65人，可以说今年是咱们学校高一年级人数最多的一届。这是我们高端大气而又英俊潇洒深受孩子们喜爱的年级主任金主任（幻灯片展示），金主任把
3、学校全员管理的理念发挥到了极致，每节课都带领没有课的班主任老师巡查课堂，监督各班老师和学生的上课情况，金主任还定期给孩子们作报告给大家排忧解难加油鼓劲，（展示幻灯片）这一点咱们的孩子应该都看在了眼里记在了心里。 在金主任的带领下，咱们高一8班一共配备语数外政史地理化生9个文化课老师，体育、信息、素质3个公共课老师，还有男女宿舍的3名名生活老师，这些老师都是经过学校多次筛选挑出来的德才兼备、富有责任心和耐心，业务精干且对学生充满爱心老师。（展示幻灯片 1 老师视频） （一）班级的德语和教学工作 首先，正如您所知，我校德育和教学相辅相成 ，德与智两个方面齐头并进，在塑造孩子的全方位素质上皆起到了不
4、可或缺的作用。那么在咱们孩子身上，几个月来我们可以欣喜的看到什么呢？ 先谈一下德育方面： 第一，孩子成熟了，最主要的是表现在他们的情绪控制能力上。初中的动辄冲动，时有小摩擦的现象越来越少见。这里我对郭辰喆，郭雨潇，秦川提出表扬。在范错误的时候他们知道如何去用笑脸迎接老师的批评了，而不再是过去的错上加错，脾气没那么宁了，懂得了思考自己的过失，有勇气和义务去承担过失。能通情能答礼对孩子来讲是十分不易的。 第二，孝敬不仅记在了心头，开始表现在行动上。给大家讲几个小事。上个月的周末假期返校时，班级的邢翔同学迟到，当我在班级看到他时已经是晚上了，这让我很吃惊，因为邢翔平时都能严格要求自己，而且家还是郑州
5、的，于是我就顺便问了一句为什么迟到啊，孩子是这样跟我说的，他是坐从郑州到八千的公交车来的，因为不知道车会在路上行驶那么长时间，所以迟到了，我就加问了一句怎么没让你爸爸送你啊，他跟我讲，他每周都差不多要回家，来回虽然不远但也要几百块钱，加上上周天气那么冷，路上还有点小雨我不放心我爸自己回郑州，所以我就自己来了。这就是我们的孩子；还有像咱们班级的葛沛鑫同学，一次周六中午，他爸爸突然来学校接他，打我电话找孩子，当我找到他时，他惊讶地说：“不让爸爸来接我了，该考试了，我要复习，况且又耽误了一天，少挣好多钱呢，”我接着说，可能是天冷来给你送衣服了，他很自然地说，发个快递能省很多钱的；还有吴熙龙同学期中考
6、试后，很懊悔，主动找到我，老师你是不是觉得我很坏，能不能给我一次机会证实我，看我下次考试，要不我就对不起您和我爸妈了，我一定努力。这样的例子又何止一个呢？平日里我经常看到孩子们抱着电话打，周末晚上好多孩子在电话这头哭了说想你们，得了奖状迫不及待的想拿给您看为的就是让您开怀一笑，刘雨辰为了妈妈来学校高兴，在我查寝的时候和我商量，“我上课表现好，您能不能在我妈妈面前表扬我。”等等我就不一一列举了。我们能和这样的孩子在这辈子有缘，难道不是件乐事吗？ 第三，8班，咱们这个班是个很团结的班级。本学期在学校和 2 年级举办的各项活动中彰显出了不一样的风采。我给大家一一讲述。从四面八方来的孩子刚刚入校，对学
7、校的规章制度还不是很了解，开始，在军训的时候还有几次差点把教官气走，我来到了训练场上，我觉得惩罚是次要的，鼓励攻心为上，所以鼓励他们，给他们放了部士兵突击并且告诉他们，高中生不同于初中时候的你，他代表着成熟；军装也不同于我们平时穿的衣服，他代表着责任与纪律，并且我还告诉他们军训后父母都会到学校看望大家，拿什么呈现给我们的父母，从那以后，大家的训练热情都很高涨，并且克服了天气炎热，皮肤过敏坚持训练到最后。 第四，几个月下来，8班在优化中已经拥有了一个具有战斗力的班委会。在年级还被学校评为优秀班委会。许多孩子的管理能力逐渐成熟。像认真负责的联系老师和同学，服务到位的杨宇恒，辛奕瞳等几位同学，像优秀
8、小老师母鸿铭，郭辰喆，赵雪霏每天中午和晚上轮流督促大家及时进班，不要迟到；像督促大家作业，提醒大家按时参加班级补课，集中讨论学习中共性问题的彭珍珍；像监督大家在宿舍及时就寝，按时整理内务的赵诗梦，李伯涛，吴熙龙；像坚持每天按时提醒大家做眼睛保健操，督促仪容仪表并唱响班歌的刘雨辰，像每天早上用嘶哑的嗓子为大家喊口号的翟文浩，不怕脏累的卫生委员周一，当然还有很多像上面同学一样为8班尽心尽力做事的同学，我想这种能力经历了，攒下了就将是一辈子的财富。 接下来我再谈一下教学方面的收获： 说句老实话，我刚从高三下来，对成绩很看重，当我接手班级看到孩子们的中招成绩时，我脑袋嗡的一下，高中低那个分数段都有，面
9、对这样的分层教学进度将怎样进行，这是摆在我面前最困难的问题，所以在开学初，我把所有的任课老师叫到一起，经过商讨达成了共识，要心往一处想，劲往一处使，对学校负责，对家庭负责，对学生负责，要么不干，干就一定干出点样来，为此对于教学我的措施是 第一，全面投入学校课改的大潮中，培养学生学习习惯。平日的课堂中您会看到这样的现象：孩子喊完老师好，老师不是张口就讲课，而是孩子先用几分钟时间预习；好多问题不是上来就老师解孩子充当记录员，而是孩子们交流中集思广益；讲台上站着的不光是我们可能是孩子自己在前面当小老师讲点啥了；错过的题记进了小本子，而不再扔进垃圾桶。可喜可贺，好多学生在发生潜移默化的课堂当中已不知不
10、觉的受益匪浅，脱颖而出。比如讲题大将李青园，张硕，王 3 萌，丁泽西，郎志强，赵凌霄，王智浩等人；张豆娟，杨欣欣，王明月，赵保亚，卢会文，张添豪，侯磊等人的错题集笔记。这些都堪称班级学习楷模。 第二既要全面抓，又要重点抓-落实好培优补弱 一个班级65人，就每一个学生而言，在班中占65分之一，是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望，所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长，十一过来之后根据两个月来的观察和平时测验的成绩，加上学生的自愿报名，我把班级分成了两部分，一部分学习程度较好学习自觉性强的同学利用课余时间将课本加深，多练习一些离高考更近更难的题目，对于各科进行培优
11、。另一部分对于学习基础薄弱的同学我们更要重点抓。我们对这部分学生认真分析，承包给所有任课教师，然后分期分批作工作，做到课上多提问他们，自习多耐心辅导，课下常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求，生活上还经常鼓励帮助他们。并且我们要求这些同学至少每两星期主动到办公室向班主任或任课老师汇报一下近段时间的学习，经过共同做工作，这些同学在学习上明确了目标，学习上有动力，与老师打成一片，像高敬尧，郭雨潇，周游，李伯涛 学习成绩比中招以前都有了突飞猛进的进步。 第三拓宽孩子成才的道路帮助孩子们确立自己的人生目标。咱们班已有16人选择学习艺术
12、，借助特长选择人生舞台。其中美术7人，舞蹈1人，播音主持3人，影视编导5人。他们每周坚持上专业课，并且文化课毫不逊色。与其用文字说北附的艺术特色莫不如用我们孩子今天的成绩来印证一切。舞蹈，播音，影视编导专业的孩子多次参加校级，郑州市的艺术比赛，成绩优秀。并再次补充介绍我校的艺术生在河南省艺术生统考中过关率是100%。请看咱们学校艺术生高考回忆录。这些学校都是中国重点大学。开始除此以外，普通生当中好多孩子也开始有了 自己想考的大学。并且正在努力当中。成功贵在坚持。孩子们说我们自己选择的路，跪着也要走完 第四，班级现在实施“引进来，走出去”的发展战略；意思就是把先进的思想引进来，为此我们先后开展了
13、优秀毕业生报告会，月考年级第一名第二名学法指导会，以及高三学子传授的北附生活攻略，通过这样的一系列工作开展，使学生深受鼓舞，有了这样的良性循环，孩子们学习的目标越来越明确，知道为什么而学，将来准备做什么，学 4 习有了紧迫感，有竞争意识，主动学习的孩子越来越多。天道酬勤，平时辛勤付出的汗水，在每次的考试中都得到了回报。像这次的期中考试我们班获得期中考试进步幅度最大班级，由摸底考试的年级第十名进步为底名。年级前100名我班有2位。年级前300名：我们有20名的骄人成绩，并且获得全校的班风模范班级称号。 二：期中考试成绩分析 下面我要说的才是今天家长会的重头戏介绍我们65个可爱的孩子们。下面大家先
14、看一下在期中考试中前优秀的孩子们和取得较大进步孩子们（幻灯片展示10余人）。 前20名名单： 韩鑫皞，侯玉雪，李雯，陈宁辉，张宇龙，谷昊炎，张志凯旋，白宁，王嘉臣，孙小雷，刘文博，刘康宁，胡睿思，程冠翔，王林英，秦川，翟文浩，冯俊凯 ，周游 进步幅度较大名单： （一）班级学生成绩分析如下 1，学，但没有尽力（不认真、不踏实）学，仅仅是比原来好，有人管了，不得不学了。如果尽力,学他们会提高的更快，比如（张宇龙，程冠翔，汤特，吴阳）。 2，有些同学学习上很认真，但是他们对知识的内涵并没有吃透，原因在哪儿呢，就是他们大多是等老师关注，而没有主动去找老师探讨。（王林英的理科，白宁，王嘉臣，葛沛鑫，李伯
15、涛，陈鑫欣，解晓怡）。 3，孩子很努力，但进步比较慢，可能原来的基础对他限制较大，但是要多鼓励多鼓劲。（谢君临，刘博文，高进，杨阳，程聪睿，赵一晴，凡轩昂，母鸿铭，以化学为例，部分学生几乎是零基础，比如：郭雨潇，郭辰喆，冯昶元等） 4，聪明但上课爱做小动作，这些孩子我给他们定义为聪明但好玩、基础不好、但是潜力很大需要老师和家长多鼓励，多监督。比如（刘泽谭，赵雪霏，赵恒康，高敬尧，马成） 5，有些同学过早的把自己分了文理科，偏科现象比较突出。比如（王林英语文124数学44，陈宁辉数学117英语34，崔付祥英语112数 5 学46，胡睿思语文103英语103数学67且两次数学都67，汤特 语文102数学68英语58，王嘉臣数学106,126，而英语52,55.刘康宁数学99语文93而英语54，徐雨蕾英语100而语文69，侯玉雪语文107，英语108而数学75，刘泽潭作为物理课代表物理全班第一85，英语38.吴熙龙语文102，政史地也好，理科不好。周游和秦川都是小科目成绩进步大，主课进步慢一些但说明还在努力！，） 6，女生普遍存在的不爱吃苦。男生普遍存在的抗挫折能力不强。 （二）针对存在问题采取的措施 1，严格要求，
